난 널 먹을 거야

난 널 먹을 거야

$20.00
Description
모든 생명은 태어나고, 사라지고, 다시 이어집니다.
먹고 먹히는 세상 속에서도 마음은 이어지고 생명은 순환하지요.
공룡과 지렁이의 우정이 전하는 삶과 순환의 따뜻한 이야기를 만나 보세요.
지렁이 프랭크는 공룡의 발에 밟혀 친구 지렁이가 죽는 모습을 보게 된다.
미안해하는 공룡에게 지렁이 프랭크는
죽은 친구 지렁이도 언젠가 죽음을 맞게 될 공룡도
다 자신이 먹게 될 거라는 놀라운 사실을 들려주며
자연의 순환과 생명의 연결을 이야기한다.
시간이 흐르며 둘은 서로를 지켜주고 돌봐 주는 사이가 된다.
그리고 어느 날, 공룡은 프랭크에게 말한다.
“언젠가 나에게 안 좋은 일이 생기면……날 좋은 무언가로 바꿔 줄 수 있겠니?”
그 순간, 하늘 저편에서 아주 좋지 않은 무언가가 서서히 다가오는데…….
〈font color=orange〉★〈/font〉 초등 교과 연계 〈font color=orange〉★〈/font〉
1-2(개정) 국어 4.감동을 나누어요
1-1(개정) 사람들 함께 골라요(주제)
2-2(개정) 국어 7.내 생각은 이래요
2-1(개정) 마을 함께 골라요(주제)
2-2(개정) 인물 함께 골라요(주제)
3-1(개정) 과학 4.생물의 한살이
저자

데이비드더프

글:데이비드더프(DavidDuff)
북아일랜드출신의유망한광고창작자로런던에살고있습니다.어린시절할아버지,할머니의재미난옛이야기를들으며자랐습니다.과학적사실에상상력을더해서관계의의미를담아낸『달과지구가다툰날』은그의첫그림책입니다.

그림:마리안나코포(MariannaCoppo)
1990년로마에서태어났다.다이어리에펭귄그림을그리다흥미를느껴조그만사물이나동물들을그리기시작했고,밀라노에서일러스트레이션을공부했다.일상의사물과동물뿐아니라‘이상하고어리석은’등장인물과‘그를둘러싼작은우주’를그리는것도즐긴다.파스텔,구아슈를비롯해주변에서찾을수있는모든것들을이용해작업한다.프리랜서일러스트레이터이자작가로일하고있고첫책『돌멩이』는케이트그린어웨이상후보에올랐다.『레이의세계』,『이야기기다리는이야기』등을쓰고그렸다.

역자:김지은
오랫동안활발한비평활동을이어온아동청소년문학평론가.서울예술대학교문예학부문예창작전공교수이자아동청소년문학비평지『창비어린이』의편집위원이다.EBS프로그램‘라디오멘토부모’에서여러해동안어린이책을매개로상담해왔다.평론집『거짓말하는어른』『어린이,세번째사람』을썼으며,『그림책,한국의작가들』『이토록어여쁜그림책』『이토록다정한그림책』등을같이썼다.그래픽노블『왕자와드레스메이커』『너와나의빨강』,그림책『쿵쿵이와나』『인어를믿나요?』『괜찮을거야』『나는강물처럼말해요』『사랑사랑사랑』『도시에물이차올라요』『당신의마음에이름을붙인다면』『할머니의뜰에서』『무엇이든,언젠가는』,동화『여덟공주와마법거울』을비롯한여러작품을우리말로옮겼다.

목차

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출판사 서평

생명의순환을감각적으로표현한생태그림책

《난널먹을거야》는먹고먹히는세계를단순한생존경쟁으로묘사하지않는다.대신,자연속에서생명이이어지는방식이얼마나섬세하고서로연결되어있는지은유적으로보여준다.지렁이,꽃,새,공룡까지등장하는존재들은서로의먹이가되거나서로의삶을지탱하는존재가된다.독자는‘먹는다’는행위가파괴가아닌순환의한과정임을자연스럽게이해하게된다.이과정에서어린이는생태계의구조를감각적으로받아들이고,생명과환경에대해스스로질문할기회를얻게된다.또한이야기속의죽음은두렵거나슬프게만다뤄지지않는다.그것은새로운생명의출발점이며,우정과기억속에서계속살아있는존재로다가온다.

다양한감정을탐색하고공감할수있는서사구조

작품의핵심감정선에는미안함과책임감이있다.공룡은실수로지렁이의친구를밟고그책임을외면하지않는다.공룡은‘지켜주는것’이라는행동으로미안함을표현하고,그안에서두존재는서로의삶을깊이이해하게된다.이러한감정의변화는어린독자들이‘사과’,‘인내’,‘공존’이무엇인지경험적으로배우는발판이된다.

유머와따뜻함이만들어내는미감

마리안나코포의그림은의미를강요하지않는다.단순하지만생기가득한화면,넓은여백,그리고부드럽고편안한색감의조합은독자가감정을천천히따라가도록돕는다.거대한공룡과작은지렁이의대비는화면전체에서자연스럽게유머와긴장을만들어내며,‘존재의크기’가‘존재의가치’를결정하지않는다는메시지를시각적으로전달한다.그림은말보다먼저감정을전하고,독자는페이지를넘기며자연스럽게이야기의결을따라가게된다.《난널먹을거야》는두생명의담담한대화와사랑스러운그림을통해,먹고먹히는자연속에서도관계와기억은이어지고,생명은사라지는것이아니라또다른생명을향해이어진다는자연의섭리를잔잔하게환기시킨다.

교과연계
1-2(개정)국어4.감동을나누어요
1-1(개정)사람들함께골라요(주제)
2-2(개정)국어7.내생각은이래요
2-1(개정)마을함께골라요(주제)
2-2(개정)인물함께골라요(주제)
3-1(개정)과학4.생물의한살이


*인증유형:공급자적합성확인