학교폭력에노출된아이들
학교폭력의형태가갈수록교묘하고다양해지고있습니다.학생한명이동시에겪는학교폭력의유형이협박,위협,성폭력등서너가지에이른다는조사결과도나왔습니다.초등학교때부터고등학교에이르기까지우리사회는학교폭력에이미오랫동안노출되었고어른이된뒤에도여전히그고통으로부터해방되지못해사회생활을하는데어려움을겪거나정신적트라우마로인해고통받기도합니다.어린시절의행복한기억이그런것처럼신체적,언어적폭력을당한기억도좀처럼지워지지않습니다.학교폭력을원천적으로없앨수없다면,아이들에게꼭필요한것은대응능력일것입니다.하지만실제로피해자아이들은가해자가두려워부모나선생님에게말하지못하고혼자서끙끙거리며고민만할뿐입니다.
초등학생들을위한적절한학교폭력대응
순수하고여리지만자신을지키기위해초등학생들에게학교폭력대응법을알려주는게필요합니다.이책은자녀교육베스트셀러를쓴정재영작가가초등학생아이들을위해구체적상황에서어떻게말해야할지를보여줍니다.안데르센동화의주인공인미운아기오리를주인공으로내세워,자칫불편해보이기쉬운실제학교생활을자연스럽게생각해볼수있게도와줍니다.미운아기오리의흥미로운에피소드를통해어린이에게전하는학교폭력대응법은네가지입니다.경계선긋기,단호한자기주장,자기위로,빠르게회복하는탄력성.이네가지가학교폭력으로어린이들을보호할수있을것입니다.먼저경계선긋기와분명한자기주장을통해폭력에노출될가능성을낮춰야한다고작가는말합니다.또크고작은폭력을겪더라도자신을따뜻하게위로하는능력과탄력적으로회복할수있는자신만의방법과능력을갖추는게꼭필요하다고강조하였습니다.
재미있는만화와동화로읽는어린이대화법
이책은요즘어린이들에게익숙한여러가지형태의만화들이들어있어책읽기를싫어하는아이들도부담없이읽을수있습니다.귀여운아기오리와동물캐릭터들이풀어내는사건들을보면서,우리아이들이학교에서친구들과올바른대화법을통해싸우지않고자신을괴롭히는친구에게자기의견을정확하게표현하고원만한교우관계는물론즐거운학교생활을해나갈수있기를응원합니다.
추천사
최우성(전수원교육지원청학교폭력총괄장학사,현이천다산고교장)
‘나를괴롭히는친구와말하는법’은학교폭력으로곤경에처한학부모,학생,교사들에게의미있는성찰과길잡이를줄수있도록저자가맞춤형으로집필한책입니다.책속의다양한주제를통해서그림과설명을곁들여쉽게읽히지만무겁게다가오는책입니다.이책이어린이들에게행복하고즐거운학교생활을하는데도움이되길희망해봅니다.
