커다란 집 - 한솔 마음씨앗 그림책 126 (양장)

커다란 집 - 한솔 마음씨앗 그림책 126 (양장)

$18.00
Description
행복하기 위해 집을 갖고 싶었던 곰의 이야기
- 우리를 행복하게 만드는 집이란 무엇일까요?
곰은 집을 갖고 싶었습니다. 남들처럼 ‘내 집’만 있으면 행복할 것 같았습니다. 그 집에서 여유롭게 책을 읽고, 음악도 듣고, 맛있는 음식을 만들어 친구들을 초대하고 싶었습니다. 곰은 집을 갖기 위해 쉬지 않고 일했습니다. 열심히 일한 곰은 드디어 집을 갖게 되었습니다. 작고 낡은 집이지만 곰은 기뻤습니다. 정성껏 집을 고치고 마당에 꽃도 심었습니다.
어느 날 곰은 친구네 집에 가게 되었습니다. 친구네 집은 곰의 집이 초라하게 느껴질 만큼 크고 화려했습니다. 시간이 흐를수록 곰은 어딘가 허전하고 부족한 것만 생각났습니다. 곰은 새로운 물건들로 집을 채우기 시작했습니다. 멋지고 완벽한 집을 만들기 위해 잠을 아껴 가며 다시 일을 했습니다. 자신을 돌볼 시간도, 주변을 돌아볼 시간도 없이, 다른 건 나중으로 미뤄도 될 것 같았습니다. 그런데 이상하게도 집을 채울수록 곰의 마음은 텅 빈 것 같았습니다. 집을 생각하면 답답하고 숨이 막혔습니다. 곰은 문득 스스로에게 물었습니다. “나는 어떤 집을 원한 걸까?”
《커다란 집》은 집과 행복의 의미, 그리고 마음에 관한 이야기입니다.
초등 교과 연계
국어 1-2 5. 생각을 키워요
국어 2-1 5. 마음을 짐작해요
국어 3-1 6. 일이 일어난 까닭 | 10. 문학의 향기
국어 3-2 1. 작품을 보고 느낌을 나누어요
국어 4-1 1. 생각과 느낌을 나누어요 | 10. 인물의 마음을 알아봐요
국어 4-2 4. 이야기 속 세상 | 7. 독서 감상문을 써요

저자

박혜선

저자:박혜선
미루나무를좋아하고지나가는아이들에게말걸기를좋아합니다.그림책《바다가검은기름으로덮인날》,《낙타소년》,《소원》을통해환경과지구의앞날을걱정하고,《신발이열리는나무》,《할머니의사랑약방》을통해자연을사랑하며,《우리마을에온손님》,《우리할아버지는열다섯살소년병입니다》를통해역사와우리사회에도깊은관심을가지고,열심히글을쓰며즐겁게지내고있습니다.

그림:이수연
영국캠버웰칼리지오브아트에서일러스트레이션을공부했고,파주타이포그라피배곳(PaTi)과한겨레교육에서그림책과그래픽노블스토리텔링을가르치고있습니다.그린책으로《많은사람들이바다로가》,《우리마을에온손님》,《사자와소년》등이있고《너는나의모든계절이야》는2022아시아어린이콘텐츠축제AFCC에선정되었습니다.쓰고그린책으로《어쩌다보니가구를팝니다》,《나를감싸는향기》,《달에서아침을》등이있고《내어깨위두친구》는2023화이트레이븐스(TheWhiteRavens)에선정되었습니다.instagram.com/suyeondraws

출판사 서평

행복하기위해집을갖고싶었던곰의이야기
―우리를행복하게만드는집이란무엇일까요?

곰은집을갖고싶었습니다.남들처럼‘내집’만있으면행복할것같았습니다.그집에서여유롭게책을읽고,음악도듣고,맛있는음식을만들어친구들을초대하고싶었습니다.곰은집을갖기위해쉬지않고일했습니다.열심히일한곰은드디어집을갖게되었습니다.작고낡은집이지만곰은기뻤습니다.정성껏집을고치고마당에꽃도심었습니다.
어느날곰은친구네집에가게되었습니다.친구네집은곰의집이초라하게느껴질만큼크고화려했습니다.시간이흐를수록곰은어딘가허전하고부족한것만생각났습니다.곰은새로운물건들로집을채우기시작했습니다.멋지고완벽한집을만들기위해잠을아껴가며다시일을했습니다.자신을돌볼시간도,주변을돌아볼시간도없이,다른건나중으로미뤄도될것같았습니다.그런데이상하게도집을채울수록곰의마음은텅빈것같았습니다.집을생각하면답답하고숨이막혔습니다.곰은문득스스로에게물었습니다.“나는어떤집을원한걸까?”
《커다란집》은집과행복의의미,그리고마음에관한이야기입니다.

‘집’과‘행복’의의미를사유하는그림책《커다란집》
여러분에게집은어떤의미인가요?

《커다란집》은행복하기위해집을갖고싶었던곰의이야기를담고있습니다.곰은남들처럼내집을갖게되면행복해질거라고생각했습니다.그래서좋아하는것도참고,하고싶은것도꾹참으며열심히일만했습니다.마침내내집을갖게되었을때곰은기쁨의순간을맞이합니다.언제나쫓기듯바빴던마음도편안해졌지요.하지만그것도잠시,집을갖게되니또부족한것이보였습니다.크고화려한친구네집에비해자신의집이초라하게느껴졌습니다.곰은허전한마음을채우듯집에새로운물건들을들였습니다.정작그좋은물건들을사용하고즐길여유도없이,잠을아껴가며다시일을해야했습니다.어느새온갖물건들로집이가득차게되었지만곰의마음은채워지지않았습니다.집은더이상즐겁고편안한곳이아니라숨막히는곳이되었습니다.결국곰은집을빼곡히채웠던물건들을비우기시작하며자신이원했던집이무엇인지깨닫게됩니다.

누군가에게집은안식과행복을주는공간이기도하고,누군가에게는꿈을실현하는곳이거나또다른누군가에게는단순히잠만자는곳혹은벗어나고픈곳이되기도합니다.집은그곳에사는사람의삶을그대로보여주고,그사람이집에대해갖고있는생각과태도만큼의의미가됩니다.타인과의비교나욕심은곰의마음을점점더허전하게했고집을편히쉴수없는답답한곳으로만들었습니다.그러다곰이진정으로자기가원하는것이무엇인지깨달았을때집은또다른의미가되었습니다.‘작지만커다란집’에서곰은비로소자유와평안을얻었습니다.

여러분에게집은어떤의미인가요?《커다란집》은독자들에게질문합니다.그리고자신의마음에따라집의의미와모습은달라질수있고,그안에서행복을찾을수있는것도결국은본인의선택일것이라이야기합니다.

|초등교과연계
국어1-25.생각을키워요
국어2-15.마음을짐작해요
국어3-16.일이일어난까닭|10.문학의향기
국어3-21.작품을보고느낌을나누어요
국어4-11.생각과느낌을나누어요|10.인물의마음을알아봐요
국어4-24.이야기속세상|7.독서감상문을써요

*인증유형:공급자적합성확인