초등 첫 감정 일기 (내 마음을 이해하는 40가지 감정 연습)

올바른초등교육연구소

글:올바른초등교육연구소
올바른초등교육을고민하는교사들의모임인‘올바른초등교육연구소’는초등교육과관련된다양한책을기획,집필하고있습니다.현직초등교사들의경험과노하우를바탕으로체계적이면서도초등학생들의흥미를놓치지않는쓸모있는책을만들기위해고민합니다.학습과학이론을바탕으로초등학생들의문해력,창의력,지식정보처리역량등핵심역량을기를수있는책을만들고있습니다.

그림:김성은
영국케임브리지스쿨오브아트에서어린이책일러스트를공부했습니다.2024년세바스찬워커상을수상했으며,볼로냐올해의일러스트레이터최종후보에선정되었습니다.쓰고그린책으로『너희집은어디니?』,『까까』,『할머니의비밀』등이있습니다.아스팔트사이에핀이름모를풀처럼잘보이지않지만사랑스러운존재에관한이야기들을좋아합니다.

머리말
활용법
감정소개

1장신나는감정은소중해!
기쁘다|뿌듯하다|설레다|자랑스럽다
자신만만하다|즐겁다|행복하다|흥미롭다

2장차분하고따뜻한감정은달달해!
감동하다|감사하다|그립다|다정하다
사랑스럽다|안심하다|편안하다|희망차다

3장어두운감정에도이유가있어!
걱정하다|두렵다|부끄럽다|서운하다
슬프다|실망하다|억울하다|후회하다

4장이렇게강렬한감정은처음이야!
긴장하다|놀라다|당황하다|미안하다
속상하다|질투하다|짜증나다|화나다

5장감정이뒤죽박죽복잡하고미묘해!
감동하다+행복하다|감사하다+미안하다|기대하다+실망하다|기쁘다+긴장하다
당황하다+기쁘다|설레다+걱정하다|자랑스럽다+부끄럽다|희망차다+두렵다

감정일기5일챌린지

언어능력과공감능력을함께키울수있는
40가지감정연습

『초등첫감정일기』는현직초등학교선생님들이교실에서아이들과함께호흡하며쌓아온풍부한경험과노하우를바탕으로,아이들이건강한정서성장을돕는40개의감정어휘를골라담았습니다.아이들은감정어휘를익히며자신의마음을정확하게표현하는언어능력은물론,타인의감정을이해하는공감능력까지함께키울수있습니다.

이책에는파인애플,당근,피망,토마토로표현된귀엽고개성있는감정캐릭터들이등장하여자기소개하듯감정어휘를설명해줍니다.아이들은‘기쁨’,‘감동’,‘슬픔’,‘짜증’같은익숙한감정부터,‘감사하지만미안한감정’,‘당황스럽지만기쁜감정’처럼복잡한감정까지쉽고재미있게배울수있습니다.

또한,어린이들이여러감정을느끼는생활사례들을만화로보여주어,감정을생생하고자연스럽게배울수있게구성되어있습니다.어린이들은감정어휘를배움으로써‘기분이안좋아.’라고표현하기보다‘나는지금슬퍼.이마음을달랠방법을찾을거야.’처럼구체적이고자기주도적으로감정을표현할수있습니다.

감정일기쓰기와감정놀이로
표현력,어휘력,문해력,글쓰기실력까지쑥쑥

감정을잘이해하려면마음속이야기를솔직하게표현하는연습이중요합니다.이책은‘감정어휘이해하기-감정표현하기-감정일기쓰기-감정놀이’4단계로감정을다양하게표현해보도록구성되어있습니다.

‘감정일기쓰기’는감정을느낀경험과그때의몸과마음의변화등을살펴보고글로정리하며자신의감정과가까워지도록돕습니다.이책의장점중하나는일기에무엇을써야할지막막한어린이독자들,글쓰기에어려움을겪는어린이독자들을위해친절한질문들을제시한다는점입니다.하루동안내가겪은일,느낀감정을일기로어떻게써야할지모르겠다면,감정어휘별로주어지는단계별질문을보고일기를써보세요.
‘부끄러움을느낄때내몸과마음은어떻게변했나요?’
‘뿌듯함은내마음에어떤색깔을남겼나요?’
‘그리움을달래는나만의방법이있나요?’
단계별질문에답을고민하고글로쓰다보면어린이들은자연스럽게자신의감정을정리할수있을것입니다.
‘감정놀이’는‘미래의나에게희망편지쓰기’,‘두려움을이겨내는용기갑옷꾸미기’등흥미로운활동으로구성되어있습니다.놀이하듯배우며감정을익히고,조절하는힘을기를수있을것입니다.

또한,부록으로구성된‘감정일기5일챌린지’는아이들이실제로감정일기를써보는짧은실천프로젝트입니다.5일동안매일느낀감정에대해정리하며감정에대한이해를깊이있게다질수있도록구성하였습니다.챌린지를통해아이들은감정표현에대한자신감을얻고,글쓰기의습관도자연스럽게만들어갈수있습니다.40가지감정연습을마치고나면아이의자기이해력은물론표현력,어휘력,문해력과글쓰기실력도함께자라날것입니다.

초등2~4학년개정
국어,도덕교과연계

『초등첫감정일기』는초등2~4학년개정국어,도덕교과와연계하여감정교육과글쓰기교육을함께할수있는효과적인도서입니다.교육과정에서는초등시기에자신의경험과생각을정리해표현하고,나에대해성찰하는힘을기르며,타인을이해하고공감하는연습을권장합니다.이책은교과과정에기반하여아이가감정을이해하고,말하기와글쓰기로감정을표현하고,나아가감정을나누고공감하는방법을제시합니다.가정에서는마음대화의출발점으로,학교에서는글쓰기및인성교육자료로유용하게활용할수있을것입니다.이책은아이가따뜻하고단단한사람으로자랄수있도록돕는감정연습의든든한길잡이가되어줄것입니다.


*인증유형:공급자적합성확인