Description
최신 과학이 증명한 예습-수업-복습 삼위일체 학습법
세계적인 학습심리학 연구 성과 집대성! 효과적인 학습전략 실험 사례 상세 수록!
지난 수십여 년간 인지심리학에 기반한 학습법 연구가 활발히 이루어지며, 같은 시간 공부했을 때 최대의 효과를 거둘 수 있는 원리들이 밝혀졌다. 심리학과 교수이자 교육학 박사인 이 책의 저자는 도쿄대 입시에서 떨어져 재수하던 시절 예습의 힘을 실감했다고 한다. 그동안 수업 시간에는 진도를 따라가기에 급급했고 학교 시험에 대비해 복습 위주로 자습했는데, 고3 때의 공부가 일종의 예습이 되어 재수학원에서 공부할 때는 한층 더 깊은 이해에 도달했다고 한다. 또한 대학 입학 시험일을 기준으로 시간을 역산하여 월별, 주별, 일별 학습 계획을 구체적으로 세워 실행하고 점검하는 등 나름의 메타인지 전략을 활용하면서 효과적인 입시 공부를 할 수 있었다.
경험을 통해 학습전략의 중요성을 깨달은 저자는 대학원에서 연구할 때부터 대학교수인 지금까지, 중고생, 대학생에게 효과적인 학습법을 실험하고 연구하며 공부법 강좌를 계속하고 있다. 그는 학생들이 학교에서 다양한 과목을 배우면서 ‘공부하는 힘’을 키워 나중에 세상에 나왔을 때 ‘다양한 문제를 고민하고 탐구하는 힘’을 갖추기를 염원하며, 지난 수십 년간 전 세계에서 발전한 학습심리학 연구 성과를 집대성해 이 책에 담았다.
1장에서는 인간의 정보처리 구조를 설명하며, 사전 지식을 통해 새로운 정보를 이해하고 습득하게 되는 원리를 밝힌다. 지식이 사고력과 응용력의 기초이므로, 인공지능(AI) 시대에도 지식 공부가 중요하다. 2장에서는 학습전략을 종류별로 소개하고, 효과적인 정보처리를 위한 인지 전략을 자세히 설명한다. 3장에서는 스스로 학습 과정을 조율하고 동기를 부여하는 메타인지 전략을 다루고, 4장에서는 예습과 수업, 복습을 유기적으로 연결해 학습 효과를 극대화하는 방법을 제시한다. 5장과 6장에서는 구체적인 예습법과 복습법을 어떻게 매일의 공부에서 실천할 것인지 상세하게 안내한다.
지난 수십여 년간 인지심리학에 기반한 학습법 연구가 활발히 이루어지며, 같은 시간 공부했을 때 최대의 효과를 거둘 수 있는 원리들이 밝혀졌다. 심리학과 교수이자 교육학 박사인 이 책의 저자는 도쿄대 입시에서 떨어져 재수하던 시절 예습의 힘을 실감했다고 한다. 그동안 수업 시간에는 진도를 따라가기에 급급했고 학교 시험에 대비해 복습 위주로 자습했는데, 고3 때의 공부가 일종의 예습이 되어 재수학원에서 공부할 때는 한층 더 깊은 이해에 도달했다고 한다. 또한 대학 입학 시험일을 기준으로 시간을 역산하여 월별, 주별, 일별 학습 계획을 구체적으로 세워 실행하고 점검하는 등 나름의 메타인지 전략을 활용하면서 효과적인 입시 공부를 할 수 있었다.
경험을 통해 학습전략의 중요성을 깨달은 저자는 대학원에서 연구할 때부터 대학교수인 지금까지, 중고생, 대학생에게 효과적인 학습법을 실험하고 연구하며 공부법 강좌를 계속하고 있다. 그는 학생들이 학교에서 다양한 과목을 배우면서 ‘공부하는 힘’을 키워 나중에 세상에 나왔을 때 ‘다양한 문제를 고민하고 탐구하는 힘’을 갖추기를 염원하며, 지난 수십 년간 전 세계에서 발전한 학습심리학 연구 성과를 집대성해 이 책에 담았다.
1장에서는 인간의 정보처리 구조를 설명하며, 사전 지식을 통해 새로운 정보를 이해하고 습득하게 되는 원리를 밝힌다. 지식이 사고력과 응용력의 기초이므로, 인공지능(AI) 시대에도 지식 공부가 중요하다. 2장에서는 학습전략을 종류별로 소개하고, 효과적인 정보처리를 위한 인지 전략을 자세히 설명한다. 3장에서는 스스로 학습 과정을 조율하고 동기를 부여하는 메타인지 전략을 다루고, 4장에서는 예습과 수업, 복습을 유기적으로 연결해 학습 효과를 극대화하는 방법을 제시한다. 5장과 6장에서는 구체적인 예습법과 복습법을 어떻게 매일의 공부에서 실천할 것인지 상세하게 안내한다.
예습과 복습의 과학 (최신 인지심리학이 밝혀낸 효과적인 공부법)
$17.80