생성형 AI, 교실 속 협력 파트너: 초등편 (미래 교육의 새로운 패러다임)

생성형 AI, 교실 속 협력 파트너: 초등편 (미래 교육의 새로운 패러다임)

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Description
아이들의 호기심은 질문에서 시작됩니다. 그리고 이제, 그 질문에 함께 답을 찾아가는 새로운 협력자가 교실에 들어왔습니다.
『생성형 AI, 교실 속 협력 파트너 - 초등편』은 초등 교육 현장에서 생성형 AI를 안전하고 효과적으로 활용할 수 있도록 돕는 교사용 실천 안내서입니다.
이 책은 단순한 기술 소개를 넘어, 초등학생의 발달 단계와 학습 특성을 고려한 맞춤형 AI 활용 전략을 제시합니다. 국어, 수학, 사회, 과학, 예체능 등 교과 수업 속에서 생성형 AI를 어떻게 수업 설계에 활용할 수 있는지, 창의적 글쓰기 지도, 개별화 피드백 제공, 프로젝트 학습 지원, 학부모 소통 자료 작성 등 실제 사례 중심으로 안내합니다.
특히 초등 교실에서 더욱 중요한 디지털 시민성 교육과 AI 윤리 지도 방안을 체계적으로 담아, 학생들이 AI를 올바르게 이해하고 책임 있게 활용할 수 있도록 돕습니다. 교사가 바로 적용할 수 있는 활동 예시, 프롬프트 작성 가이드, 수업 운영 체크리스트, 학생 활동지 예시를 풍부하게 수록해 현장 활용도를 높였습니다.
생성형 AI는 교사를 대신하는 존재가 아니라, 아이들의 배움을 더욱 풍성하게 만드는 ‘협력 파트너’입니다. 교사의 전문성과 따뜻한 지도력 위에 기술을 더해, 학생 한 명 한 명의 가능성을 확장하는 수업을 설계할 수 있도록 이 책이 든든한 길잡이가 되어줄 것입니다.
미래 교실을 준비하는 초등 교사를 위한 필독서,
『생성형 AI, 교실 속 협력 파트너 - 초등편』이 교실 혁신의 새로운 출발점이 됩니다.
저자

한선관

경인교육대학교컴퓨터교육과교수,한국AI교육학회학회장,AI교육연구소소장
저서한눈에보이는그림책시리즈(성안당).코딩과함께하는인공지능첫걸음(연두),인공지능교육론(성안당),
놀랍게쉬운인공지능의이해와실습(성안당),생성형AI플레이북(자유아카데미)외다수

목차

제1부AI협력의첫걸음

제1장AI생성시대와교육의변화
1.생성형AI의확산과교육적시사점
2.AI를파트너로보는새로운학습패러다임

제2장AI협력교육의개념과의의
1.AI교육2.0과AI협력교육
2.인간-AI역할분담의교육적가치

제3장AI협력교육설계원리
1.사고가오가는수업의구조
2.교사의준비-기술보다태도

제2부프롬프트실험실

제1장효과적으로질문하기
1AI에게역할을설정하자!
2AI의글쓰기형식을선택하자!
3AI의말투를조정해보자!
4나처럼해봐요,이렇게!
5.AI가그린그림,내가따라그린그림
6.최종프롬프트개선게임

제2장비판적으로검토하기
1.진짜일까,가짜일까?판단하자!
2.AI답변평가단
3.AI와토론해보자!

제3장창의적으로확장하기
1.AI다시쓰기챌린지
2.AI와함께상상하기
3.오늘은내가AI의선생님!
4.나만의챗봇만들기

제4장윤리적성찰하기
1.AI책임기자단
2.AI안전약속만들기
3.AI공동창작물윤리토론

제3부교실에서펼치는AI협력수업

음악AI와함께만드는우리반주제가
사회·창체AI와함께만드는우리마을지도발표하기
수학AI와함께만드는수학퀴즈
미술AI와함께하는예술작가와의만남
창체(진로)AI와미래직업ID카드만들기
국어AI로상상더하기
과학AI와함께만드는지진대처영상
국어AI와함께우리반뉴스제작하기
체육·창체AI와함께만드는건강루틴카드
사회AI와함께웹페이지캠페인주인공되기
미래교육의새로운패러다임생성AI,교실속협력파트너

제4부학생용워크북

제1장효과적으로질문하기
1.AI에게역할을설정하자!
2.AI의글쓰기방식을선택하자!
3.AI의말투를조정해보자!
4.나처럼해봐요,이렇게!
5.AI가그린그림,내가따라그린그림
6.최종프롬프트개선게임

제2장비판적으로검토하기
1.진짜일까,가짜일까?판단하자!
2.AI답변평가단
3.AI와토론해보자!

제3장창의적으로확장하기
1.AI다시쓰기챌린지
2.AI와함께상상하기
3.오늘은내가AI의선생님!
4.나만의챗봇만들기

제4장윤리적성찰하기
1.AI책임기자단
2.AI안전약속만들기
3.AI공동창작물윤리토론