영어 질문 독서법 : 대치동 아이들은 이렇게 ’영어’합니다

영어 질문 독서법 : 대치동 아이들은 이렇게 ’영어’합니다

$17.50
Description
영어유치원, 영어도서관 등 어릴 때부터 영어 공부를 시작하는 아이들이 많아지고 있지만 정작 상급학교에 진학하면 학교 진도와 학원 숙제를 해내느라 배경지식을 쌓고 사고력을 키우는 영어 학습은 생각도 못 하는 것이 현실이다.

대한민국 학군 1번지 대치동에서 다년간 영어 원서 읽기 전문 강사로 활동해온 저자는 수업 현장에서 얻은 경험과 연구를 통해 영어 독서와 질문하는 독서 공부법이 영어에 대한 노출이 적은 우리나라 교육 환경에서 가장 효과적인 영어 학습법임을 깨달았다.

‘영어 질문 독서법’은 단순히 영어 실력을 쌓는 데서 그치지 않고 독해력과 문해력이 더해져 상급학교에 진학해 과목 수가 늘고, 입시제도가 바뀌어도 흔들림이 없도록 이끌어준다. 이 책에는 영어를 못하는 학부모도 실천 가능한 영어 질문 독서법의 로드맵이 담겨 있어 영어 교육의 방향성을 잡지 못하는 많은 학부모에게 올바른 가이드가 되어줄 것이다.

북 트레일러

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저자

대치동헤더샘

저자:대치동헤더샘
14년차영어교육전문가이자‘어머님아카데미’대표.대한민국학군1번지대치동에서영어원서읽기전문강사로활동하고있다.대치동영어유치원,국제학교합격률100%의성과를보여온저자의영어원서수업은평균대기1년이라는입소문이날만큼학부모에게큰관심을받고있다.‘첫째를맡기면셋째까지맡기는선생님’으로알려져있는저자는현재〈대치동헤더샘〉유튜브를운영하며유초등영어교육컨설팅을진행하고있다.부모와자녀가모두즐겁게공부할수있는영어교육을소개하기위해힘쓰고있다.

목차

프롤로그_글을이해하고사고하는힘을키우는영어질문독서

1장왜영어독서인가
미래를읽는힘은독서에서나온다
대한민국에서영어공부하기
가장효율적인학습법,영어독서

2장영어독서준비하기
영어책읽기전에알아둘것
알맞은책고르기
성향별독서코칭
아이의학습감각알기
영어학습로드맵세우기
영어독서,이것만주의하자

3장영어독서를완성하는4단계로드맵
영어독서를완성하는로드맵
영어를배우기시작하는시기
그림책(PictureBooks)읽기
리더스읽기전에파닉스시작하기
리더스(Readers)읽기
챕터북(ChapterBook)읽기
소설(Novel)읽기
영어독서에대해덧붙이는말

4장질문으로완성하는영어독서
질문을망설이는아이들
좋은질문은어떤질문인가
질문으로책읽기
질문,곧대화의시작
책읽고질문하기1내용질문하기
책읽고질문하기2생각질문하기
책읽고질문하기3리더스읽고질문하기
책읽고질문하기4챕터북입문기읽고질문하기
책읽고질문하기5챕터북중기읽고질문하기
책읽고질문하기6챕터북중후반기읽고질문하기
책읽고질문하기7챕터북후반기,노블읽고질문하기
책읽고질문하기8비문학책읽고질문하기
질문이부담스러울땐이걸기억하자

5장단계별영어글쓰기
왜글로써야할까
리더스글쓰기
챕터북입문기·중기글쓰기
에세이쓰기
한단계수준높은에세이쓰기
영어글쓰기슬럼프극복하는법

6장엄마표영어고민,이제말끔히해결하자
Q1.엄마표영어잘할수있는비법이있을까요?
Q2.부모가영어를못하는데아이를가르칠수있을까요?
Q3.영어교육비가부담이됩니다.
Q4.부모가영어원서를모르는데어떤기준으로책을골라야하나요?
Q5.아이가영어는좋아하는데책에대한거부감이있어요.
Q6.파닉스를부모가가르칠수있나요?
Q7.워킹맘이라지도가어려워요.책읽고꼭질문을해야하나요?
Q8.책읽기를위해단어공부따로해야하나요?
Q9.초등저학년인데,영어를시작하기에늦은건가요?
Q10.초등고학년때도책을읽어야하나요?
Q11.영어도서관에다니면독서습관을세울수있을까요?
Q12.영어학원을고를때어떤기준으로골라야할까요?
Q13.학원숙제는어느정도로봐줘야할까요?
Q14.영어학습에번아웃이왔을때어떻게이겨낼수있나요?

