열한 살의 벚꽃 엔딩 - 초등 읽기대장

열한 살의 벚꽃 엔딩 - 초등 읽기대장

$13.50
Description
벚꽃처럼 뭉게뭉게 피어난 소년 소녀의 비밀 이야기
따스한 봄날, 뭉게뭉게 피어난 벚꽃을 보면 어떤 기분이 드나요? 초콜릿이나 솜사탕을 먹을 때처럼 달달한 기분이 되지 않나요? 가슴이 두근두근하고 뭔가 좋은 일이 생길 것 같기도 하고요.
이 책에는 벚나무를 올려다보며 달콤한 초콜릿이나 솜사탕을 먹을 때처럼 행복한 표정을 짓는 아이 해나가 등장해요. 해나를 처음 만난 이준이는 ‘좀 유별난 아이인가’ 생각해요. 하지만 금세 친해져 함께 자전거도 타고 소꿉놀이도 하지요. 둘 사이에 유리가 끼어들어 잠시 질투와 오해가 생기기도 하고요.
해나와의 추억이 하나둘 쌓일수록 자꾸만 기다리게 되는데, 어느 날 해나는 ‘벚꽃 피면 또 올게.” 하고 훌쩍 가 버립니다. 이준이는 해나를 여기저기 찾아다니다가 엄청난 사실을 알게 되는데, 상상도 못할 어마어마한 반전이 기다립니다. 흡사 황순원의 ‘소나기’처럼 아련한 사랑 이야기가 펼쳐진답니다.
이준이의 가슴을 뛰게 한 ‘첫사랑’ 그 아이. 어린이 여러분에게도 그런 아이가 있지요? 그 아이를 향한 두근거림과 그리움은 자연스럽고 순수한 감정이에요. 벚꽃처럼 뭉게뭉게 피어나는 사랑의 감정을 부끄러워하지 말고, 솔직하게 표현해 보는 것도 좋답니다. 누군가를 아주 좋아하고, 서로 마음을 나누어 보면 ‘사랑’의 감정이 얼마나 내면을 성장시키는지 느낄 수 있을 거예요.
초등 교과 연계

국어 2-1 8. 마음을 짐작해요
국어 2-2 1. 장면을 떠올리며
국어 3-1 10. 문학의 향기
국어 3-2 9. 작품 속 인물이 되어
국어 4-1 1. 생각과 느낌을 나누어요
국어 4-1 10. 인물의 마음을 알아봐요.
국어 4-2 4.. 이야기 속 세상
국어 5-1 4.. 작품에 대한 생각
국어 6-1 7.. 이야기의 구성

저자

이규희

저자:이규희

늘어린이독자들에게재미나고,감동스런동화를보여주고싶은동화작가랍니다.고궁이나박물관,미술관을돌아다니며동화의소재를찾기도하고요.어린이들의생생한이야기를들으려괜히학교앞을얼쩡거리기도해요.《왕할머니는100살》,《왕세자가돌아온다》,《악플전쟁》,《조지할아버지의625》,《큰기와집의오래된소원》,《기미년태극기특공대!》,《진짜친구찾기》등100여권의동화를썼어요.'소년중앙문학상''한국아동문학상''세종아동문학상''이주홍문학상''윤석중문학상''방정환문학상''가톨릭문학상;등여러상도받았답니다.



그림:이지오

대학과대학원에서시각디자인을공부했고,오랜시간디자이너로일하다가어린이와그림이좋아서어린이책그림작가가되었어요.그린작품으로는《고양이가필요해》,《꽃주머니》,《까만사탕의비밀》,《초초숲에서만나》,《딱한가지소원만들어주는마법책》,《쉿,아무도모르게!》등이있습니다.

목차

작가의말
해나를만나다
벚나무아래서둘이
함께자전거를타고
으악,소꿉놀이를하자고?
풍금치는해나
마루밑에숨긴구슬을찾아라
네가신발도둑이라고?
벚꽃피면또올게!

출판사 서평

초등교과연계
국어2-18.마음을짐작해요
국어2-21.장면을떠올리며
국어3-110.문학의향기
국어3-29.작품속인물이되어
국어4-11.생각과느낌을나누어요
국어4-110.인물의마음을알아봐요.
국어4-24..이야기속세상
국어5-14..작품에대한생각
국어6-17..이야기의구성

*인증유형:공급자적합성확인