한국사 능력검정시험 핸드북 심화 기출·예상문제집

이만적

고려대학교와같은대학원에서역사를전공했으며연세대학교대학원에서철학을전공했다.한국교총원격연수원에서현직교사들을상대로한국사직무연수를담당하였으며중앙대,이대,한림대등여러대학교에서사교육강사들을상대로한국사와세계사지도법을강의하고하였다.지금은여러학원과기업에서한국사,세계사,철학등인문학강의를하고있다.저서로는한권서양사(중앙북스),한권동양사(중앙북스),철학과역사의만남(인문학동네),중앙일보PLUS역사논술시리즈,한국사능력검정시험과세계사능력검정시험대비서,이만적한국사대백과등이있다.

홈페이지www.manjuk.net

요점정리

01.전근대사영역
1.선사·고대사
2.고려시대
3.조선시대
특강세시풍속

02.근현대사영역
4.개항기
5.일제강점기
6.현대사

03특급고난도모의고사
특급고난도모의고사

우리나라역대왕재위기간
세계사와한국사연대표
우리나라근현대사연대표
현대사특강

필자의이름은원래예명으로사용하던것입니다.학생들과시민들에게고려시대‘만적의난’을인상적으로각인시키고싶어십여년전부터써오던예명이었습니다.
그런데수년전모대학에출강을나갈기회가생겼는데,학칙상예명을쓸수없다는이야기를들었습니다.이미출간된교재로강의를해야하는저로서는부득이개명할수밖에없었습니다.

만적이라는이름을한자로어떻게표현할까오랫동안고민하다가해변‘만(灣)’,자취‘적(蹟)’을쓰기로결정했습니다.이사회를좀더아름답게만들고자치열하게살아온많은선배들이망각되어그들의자취가‘해변가의발자취’처럼사라지고있다는사실이슬펐습니다.

‘해변가의발자취!’이것의의미는비록그족적이흐려지고점차망각되어가지만역사의발전을위해치열하게행동하고고민한많은역사속의선배들을잊지말자는의도입니다.

현재대한민국은김구를존경하는시민들과이승만을존경하는시민들간의대립이전개되고있습니다.저이만적은물론두분모두를존경하지만안창호에대한존경심도아울러가지고있습니다.

우리나라가일제의치하에서독립할수있었던가장중요한배경은무엇보다도안창호의애국계몽운동으로각성된민중들덕분이라고생각합니다.단언컨대그어떠한사회의개혁과발전도민중의지적자극없이이루어진역사는없었습니다.그리고그민중의지적자극은바로인문학교육을통해서만들어진다고믿고있습니다.인문학적소양을갖춘시민을양성하는길이때로는너무나느리고,돌아가는길같이보일지도모르겠습니다.그러나이길이야말로선거와투쟁보다이사회를아름답게만드는더근본적인방안이라고생각합니다.

안창호의애국계몽운동을감히흉내내고자하는저의졸렬한욕망으로책들을저술하고있습니다.제책들을접한독자들이지나간선배들의치열한열정과고뇌를잠시라도엿볼수있다면,그래서그들의사라져버린발자취가되살아날수있다면저자로서는정말행복할것같습니다.제책들을통하여각기자신이속한시대의요구에부응하여치열하게살다간우리의선배들을소개하고싶습니다.

본교재의특징은다음과같습니다.

첫째,본교재만으로도기출문제의해결뿐만아니라예상문제에대한대비까지가능하도록이론에대한충실한해설로문제에대한완벽한분석을지향하고있습니다.

둘째,체계적이고효율적인학습을위해핵심포인트가되는쟁점과사건에대하여는재미있는그림(삽화)과도표로,보기쉽게정리하고있습니다.

셋째,오류없는내용을지향하기위하여강사,전공자,전문연구원들이반복하여교차검토하였습니다.

이제그깊고뚜렷한거인의족적위로퇴적되고있는망각의미진을걷어내고그발자취를상기할수있는기회가저와독자분모두에게있기를부디기원합니다.

마지막으로삽화를그려주신이영만님과남지연,그리고이책의출간을결정해주신탐진대표님에게감사드립니다.

‘점진적만적의난’을꿈꾸며,
이만적(李灣蹟)드림