땅꼬마 언니- 해와 같이 밝은 동화 18

신미애

저자:신미애
현재아이들에게논술을가르치며,동시·동화전문출판사,키치타파의편집위원으로활동하고있어요.2012년시로등단했고시집《식물의체온》을출간했어요.2021년〈유리의집〉으로한국안데르센창작동화대상을받았으며,《책상도깨비의왕따탈출기》《엉뚱발랄똘이의첫사랑》《내친구는내가고를래》《일기소동》《맛있으면0칼로리》《엄마의선물》《우리의첫번째동화》등을출간했어요.

그림:이소영
어릴때부터미술시간이가장행복했으며,지금도그림책을그리며살아가는일에감사해요.그동안그린책으로는《한국을빛낸위인》《그리스로마신화》《사람들의생명을위협하는전염병이야기》《세계역사를바꾼재난이야기》《엉뚱발랄똘이의첫사랑》《역사를바꾼별난직업이야기》《금발머리내동생》《쓰레기섬에서온초대장》《한국사를이끈맞수들의이야기》《증도에는깜깜도깨비가산다》《여우의휴대폰》《외계인삐리리》등이있어요.

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줄거리

서로의상처를알아본두존재의만남

길에서먹을것을찾아헤매던강아지는어느날희은이를만납니다.희은이는더럽고마른강아지를외면하지않고집으로데려와요.강아지는처음으로자신을따뜻하게대해주는희은이에게마음을엽니다.희은이는강아지에게‘큐티’라는이름을지어주고동생처럼돌봅니다.하지만가족들은처음부터큐티를반기지않습니다.부모는현실적인부담을걱정하고,오빠희수는큐티를귀찮은존재로여겨요.희은이는집에서늘오빠와비교되며작아져있던아이입니다.큐티는그런희은이의외로움과상처를누구보다먼저알아봐요.두존재는서로를의지하며조금씩가까워집니다.큐티는학교에도따라가고,사고가난희은이를도우며가족에게신뢰를얻어갑니다.그모습을보며가족들도조금씩마음을열기시작해요.큐티를통해희은이를새롭게바라보게됩니다.희은이역시큐티를통해위로를받고,자신의재능과마음을드러내기시작합니다.둘은서로에게힘이되어주며함께성장해나가요.버려진강아지였던큐티는어느새가족의한구성원이되어갑니다.그리고희은이도집안에서자신의자리를찾아갑니다.

이이야기는한마리강아지가한가족을어떻게변화시키는지를보여주는이야기입니다.작은만남이서로의삶을어떻게바꾸는지잔잔하게전해주지요.과연큐티는끝까지이가족과함께할수있을까요?희은이는큐티를통해어떤용기와사랑을배우게될까요?

책속에서

나는슈퍼와집만오갔다.동네공원에도가보지못했다.가족과함께슈퍼에오는강아지들이너무나도부러웠다.
가장힘든건나를전혀사랑하지않는아줌마와사는거였다.나는떠날기회만엿보았다.

현관문열리는소리가나자아저씨와아줌마는벌떡일어나현관으로갔다.“수고했어,우리아들.”아저씨가희수오빠등을토닥였다.아줌마는웃고있었다.셋이소파에앉아서이야기하기시작하자나는들어가서언니가책읽는걸쳐다보았다.

초등교과연계내역
의사소통_듣기와말하기,책와이야기즐기기사회관계영역_더불어생활하기,사회에관심가지기예술경험영역_아름다움찾아보기자연탐구영역_자연과더불어살기초등국어1-2기분을말해요,무엇이중요할까요,느끼고표현해요.초등국어2-1겪은일을나타내요,분위기를살려읽어요,자신의생각을표현해요초등국어2-2장면을상상하며,내용을살펴요,마음을전해요,내생각은이래요초등국어3-1생생하게표현해요초등국어3-2경험과관련지으며이해해요

*인증유형:공급자적합성확인