에필로그

부록
1.영어책읽기단계별추천도서
2.사고력향상독후활동워크시트활용법

출판사 서평

사교육대신이제는엄마표영어독서다!
글을이해하고생각하는힘을키우는영어질문독서법

영어학습에대한관심이높아지면서어릴적부터영어를시작할수있는영어유치원이나어학연수에대한관심이높아지고있다.영어노출이충분히있으면학습이좀더쉬울것이라는부모의기대때문이다.중고등영어수업에충실해도수능에서고득점을얻기가쉽지않은현실에서꾸준한영어글읽기를통해글의맥락을파악하는역량은무엇보다중요해지고있다.
게다가10년의영어정규교육을받았는데도성인이된이들중영어로말하고글을쓰는것이자신있다고말할수있는사람이많지않다.열심히영어를공부한것같은데왜늘제자리이며,왜매번새로배워야하는걸까?이제영어학습은단순히수능을잘보기위한영어,교과서를외워서점수를잘받기위한영어가아니라학교를졸업하고나서도평생쓸수있는영어를목표로해야한다.
대한민국학군1번지대치동에서효과적인영어원서읽기를연구하며아이들을지도해온저자는학부모와아이들이끝까지흥미를잃지않으면서입시까지도움이되는효율적인영어공부법을고민했고,영어질문독서법이유일한답이라고이야기한다.영어독서를통해스스로생각할힘을키우며탄탄하게독해력과영어에대한감을길러놓으면문해력까지느는효과를톡톡히볼수있기때문이다.

유초등영어교육전문가헤더샘이전하는
영알못엄마도당장실천가능한영어독서4단계로드맵

‘어머님아키데미’를통해유초등자녀의영어학습을위한부모교육을컨설팅해온저자는많은부모가영어교육을어떻게시작해야할지방법을몰라막막해하고,영어에자신이없어선뜻자녀를직접가르치지못해사교육에만의존하는모습을지켜보며부모와자녀가모두즐겁게공부할수있는영어교육을고민했다.그리고영어실력뿐만아니라평생의동반자가될독서습관도세울수있는영어질문독서법이그해결책임을깨달았다.
이책에는영어독서를완성하는4단계로드맵이제시되어있다.전적으로부모에의해서영어에노출되는시기부터점차의존도를줄여가며스스로영어를익혀가는단계,그리고부모로부터온전히독립하여영어실력을꽃피우는단계로구분된다.
1단계‘그림책읽기’는영어라는새로운소리와체계에노출해주는시기로부모와의교감을통해영어에마음을여는시기다.2단계‘리더스읽기’에서는부모와아이가함께책을읽는과정을안내한다.3단계‘챕터북읽기’는독립읽기가70~80%이뤄진단계로,낯선책을선뜻시도하지못하거나글읽기에집중하지못하는경우부모와같이읽다가점차혼자읽을수있도록유도하는단계이다.4단계‘노블읽기’는아이가책을스스로읽을뿐만아니라자신만의취향이뚜렷해지고책을평가하는단계로,이때부터는학습이아니라영어로콘텐츠를익히고소화한다.영어의최종독립단계라고볼수있다.이처럼각단계마다그세부내용과특징뿐만아니라책을읽으면서주의할점과어떻게효율적으로읽는지,또추천도서는무엇인지안내하고있어사교육없이도영어실력을쌓아가길원하는학부모에게든든한지원군이되어줄것이다.

공부가아니라진짜영어다!
영어질문독서법으로완성하는
듣기,읽기,말하기,쓰기의모든것!

다년간유명영어유치원과국제학교입시를준비하는아이들을지도해온저자는나이에맞는독서로차곡차곡실력을쌓으며성장한아이들을많이보았다.반대로유명한영어유치원과학원을다녔지만실력을보면이곳저곳구멍이난아이들도많이만났다.어려운고급어휘는알고있으나초급영어단어를아예모르기도하고,영어에세이는쓸수있으나글의맥락이없고논리가맞지않는예도있었다.그들을통해시험이라는틀에갇히지않으면서도자신의잠재력을발휘하여주체적으로실력을키워갈수있는영어학습법을고민했고,영어질문독서법에서그길을찾았다.
작가가쓴글을그대로받아들이는것이아니라왜이런표현을썼고,어떻게이상황이벌어졌는지생각하는‘사고훈련’을할수있도록도와주는것이바로‘질문’이다.이책에는크게책내용에대한질문인‘내용질문’과책에나온소재나주제,대화를이용하여생각을키워가는질문인‘생각질문’의활용법을소개한다.영어독서4단계로드맵에맞춰영어를잘모르는부모도쉽게활용할수있는다양한예시질문을정리해놓아책을읽고나서부모와자녀가함께생각을키우고나누는과정을가질수있다.
또한영어질문독서로만들어온자신의생각을객관화할수있는영어글쓰기도단계별로제시하여,각단계마다어떤특징을보이고,아이가어떻게쓰도록유도해야하는지안내하고있다.한줄쓰던글이한문단이되고,한문단이마침내서론-본론-결론의기본구조를갖춘에세이가되는과정을친절하게안내하여엄마표로도충분히성공하는영어글쓰기에이를수있다.나아가영어교육에대한엄마들의다양한고민을함께나누고,‘영어책읽기단계별추천도서’와‘사고력향상독후활동워크시트활용법’까지부록으로구성하여슬기로운엄마표영어교육을위한지침서가되어줄것이다.