여름, 제비 - 노란상상 그림책 100 (양장)

구윤미,김민우

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여름날의특별한추억을담은그림책

제비는특이한습성을지닌새예요.보통야생동물들은사람이사는곳에서멀리떨어져사는데,제비는우리와가까운곳에둥지를짓고살아요.그이유는제비가사람과가까이있을때다른천적으로부터안전할수있다고인식하기때문이라고해요.그래서옛날시골마을에선집집마다처마밑에둥지를튼제비를흔하게볼수있었어요.또한사람들도제비가둥지를튼집에복이들어온다고생각하며길조로여겼죠.『여름,제비』는이처럼우리에게친숙하고정겨운새,제비와의특별하고아름다운여름날의추억을그린그림책이랍니다.

지붕에듣는빗소리가소란한어느날이었어요.여름방학을맞아할머니댁에온아이는같이놀친구하나없는시골집이그저심심할뿐이었죠.그러다우연히쏟아지는비를흠뻑맞으며빨랫줄에앉아있는제비한마리를발견해요.어서둥지로돌아가라고다그치는데,부엌으로향하던할머니가제비가족이비행연습을하고있다고일러줘요.빨랫줄과둥지를오가는어미를따라새끼제비들도빗속을가르며하나둘밖으로나와요.그런데제일조그만녀석이제일먼곳까지날아가앉는거예요.

제비가족이다시둥지로돌아가고,아이는빗속에홀로남겨진새끼제비를걱정해요.밥을먹을때도신경은온통새끼제비에게로향해있죠.‘비가이렇게나오는데혼자서괜찮을까?’,‘다들어미가물어다준먹이를맛있게받아먹는데…….’아이의근심이점점깊어질무렵,새끼제비는다시날개를퍼덕이며하늘로날아올라요.과연새끼제비는아이의바람대로무사히가족의품으로돌아갈수있을까요?

다시날아오르는너에게전하는응원의메시지

어려운상황속에서다시날아오르기시작한새끼제비와그런제비를응원하는아이의다정한마음이훈훈한미소를짓게만드는그림책이에요.그런데사실이이야기에는드러나지않은또하나의사연이숨어있어요.바로새끼제비를지켜보던아이의이야기예요.여름방학을맞아시골집에내려왔다는아이도혼자였지않나요?어떠한이유에서인지홀로할머니집에맡겨진아이는자신의처지와비슷한새끼제비에게서동질감을느꼈을지몰라요.그리고자신과새끼제비를동일시하며제비를위로하고응원했던게아닐까요.이처럼숨어있는또하나의이야기를상상하며그림책을읽어본다면제비를생각하는아이의마음이조금더특별하게다가올거예요.

『여름,제비』는구윤미작가와김민우작가가처음으로함께만든그림책이에요.두작가는어릴적시골에서보았던제비와의추억을꺼내어보다가이이야기를짓게되었다고해요.두작가가함께그린한적하고여유로운시골마을의풍경,전통의멋과정취가가득한한옥구조의집,눈앞에서움직이는듯생생한제비가족의모습등등한장면,한장면볼거리가가득담겨있어요.정겨운추억의조각들이한가득모아둔『여름,제비』를읽으며다시돌아온푸르른여름을반갑게맞이해보는건어떨까요?

교과연계
국어1-27.무엇이중요할까요
국어2-13.마음을나누어요
국어2-18.마음을짐작해요
국어2-21.장면을떠올리며

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