미술관 도슨트가 알려주는 전시 스크립트 쓰기 : 진심이 닿는 전시 해설의 노하우

김인아

저자:김인아
2017년국립현대미술관에서15기도슨트로활동을시작했다.이후문화역서울284에서전시해설사와공간투어가이드로,2019년부터는백남준아트센터20기도슨트로활동했고,2020년경기도미술관에서도슨트교육을이수했다.현재국립현대미술관과백남준아트센터를중심으로도슨트활동을이어오고있다.일반관람객,단체,청소년,시각·청각장애인등다양한관람객을대상으로현재까지총30여개의전시에서500시간이상의도슨트경험이있다.미술을모르는문외한에서도슨트가되었기에미술이낯선관람객에게예술작품감상의길을터주는데보람을느끼며좀더쉽고친숙한해설로다가가기위해노력하고있다.
해설한주요전시로는국립현대미술관의《마르셀뒤샹》《MMCA이건희컬렉션특별전:모네와피카소,파리의아름다운순간들》《한국의기하학적추상미술》,문화역서울284의《커피사회》《개성공단》,백남준아트센터의《아방가르드는당당하다》《트렌스미션:너에게닿기를》《빅브라더블록체인》등이있다.

들어가는말.안녕하세요,저는슨트씨입니다.

1부전시장에서만나는도슨트

미술관의도슨트란?

도슨트는왜스크립트를써야하는가?
도슨트의자질
도슨트에게스크립트란?
멋진도슨트로서기위한출발선

2부도슨트가만드는스크립트

스크립트자료모으기
전시기획자교육과현장투어
전시안내자료
도슨트개별조사,연구와스터디
전시제목

모은자료로스크립트만들기(글쓰기로서의스크립트)
도입부
해설부
맺음부

완성된스크립트로해설하기(말하기로서의스크립트)
현장시연에서말해보기
실제해설전연습하기
두근두근실제해설

스크립트수정하기
분량조절
오류바로잡기
구어적표현으로바꾸고다듬기
리서치와정보의취사선택
거듭되는수정
더이상뺄것이없는스크립트를향하여

실제해설을다듬기위한그밖의방법
모니터링하기
전시연계프로그램활용하기
보조자료사용하기
돌발상황에대한대처
도슨트해설을듣지않는관람객에대한배려
해설하지않는작품에대해서
그밖에알아두면좋은것
미운오리새끼가백조가되려면

3부맞춤해설을위한고민

관람객에따라달라지는해설
관람객의연령대에따라달라지는해설
시각장애인과청각장애인을위한해설

작품의형식에따라달라지는해설
회화작품
조각·설치·인터렉티브작품
영상작품
사진작품
아카이브
퍼포먼스

4부

닫힌미술관,도슨트는곁에없지만
오디오해설스크립트작성(글쓰기)
오디오해설녹음하기(말하기)

오디오가이드,전시해설로봇큐아이,챗GPT그리고도슨트
오디오가이드
전시해설로봇큐아이
챗GPT그리고도슨트

다양한사례의스크립트비교
작품〈다다익선〉의다양한용도별스크립트

5부도슨트의해설은정답일까

글로맺고말로풀어가는스크립트
말의힘과말의덫
해설의마지막열쇠는관람객에게

나오는말.모든전시는첫전시이다
본문에나온전시목록
참고자료

잠시후,전시해설을시작하겠습니다
미술관을찾는관람객의경험을설계하는도슨트전시해설

미술전시회에서양치기가양을몰고다니듯관람객을이끌며작품을설명하는사람을본적있을것이다.낯설고난해하다고느끼는예술을이해하기쉽게해설하는사람,바로‘도슨트’이다.
요즘미술관에는이러한도슨트전시해설프로그램을이용하여전시와작품을이해하려는관람객이늘고있다.이에도슨트활동에관심을갖고도전하려는이들도많아졌다.국립현대미술관의도슨트양성과정선발에도슨트를희망하는지원자는해마다늘고있으며,팬데믹으로잠시중단되었다가재개된2022년에는600여명의지원자가한꺼번에몰리면서15:1의경쟁률을기록하였다.
과연도슨트의전시해설은관람객에게어떻게감상과감동을유도할까.또도슨트의말은어떤과정을거쳐완성되는걸까.이책은글쓰기로완성된스크립트가전시현장에서말하기로전달되는모든과정을차근차근설명한다.전시가오픈되기전자료조사및스터디부터‘전시기획자교육’,‘현장투어’,‘현장시연’등의교육을마치고관람객을대면하는실제해설에이르기까지단계별로필요한도슨트의연구와연습에관한실질적인팁을알차게담았다.
현재국립현대미술관과백남준아트센터도슨트로활동중인저자가현장에서겪은다양한에피소드와실제해설에서사용한스크립트를읽으면서관람객을미술관으로이끌기위해고민한흔적과예술에대한사랑도함께느껴보자.지난시절어디쯤미술관에서위안을얻었다는저자처럼우리도예술속에서위로와공감을받을것이다.

