이야기도읽고숲놀이도하는그림책
아이들에게놀이는학습이상으로중요한활동입니다.놀이를통해인성은물론대인관계,사회성등을기를수있으니까요.하지만입시경쟁으로인해어린시절부터순수한놀이보다는다양한사교육의일환으로예체능을배우기급급한게현실입니다.하지만이제유아누리과정에서모든학습은놀이를통해이루어지도록강조하고있습니다.'놀이깨비그림책'시리즈는다양한실내놀이,실외놀이,숲놀이등을소재로재미난창작그림책을읽고놀이해보는즐거움을선사합니다.
뜻밖의일에서얻은좋은경험
이책을쓰고그린작가는어떤일을기획하고진행하던중의도와다르게진행되어고민했던적이있답니다.처음부터다시시작해보려했지만생각했던것과다르게점점진행되어어려움을겪고,결국일을진행하지못했답니다.하지만한참쉬고나서생각이흐르는대로하니오히려일이잘풀려늦게나마좋은결과를얻은경험이있었대요.비록과정이자신이생각했던것과다르게흘러갔어도그와중에다양한경험을하고마음을비우면좋은결과를얻을때도있다는것을아이들과이야기나누며공감하고싶어이그림책을기획했답니다.살다보면뜻대로마음먹은대로일이잘풀리지않을때가더많지요.하지만포기하지않고마음을비우고새롭게도전하다보면예상외로쉽게풀리거나다른방법,다른길이생기기도하지요.엄마아빠와자녀가함께읽으며서로경험을이야기나누어도좋은그림책입니다.
줄거리
나른한여름어느날.나무위에서편하게지내던토리가이상한소리를듣고나뭇잎사이를살펴봐요.쓰쓰쓰삭삭,소리만들릴뿐누구인지보이지않아궁금해하는데순식간에나무아래로떨어지고말지요.나무아래로혼자떨어진토리는나무위로올라갈생각에고민해보지만모두실패하지요.정신을차리고도움을청해보지만역시나토리는나무위로올라가지못하고오히려나무와멀리떨어지게돼요.그런데토리는더이상고민하지않아요.심지어행복해하며즐겁게시간을보내는데토리에게어떤일이일어났을까요?과연토리는다시나무위로올라갈수있을까요?
누리과정연계
자연탐구;호기심을유지하고확장하기.생명체와자연환경알아보기.자연현상알아보기.사회관계;나를알고소중히여기기.신체운동건강;신체조절하기.안전하게놀이하기.1학년1학기국어7생각을나타내요.1학년2학기국어1소중한책을소개해요.1학년2학기국어10상상의날개를펴고.2학년1학기국어11상상의날개를펴요.2학년2학기국어7일이일어난차례를살펴요.
*인증유형:공급자적합성확인
