사도 전통 교리학

사도 전통 교리학

$13.26
Description
《사도 전통 교리학》 - 분열을 넘어, 사도들의 증언으로 돌아가다
오늘날 한국 교회와 전 세계 개신교는 교파 분열과 신학적 혼란 속에서 길을 잃고 방황하고 있다. 황한호 목사는 이러한 시대의 위기 앞에서 “왜 사도 전통이어야 하는가?”라는 물음을 던진다. 그리고 그 해답을, 교회가 가장 본질적인 토대 위에 서 있던 초대교회, 곧 ‘사도 전통’에서 찾는다.

《사도 전통 교리학》은 성경을 해석하고 교리를 정립하는 과정에서 잃어버린 ‘전통’의 가치를 회복하려는 시도이다. 루터와 칼뱅의 개혁 정신을 존중하되, 그들이 남긴 해석 자체를 절대화함으로써 벌어진 교리적 고착과 분열의 문제를 넘어, 초대교회의 방식으로 돌아가자는 일종의 회복 선언이기도 하다.

사도행전 15장의 예루살렘 공의회를 중심으로, 성령의 임재와 토론, 예언자의 글, 예수의 정신으로 이끌어낸 합의의 모범을 제시하며, 교부 이레니우스의 저작과 실천을 따라 이단과 오류를 넘어 진리를 지켜 낸 ‘사도적 교리의 모형’을 실천적으로 재구성한다.

이 책은 현대 교리 논쟁을 배척하는 대신, 단순하고 본질적인 사도적 증언을 오늘의 교회 안에 다시 심고자 한다. 다양한 교파와 신학 전통을 수렴하고, 교회의 연합과 본질 회복을 지향하는 독자라면 반드시 읽어야 할 신학적 선언문이다.
저자

황한호

철학박사(Ph.D.)다.서울기독대학교겸임교수,호서대학교강사,세계사이버대학(WORLDCYBERCOLLEGE)강사,CTS한국교회리더십포럼강사를역임했고,CTS〈오늘의예배〉방송출연과국민일보〈가정예배〉를연재했다.현재환원원이사및사무총장을맡고있고,돈암그리스도의교회담임목사다.저서로는《그리스도의교회와환원운동》《교회일치와환원운동》《부르심을긍정하라》가있다.

목차

제1장사도전통으로재구성한교리학-011
1.들어가는말
2.왜사도전통인가?
3.사도전통으로재구성한교리의특징
4.맺음말
제2장사도전통과성서-020
1.들어가는말
2.성서론논쟁의쟁점들
3.사도전통으로본성서
4.맺음말
제3장아버지하나님-030
1.들어가는말
2.신론의쟁점들
3.사도전통으로본신론
4.맺음말
제4장기독론:신인(神人)이신예수-039
1.들어가는말
2.기독론의쟁점들
3.사도전통으로본기독론
4.맺음말
제5장성령하나님-048
1.들어가는말
2.성령론의쟁점들
3.사도전통으로본성령론
4.맺음말
제6장신앙론:신앙과행위의관계-058
1.들어가는말
2.신앙론의쟁점들
3.사도전통으로본신앙론
4.맺음말
제7장교회론:에클레시아교회론-068
1.들어가는말
2.교회론의쟁점들
3.사도전통으로본교회론
4.맺음말
제8장인간론:하나님의자녀로서의인간-078
1.들어가는말
2.인간론의쟁점들
3.사도전통으로본인간론…
4.맺음말
제9장구원론(1):구원이란무엇인가-088
1.들어가는말
2.구원에관한쟁점들
3.구원이란무엇인가?
4.맺음말
제10장구원론(2):구원의수단으로서의믿음-098
1.들어가는말
2.구원의수단에대한쟁점들
3.구원의수단으로서의믿음
4.맺음말
제11장종말론:예수중심의세계관-107
1.들어가는말
2.종말론에대한쟁점들
3.사도전통으로본종말론…
4.맺음말
제12장예배론:예수를재현하는축제(祝祭)-115
1.들어가는말
2.예배론에대한쟁점들
3.사도전통으로본예배론…
4.맺음말
제13장삼위일체론:“왜하나님이인간이되셨나?”…-124
1.들어가는말
2.삼위일체론에대한쟁점들
3.사도전통으로본삼위일체론…
4.맺음말

출판사 서평

“신학의뿌리를다시묻는다.교회는어디로가야하는가?”

황한호목사의《사도전통교리학》은단순한교리해설서가아니다.이책은교회의정체성을본질로되돌리는회복의교리학이며,동시에오늘의교회가다시질문해야할방향을제시하는신학적나침반이다.

그는교회가지금까지너무많은목소리와해석들속에서길을잃었다고말한다.오직성경(SolaScriptura)의기치를내걸었지만,정작그성경을해석하는전통은사라지고,사람의해석이‘성경자체’처럼받아들여지는상황을지적한다.그리고교회의분열이바로여기에서시작되었음을통찰한다.

황목사는사도행전15장,예루살렘공의회의원형을통해‘성령과말씀과합의’라는삼중구조를사도전통의중심축으로제시한다.그에따르면,오늘날우리에게필요한것은논쟁이아니라회복이며,공격이아니라수렴이다.

이책은교회일선의목회자들에게는교리의초심을,신학생들에게는균형잡힌신학의뿌리를,그리고교회의모든구성원에게는연합과본질이라는교회의정체성을새롭게조명하게할것이다.