공부의 힘을 길러주는 초등 신문 독해 2 : 어린이가 꼭 알아야 할 신문 기사 30편

정형권,김정원

저자:정형권
교육전문가로서자기주도학습프로그램을중국에전파하여중국학부모들의큰지지를받았다.진로와학
습,책쓰기를전파하는‘행복한공부발전소’와‘한국직업능력인증평가원’을운영하면서코치와부모의멘토로활동하고있다.저서로는『10대를위한교과서문해력』,『꿈을찾는10대를위한진로수업』,『자기주도학습코칭매뉴얼』,『자기주도학습코칭프로그램』,『10대를위한자기주도학습실천노트』,『10대를위한진로인문학』,등다수가있다.자기주도학습과관련하여중국인민대학출판사에서『孩子是選手,家長是敎練』이출간되어학습코칭프로그램을널리알리고있다.

저자:김정원
대학에서국어교육을전공한뒤오랫동안독서와논술을지도해왔다.스마트폰과인터넷,SNS와짧은영상의시대에도아이들교육은독서,토론,글쓰기가바탕이되어야한다고믿는다.‘행복한공부발전소’교육이사로활동하며독서와글쓰기관련콘텐츠를만들어보급하고있으며공부에서가장중요한문해력을키워주기위해연구활동과자료개발에힘쓰고있다.저서로는『초등문해력을키워주는고전독해와글쓰기1』,『초등문해력을키워주는고전독해와글쓰기2』가있다.

서문“신문을읽는다는것”

7주차
31.(사회)관광세를내라고요?
32.(사회)역사상가장더운여름
33.(경제)가장싸고질좋은듀프제품을찾는Z세대
34.(과학)뇌와컴퓨터를연결하는칩
35.(문화)짜릿한반전드라마를쓴대한민국선수단
종합독해력문제7
글쓰기7:읽은책을소개하는기사문쓰기

8주차
36.(환경)영국의마지막석탄화력발전소가동중단
37.(과학)뇌에가장많이쌓이는미세플라스틱
38.(국제)일본야구장에울려퍼진한국어교가
39.(사회)지하주차장에서전기자동차화재
40.(국제)결혼후에도원래내성을쓰고싶어요
종합독해력문제8
글쓰기8:설문조사내용으로기사문쓰기

9주차
41.(국제)삐삐와무전기가무기로사용되다니
42.(과학)9월7일은곤충의날
43.(사회)명절이면더심해지는층간소음
44.(국제)4,500만원줄테니당신의나라로돌아가세요
45.(사회)촉법소년에게강력한처벌을?
종합독해력문제9
글쓰기9:장소를소개하는기사문쓰기

10주차
46.(문화)괜찮아?!한글
47.(과학)고흐가그린물리법칙
48.(환경)화려한불꽃축제,동물들도좋아할까요?
49.(문화)그라모폰2관왕에오른피아니스트임윤찬
50.(국제)멕시코최초의여자대통령취임
종합독해력문제10
글쓰기10:물건사용법을설명하는기사문쓰기

11주차
51.(사회)초연결사회의함정
52.(사회)전동킥보드탈때헬멧꼭쓰세요
53.(과학)로켓을잡아세운젓가락팔
54.(사회)맹견키우려면허가받으세요
55.(문화)한강,2024노벨문학상수상
종합독해력문제11
글쓰기11:행사소식을알리는기사문쓰기

12주차
56.(과학)노벨상도인정한인공지능연구성과
57.(사회)미국에서바라본한국의반려견사랑
58.(사회)운전은네가해,나는영화볼테니
59.(환경)물부족으로식량위기가올수있어요
60.(과학)아이언맨슈트같은웨어러블로봇
종합독해력문제12
글쓰기12:기사문읽고기사문쓰기

