세상의 모든 아침 - 감동이 있는 그림책 50 (양장)

세상의 모든 아침 - 감동이 있는 그림책 50 (양장)

$17.00
Description
■ 기획의도 및 책 소개
아침은 모든 일이 시작되는 시간입니다. 그래서 아침은 설레고 새롭습니다. 지난날 힘들고 어려운 일들도 아침이 되면 사라지기도 합니다. 아침은 희망의 시간이 됩니다.
이 책은 아침을 맞는 사람들의 다양한 모습을 찾아봅니다. 늦잠 자고 뿌듯하게 일어나는 아이, 아이들 아침식사를 준비하랴 학교 보내랴 바쁜 엄마, 여유롭게 산책을 즐기는 사람, 바쁘게 직장으로 학교로 향하는 사람들, 운동을 하며 하루를 준비하는 사람, 누군가 위해 거리를 쓰는 사람 등 활기차고 기운찬 새날을 맞은 다양한 아침의 모습을 보여 줍니다. 사람만이 아니라 하늘을 나는 새, 바닷속 고래와 물고기, 주인을 따라 산책하는 강아지, 꽃, 낙엽을 떨구는 나무, 겨울산 등 다양한 생명들의 아침도 보여줍니다. 이렇듯 세상의 모든 생명체들의 아침을 통해 삶의 소중함을 새롭게 느끼며 어려움, 어둠을 극복하는 힘을 줍니다. 또한 세상은 혼자가 아닌, 다른 모든 생명체들과 어울려 살아간다는 것, 모두가 어울려 하나의 꽃이 된다는 것을 이야기합니다. 이 책의 시간적 배경은 아침이지만, 그림의 주인공인 새가 공간에 따라 이동하는 것을 따라가다 보면 어린아이에서 어른이 되고 늙어가는 과정을 보여줌으로써 시간의 흐름도 함께 담았습니다.

■ 줄거리
어둠을 뚫고 햇살이 비추자 파랑새가 아직 잠을 자고 있는 아이를 찾아왔어요. 아이를 깨우고, 바쁜 엄마를 응원합니다. 거리로 나간 파랑새는 학교로, 직장으로, 산책로로 가는 사람들에게 아침 인사를 건네고, 운동하는 사람, 아침 시장에 들러 꽃을 사는 사람, 거리를 깨끗하게 하는 청소부 등 차례로 찾아다니며 아침의 새로움, 설레임을 발견하고, 다시 잠에 들어 아침을 기다립니다.
초등 교과 연계 및 누리 과정 연계
■ 3~5세 누리 과정 및 초등 교과 연계 내역
신체운동건강 영역-자발적으로 신체활동에 참여하기, 건강한 일상생활 하기, 사회관계 영역-가족과 협력하기, 나의 일 스스로 하기, 자연탐구 자연현상 알아보기, 1학년 1학기 국어 5, 다정하게 인사하기, 1학년 2학기 국어 1, 소중한 책을 소개해요. 2학년 1학기 국어 11, 상상의 날개를 펴요. 2학년 2학기 국어 2, 인상 깊었던 일을 써요. 2학년 2학기 국어 6, 알고 싶어요. 1학년 1학기 통합(여름) 우리는 가족입니다. 1학년 2학기 통합(겨울) 1, 여기는 우리나라. 2학년 통합교과 1-1 사람들 정다운 이웃, 우리 가족

저자

윤소희

저자:윤소희
중앙대학교에서문예창작학을공부하고제13회MBC창작동화대상을수상했습니다.잘먹고,잘자고,좋은아침을맞이할때가장행복합니다.쓴책으로《동백꽃,울다》《붉은보자기》《우리는서로를구할수있어》《초3,공부가되는글쓰기》《옥단이찾아꼴목꼴목》《슈퍼히어로보다재미있는우리신이야기》등이있습니다.

그림:김정란
이화여자대학교미술대학을졸업했습니다.그림으로소통하는것을좋아해2007년일러스트전시〈내푸른나라로의초대〉전을연이후각종단체전과12번의개인전을열었습니다.현재화가로활동하며동화책《울타리가되어드릴게요》와단행본《들꽃편지》에그림을그렸습니다.

출판사 서평

줄거리

어둠을뚫고햇살이비추자파랑새가아직잠을자고있는아이를찾아왔어요.아이를깨우고,바쁜엄마를응원합니다.거리로나간파랑새는학교로,직장으로,산책로로가는사람들에게아침인사를건네고,운동하는사람,아침시장에들러꽃을사는사람,거리를깨끗하게하는청소부등차례로찾아다니며아침의새로움,설레임을발견하고,다시잠에들어아침을기다립니다.

초등교과연계및누리과정연계
3~5세누리과정및초등교과연계내역
신체운동건강영역-자발적으로신체활동에참여하기,건강한일상생활하기,사회관계영역-가족과협력하기,나의일스스로하기,자연탐구자연현상알아보기,1학년1학기국어5,다정하게인사하기,1학년2학기국어1,소중한책을소개해요.2학년1학기국어11,상상의날개를펴요.2학년2학기국어2,인상깊었던일을써요.2학년2학기국어6,알고싶어요.1학년1학기통합(여름)우리는가족입니다.1학년2학기통합(겨울)1,여기는우리나라.2학년통합교과1-1사람들정다운이웃,우리가족