전시를빛나게만들스크립트만들기와
관람객에게손을건네는도슨트해설노하우

예술작품과전시,미술관에대한대중의관심이뜨겁다.이제관람객은단순한미술작품관람에만머무르지않고예술을통해자신의삶을반추하고감동과위안을받으며성장하고싶어한다.이에호응하듯미술관도다양한계층에게‘열려있는미술관’을목표로문턱을낮추고있다.이러한흐름속에서관람객에게작품이해와감상을전달하며예술의출발점을제시하는도슨트의역할은점점더중요해지고있다.
미술관전시장에서작품과작품사이를오가며해설하는도슨트는낯설고난해하다고여겨지는예술을이해하기쉬운언어로관람객에게연결한다.많은사람이예술을즐기고향유하길바라는마음에서다.이에도슨트활동을희망하는지원자는해마다늘고있으며,도슨트해설시간에맞춰미술관을방문하는관람객의수또한늘고있다.
이책은미술관전시에서최전선에있는도슨트의‘전시해설에관한스크립트작성노하우’를담았다.또한글쓰기에서말하기로완성되는도슨트의생생한현장을기록했다.현재국립현대미술관과백남준아트센터에서도슨트로활동중인저자가겪은다양한사례와실제로활용된전시스크립트를통해도슨트가일하는법을구체적으로알수있다.

미술초보에서청소년,장애인,예술애호가까지
다양한계층의관람객을위한맞춤스크립트작성법

전시스크립트작성단계를간단히살펴보면,도슨트는전시의공식오픈전부터작가와작품에대한개별자료조사및스터디,미술관에서제공받은교육과자료,학예사와함께하는현장투어를바탕으로스크립트의초안을잡는다.이후에듀케이터와함께하는현장시연을통해동선을잡고스크립트를다듬는다.도슨트는실제해설에들어가기전까지자연스럽게말하기로연결되는스크립트를위해거듭수정하며연습한다.다음은두근두근실제해설이다.

■이책이필요한독자
ㆍ미술관도슨트활동을희망하는예비도슨트
ㆍ명료하고체계적인스크립트를작성하고자하는도슨트
ㆍ미술관에서이루어지는전시해설이궁금한미술애호가
ㆍ스크립트분석을통해예술작품과전시에대한이해를더넓히고싶은분
ㆍ미술관은아니지만여행지의가이드나사물·행사등을잘설명하고싶은콘텐츠크리에이터
ㆍ그외콘텐츠를전달하는작업의일선에있는분

2017년부터국립현대미술관에서도슨트활동을시작한저자는30여개의전시에서500시간이상의전시해설경험을통해작성한스크립트를예시로하여실제해설의노하우를일러준다.
‘전시스크립트’에대한스크립트를작성하듯찬찬히써내려간이책의특징은미술관을찾는다양한계층의관람객상황에맞춰전시해설방법을공유한다는점이다.청소년,시니어,중장년등연령대에맞춘해설과시각·청각장애인을위한맞춤해설방법이담겨있다.
따라서이책을읽으면일반관람객을위한스크립트가청소년,시니어,중장년,시청각장애인등의대상에따라어떻게수정되고말하기로이어지는지알수있다.미술이낯선이들을비롯해미술관문턱이너무나높다고느꼈을사람들에게작가와작품,전시에관한감상과공감을소통할수있게만드는도슨트의역할을실감할수있다.이런저자의진지한고민이미술관과관람객을연결하는매개자로서의도슨트를더욱빛나게한다.

예술을더많은사람이즐기고향유하길바라며
관람객에게다가가는‘진심으로도슨트입니다’

예술은시대와사람을외면할수없고어떤방식으로든동시대사람들에게전하는메시지를담고있다.그래서우리는전시와작품을통해너와나의공통점을발견하게되고종국에는같은시대를애쓰면서살아가는우리의모습을발견할수있다.저자는작품을통해작가의진심이전해져미술관을찾는사람들이아픈마음은내려두고회복하는느낌으로미술관을나선다면더할나위없이좋겠다고말한다.그의말처럼도슨트를희망하는사람,도슨트해설에참여하는관람객모두가이책을통해함께성장하길바란다.