상상의순간을빵으로굽는다면,
여러분은어떤시간을빵으로굽고싶은가요?
잊고싶지않은특별한순간을맛있는빵으로구워주던‘시간을굽는빵집’에서요즘새로운빵굽기실험에한창이라고해요.바로자신이바라고상상하는미래의순간을빵으로구워내는일이었죠.하지만상상을빵으로굽는다는건결코생각만큼쉬운일이아니었어요.빵집아저씨는만길이의응원에도불구하고길고긴실패의시간을걸으며,좌절과극복을무한반복하고있었죠.
그러는사이만길이도새로운시련을맞닥뜨리게돼요.새학년이시작되고얼마뒤전학생태식이가온것이었죠.태식이는만길이가싫어하는별명을아무렇지않게불러댔고,만길이를업신여기는태도로모멸감을주기도했어요.심지어야구부에들어와서는감독님의온갖칭찬을독차지하며메이저리그야구선수가되겠다는만길이의꿈을종잇장처럼구겨버려요.
태식이로인해야구에흥미를잃은만길이는그누구도함부로대할수없을만큼강해지고단단해질거라고다짐해요.그리고자신이상상한그엄청난순간을빵으로굽기위해‘시간을굽는빵집’으로달려가요.과연만길이는분하고수치스럽던감정을한방에되갚을,짜릿짜릿통쾌한미래의순간을빵으로구울수있을까요?
간절히바라고꿈꾸던미래의시간은
과연어떤맛과향의빵이될까요?
미래의시간을미리맛보고싶은건만길이뿐만이아니었어요.자신이꿈꾸던상상의순간을빵으로굽기위해여러사연을가진의뢰인들이하나둘빵집에방문했죠.나이가지긋해보이는한의뢰인은사랑하는사람들과즐겁게웃는인생의마지막순간을맛보고싶다며빵집을찾았고,핏빛마카롱을우걱우걱씹던의뢰인은세상에서제일멋진부자가되는순간을굽고싶다며빵집을찾았어요.그리고또한사람,의외의인물이빵집을찾아왔는데바로태식이였어요.태식이는아빠가걱정없이푹잠들고개운한아침을맞이하는순간을빵으로굽고싶다며그동안말하지못했던속사정을털어놓았죠.만길이는그런태식이의사연을들으며활활타오르던복수심이사그라지는걸느꼈어요.복수의대상이사라져버린만길이는애써잊으려했던자신의꿈을되돌아보며스스로에게묻기시작해요.
‘아직야구를좋아하냐,박만길?’
더욱엉뚱하고기발한상상력으로돌아온빵집이야기!
내안에발효중인마음을들여다보며용기를얻어요.
평범했던일상의소중함을돌아보게하는김주현작가의마법상담실시리즈중독자들에게가장큰관심과사랑을받은『시간을굽는빵집』의두번째이야기가더욱엉뚱하고기발한상상력을더해우리곁으로돌아왔어요.『상상을굽는빵집』은지나간순간이아닌미래의맛볼상상의순간을빵으로굽는다는독특한설정으로,독자들의마음에즐거운상상을몽글몽글피어오르게해요.특히나이번이야기에서는여러시간들중에서도아직오지않은,그렇지만멀지만도않은‘꿈’과‘미래’에대해함께이야기하고깊이생각해보자는메시지를담았어요.주인공만길이처럼잘하고싶은데못할까봐,재능이없을까봐걱정인친구들,혹은아직꿈을찾지못한친구들이있다면지금당장‘시간을굽는빵집’으로달려가보세요.내안에깊은곳에서발효중인마음을들여다보며,한걸음더성장할수있는용기를얻을수있을거예요.그리고언젠가여러분들에게도상상의순간을맛있는빵으로구워내함께나눌수있는시간이찾아오길기대해요!
교과연계
국어2-13.마음을나누어요
국어2-110.다른사람을생각해요
국어3-110.문학의향기
국어4-11.생각과느낌을나누어요
국어4-29.감동을나누며읽어요
*인증유형:공급자적합성확인
