그림책을쉽게접할수있는어린이집이나유치원에서도‘어린이집(유치원)과친구’,‘여름’,‘동물’을생활주제로할때가치있는자료로사용될수있을것이며,여름철무더위를이겨내는지혜와함께제철음식으로건강을지키는생활습관등을아이들과나눌수있습니다.
이그림책은사계절시리즈로‘아기다람쥐라미의봄맞이’,‘아기다람쥐라미의여름나기’,‘아기다람쥐라미의가을산책’,‘아기다람쥐라미의겨울놀이’등의작품과연계하여활용할수있습니다.아기다람쥐라미와함께이야기를읽다보면자연스럽게봄,여름,가을,겨울사계절을구별할수있고생태환경변화도깨닫게될것입니다.또한우정과같은좋은인성또한길러줄것입니다.
[줄거리]
푹푹찌는무더운여름날,라미는시골할머니댁으로놀러갑니다.동물친구들과하루종일첨벙첨벙물놀이도하고,물고기도잡고신나게하루를보냅니다.슬슬춥고배고파진라미와친구들은할머니댁으로돌아와옥수수를보고는먹고싶어집니다.가마솥에물을붓고옥수수를쏟아부은다음,성냥불에불을붙이는순간성냥갑이펑하고터져버립니다.놀란할머니가달려나와불을끄고혼쭐을냅니다.훌쩍거리다잠든라미는할머니의부채바람에눈을뜨고,할머니가준비해둔맛있는여름음식들을먹으며여름밤을맞습니다.
초등교과연계or누리과정연계
자연탐구;생명체와자연환경알아보기.자연현상알아보기.신체운동건강;신체조절하기.신체활동하기.의사소통;말하기.낱말과문장으로말하기.사회관계;나와다른사람의감정알고조절하기.다른사람과더불어생활하기
1학년1학기국어4글자를만들어요.1학년1학기국어6받침이있는글자.1학년1학기국어8생각을나타내요.1학년2학기국어3문장으로표현해요.1학년2학기국어7무엇이중요할까요?2학년1학기국어3마음을나누어요.2학년1학기국어4말놀이를해요.2학년2학기국어3말의재미를찾아서.2학년통합교과여름;여름이오면
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