우리아이들에게전통은어떤의미일까?그것에대해묻고탐구하는동화
『내친구이꽃분할머니』의주인공유라는낡고빛바랜할머니의유품을한지상자에담아고이간직하고있는엄마를이해하지못합니다.피자와콜라같은맛있는음식이많은데,색깔도이상한식혜와쑥개떡을자꾸먹어보라고하는엄마가귀찮기만합니다.유라는엄마가옛것을강요한다고생각하지만,엄마는그저자신이좋아하는것을딸과함께하고픈사랑의마음이었습니다.무조건옛것이좋은것이라서유라에게식혜와쑥개떡을권한것이아니고,전통이라서할머니의오래된은가락지를물려주겠다는것도아니었지요.어린시절엄마가해주시던추억의음식을이제는딸과함께먹으며그소중한추억을나누고픈순수한마음이었습니다.
유라는갑자기등장한바가지머리소녀분이와과거로시간여행을떠납니다.초가집과푸른논밭이펼쳐진마을에서분이의친구들과고무줄놀이,비사치기,말뚝박기를신나게하고출출해진시간,분이의권유로식혜와쑥개떡을맛봅니다.망설이다가한입베어문순간,엄마가입이닳도록말했던‘참맛’을느끼고그제야엄마의말을이해하게되지요.
‘전통’이라고는하지만,일상생활에서전통을접할기회가없는요즘아이들에게‘전통문화’는최신기술만큼낯선것입니다.자주접해서편안해져야낯선것에대한경계심이허물어지고비로소그것이가진고유한매력을느낄수있습니다.전통문화역시마찬가지입니다.유라에게도그런시간과계기가필요했던것이지요.김우정작가도작가의말에서그런바람을가지고이이야기를썼다고밝히고있습니다.“전통음식과전통놀이를통해전통문화에관심을가지다보면점차친근감도생기고다른전통문화영역으로도관심이확장될거예요.”
과거로의시간여행,사라진은가락지와빛바랜손수건이품은비밀!
반짝반짝한신상만이주목받는시대,『내친구이꽃분할머니』는오래되고빛바랜물건이품은이야기에주목합니다.할머니의유품상자에들어있던누르스름한손수건.그것을처음본유라는수놓인꽃이너무촌스럽다며,그것을애지중지하는엄마를이해하지못합니다.하지만분이와과거로시간여행을떠나면서손수건이품은이야기를알게되고,엄마가그손수건을보면서손재주좋았던할머니를추억하는마음을이해하게됩니다.한땀한땀직접수를놓은정성,딸에게직접옷을만들어주었던엄마의사랑,사랑이담긴물건을아끼는마음.오래된물건이품은이야기에유라도비로소귀를기울입니다.
은가락지를잃어버리고곤란해하는손녀를위해어린시절의모습으로찾아온할머니.시간여행이끝나갈무렵귓속말로반지에대해속삭여주는세심한사랑.사라진은가락지와빛바랜손수건이품은비밀이밝혀지는순간,뭉클한내리사랑의물결이독자들의마음을두드립니다.
전통놀이를하며신나게뛰어노는아이들의청량한웃음소리,토끼풀꽃으로왕관과꽃팔찌를만들며느끼는싱그러움,시원하고달콤한식혜와쫀득한쑥개떡의맛,친구와함께바라보는저녁노을의빛깔과귓가에흐르는대금소리…….오감을즐겁게하는동화『내친구이꽃분할머니』를읽다보면독자들은저마다의마음속에존재하는‘방한쪽에가지런히모셔둔꽃신’과같은추억들을떠올리게될것입니다.
줄거리
한가로이텔레비전을보고있던유라는엄마가내온식혜와쑥개떡간식을촌스러운음식이라며단칼에거절한다.엄마는돌아가신할머니와의추억이담긴음식인데,유라가한입도먹어보려고하지않아아쉬워한다.할머니가그리워진엄마는할머니의유품이들어있는한지상자를꺼내오고,엄마는상자에서은가락지를꺼내보여준다.유라는할머니의은가락지를끼고좋아하는아이돌그룹의노래에맞춰춤을추다가그만은가락지한짝을잃어버리고만다.엄마에게너무도소중한물건인은가락지를찾기위해홀로거실을샅샅이뒤지다가스르르잠이든유라.그런데누군가유라를흔들어깨운다.흰저고리에검정치마를입고바가지머리를한낯선소녀.유라는낯선소녀의등장에소스라치게놀란다.그리고정신을차릴틈도없이얼결에그소녀와낯선시간속으로떠나게되는데……!바가지머리소녀는누구이며,왜유라를찾아온것일까?그리고유라에게는앞으로어떤일이일어날까?
*인증유형:공급자적합성확인