정답

초등공부부터문해력으로승부해야한다
요즘초등학생들이공부에어려움을느끼는가장큰이유는바로문해력부족이다.이는경험하지못했거나일상생활에서자주쓰지않는어휘로교과서조차제대로독해하지못해서다.하지만초등학교에서는오히려‘국어’시간이증가하고통합적독서활동의중요성을부각하고있다.이는2025개정교육과정을앞두고교과서방향성과수업방식모두문해력에초점을맞추고있고확바뀐2028대학입시제도개편안의포인트역시문해력이기때문이다.
문해력은말그대로글을읽고이해하는능력을의미한다.문해력이뛰어날수록문장의의미를파악하고문맥을이해하며정보를추론해읽는동안생각을정리하고분석할수있게된다.글을제대로읽고이해하는능력은아이들이학습하는모든과목의기초이며나아가복잡한문제를해결하고창의적으로사고하는데필수적인기술이다.이를위해초등시절부터문학,비문학,정보성텍스트등어떤것이든읽어내는독서습관을기르는것이중요하다.

단단하게다져진독해력은자기주도학습의첫걸음!
혼자힘으로공부하려면어떻게해야할까?교과서와자습서를읽는게힘들다면학년이올라갈수록공부가힘들어진다.따라서자기주도학습을하기위해서는독해력향상이우선이다.초등시기에독해력을탄탄하게다져놓으면초·중·고모든과목을공부하는데있어서그시기를잘헤쳐나갈수있는든든한주춧돌이되어준다.
『공부의힘을길러주는초등신문독해』(전2권)가자기주도학습에도움이되는이유는첫째,아이들의흥미와재미,교훈을고려한적절한신문기사선별로지루하지않게공부할수있게도와준다.둘째,매일짧은시간,한꼭지의기사를정독한후‘깊이읽기’문제를풀면서기사내용을정리하며놓친부분을파악하며성취감을느끼고규칙적으로공부할수있게한다.셋째,각기사꼭지마다주어진‘생각해보기’를통해자신의경험이나생각을정리해다른사람과의견을공유하며비판적사고력을키울수있다.넷째,다섯꼭지마다‘종합독해력문제’를풀며어휘력과문해력을한층강화하고다양한‘글쓰기’연습으로설득력있게글쓰는요령을터득하여표현력을길러준다.마지막으로여러사건이나문제에대한해결능력을키우며자기주도적학습력이향상된다.이런과정을거치며‘스스로확인’하면서나아가어떤과목이든‘스스로공부할힘’을갖추게되는것이다.

신문기사활용은사고력확장의지름길이다
2028년확바뀐대입제도의가장큰핵심은논술비중의강화이다.학생들이글을읽고분석해자신의생각을표현하는능력이중요해졌다.‘5지선다형’평가방식에서벗어나사고력과문제해결력등의역량을기를수있는‘논술및서술형’평가의확대로단순반복암기로점수를확보하는것이아니라자신이아는것을어떻게풀어쓸것인지가중요해진것이다.이를위해학생들에게요구되는것은통합사고력과향상된표현력에서나오는변별력을높이는글쓰기이다.
『공부의힘을길러주는초등신문독해』(전2권)는바로이런점을염두에두고독해력,어휘력,맞춤법,글쓰기까지한번에키울수있는맞춤형책이다.

다양한정보를얻으며세상에대한이해력과비판적사고력up!
수많은단어와문장을접하며언어능력향상으로독해력up!
객관적사실에근거한논리적글쓰기를바탕으로표현력up!
여러사건이나문제에대한해결능력을키우며자기주도적학습력up!

신문기사를활용하면아이들의사고력은훨씬더확장할수있다,이책은2024년한해동안일간지에실린기사중에서초등학생들이꼭알아야할유용한신문기사60편을엄선해우리가살아가는세상의이야기를다루며세상을보는안목과독해력,글쓰는힘을키워신문과가까워질수있도록구성했다.
하루에한꼭지씩12주동안여러분야의신문기사를읽으며내것으로만들다보면교과학습에필요한배경지식이차곡차곡쌓여글을읽고이해할수있는‘문해력’이완성되면서학업능력을높이는토대가만들어질것이다.

*인증유형:공급자적합성확인