좋은 부모는 한 끗이 다르다 : 선 넘는 세상에 꼭 필요한 부모 공부

데구치야스유키

저자:데구치야스유키
범죄심리학자.1985년일본법무성국가공무원심리직으로임용후전국의소년분류심사원,교도소,구치소에서범죄자의심리분석업무에종사하며1만명이상의범죄자,비행소년을만났다.독자적인범죄예방이론‘공격하는방범攻める防犯’을제시하고범죄예방연구를이어가고있으며,현재도쿄미라이대학아동심리학부교수로서부학장을역임중이다.내각부,법무성,경시청등기관에서다수의강연,후지TV〈전력!탈력타임스全力!脫力タイムズ〉고정출연을비롯해여러방송에서범죄해설을맡는등분야를넘나들며범죄예방및아동교육에힘쓰고있다.전작《아이를망치는말,아이를구하는말》은일본에서판매누계12만부를돌파한화제작이다.

역자:김진아
서울여자대학교에서경영학과영어영문학을전공하고현재일본어전문번역가이자프리랜서편집자로활동중이다.저서로《스크린일본어회화:어그레시브레츠코》표현해설,옮긴도서로는《착한아이가자라서툰어른이되었습니다》,《생물은왜죽는가》,《한밤의미스터리키친》,《코로나와잠수복》,《가모가와식당》,《BEATLESS》,《1%의마법》,《어쩌다커피생활자》,《터부》등이있다.

추천사:이은경(부모교육전문가,‘슬기로운초등생활’대표)
시작하며:영화나드라마가아닌현실의‘위험한육아’

서장___네가지부모유형
양육태도는네가지로나뉜다
비행소년의심리분석에도활용하는네가지유형
엄격하지않은데도엄격하게느껴지는이유
변덕스러운부모와는신뢰를쌓기어렵다
편중되지않는부모는없다지만…
가설을기반으로하는커뮤니케이션
신념이고집이될때

1장___스스로결정하지못하는아이:과보호가모든걸보호할까요?
CASE:히로카즈의사례
CASE해설:과보호형양육태도란?
스스로성장할기회를얻지못하는과보호형부모의아이
공의존하는부모와자녀
자기결정이행복을좌우한다
헬리콥터부모또는컬링부모
누구를위한도움인가?
아동의발달단계
욕구불만내성을높이려면
외부를탓하는아이와자신을벌하는부모
남탓으로돌리는아이와대화하기
진입장벽이낮아진약물범죄
인간의범주에서벗어나는공포
약물남용은‘피해자없는범죄’가아니다
약물에잘빠지는현실도피형과쾌락추구형
남탓하는사고는약물범죄로이어지기쉽다

2장___마음이억눌린아이:찍어누르면튕겨나갑니다
CASE:도모야의사례
CASE해설:고압형양육태도란?
아이의마음을무시하고일방적으로명령한다
교육과세뇌는종이한장차이
세뇌는어디에서나일어난다
아이의마음을궁지로모는‘교육학대’
아이를통해열등감을보상받으려는부모
스파르타교육은‘사랑의채찍’인가?
열등감을좋은방향으로바꾸려면
성공해야만인정받는스파르타교육
지시만기다리는사람이혹하는위험한아르바이트
우리아이를지시만기다리는사람으로키우지않으려면
명령해야할일,그렇지않은일
핵심은의욕이생기는목표설정이다
자아존중감의회복
다알고있는데도속는특수사기
교묘해지는범죄에휘말리지않으려면

3장___남의마음을이해하지못하는아이:왕의DNA를물려주셨나요?
CASE:나루미의사례
CASE해설:맹목적수용형양육태도란?
사람은타협하면서성장한다
응석받아주기vs.맹목적수용
아이의미래를고려하지않는맹목적수용형부모
용돈교육이사회경험을쌓아준다
자신의마음이상대에전해진다는착각
공감능력을높이려면
욕구불만내성부족이가정폭력을부른다
맹목적수용형양육태도와원시적범죄‘강도’
깊이있는내성이필요하다
배우자나조부모가응석을다받아줄때
저도모르게받아주는막내의어리광

4장___사랑에굶주린아이:사랑의반대말을무관심입니다
CASE:아야노의사례
CASE해설:무관심형양육태도란?
겉으로는부모의의무를다하는것같아도…
갱생이어려운비행소년
무관심형부모가빠지기쉬운행위자-관찰자편향
아이에게관심없는부모의생활
정서적무시
왜아이를사랑하지못하는가?
학대증가의배경
고독한육아가가장위험하다
고민을들어줄창구
비행에빠지는이유:학대회피와심리적거리
애정결핍상태를파고드는범죄의유혹
나쁜집단에서벗어나려면
신뢰를잃어도개의치않는사람들
SNS에서민폐행위를벌이는심리
인정이사람을바꾼다
방치와방임은다르다
단체생활을할수있는아이로키우려면
가족의심리적거리좁히기

부록___네가지부모유형체크리스트
과보호형부모체크리스트
고압형부모체크리스트
맹목적수용형부모체크리스트
무관심형부모체크리스트
종장___부모가깨달으면자녀는얼마든지달라진다
깨달음이변화의첫걸음
성격을바꿀수있는가?
문제가생기면수정하면된다
말로표현하는연습
대화도습관이다

마치며:왜범죄심리학자가자녀교육을논하는가?

’선넘지않는’아이로키우려면먼저,선넘지않는부모가되어야…

자녀교육서에범죄사례라니,일견어울리지않는조합이다.그러나현실을돌아보면그리낯설지않은접근방식임을금세알게될것이다.점점수위가높아지는학교폭력문제,각종강력범죄에연루된미성년자들의뉴스를하루가멀다하고접하는현실.이에따라촉법소년연령하향을요구하는목소리가높아진지도오래다.세상의수많은‘선넘는’일들에우리아이가관여되지않기를바라고,그러기위한자녀교육을고민하는것이요즘부모들의당면과제중하나이다.

범죄심리학자이자아동심리학교수로서이러한현실을외면하지않고,선넘지않는아이로키우기위해서는부모의변화가선행되어야함을설득하는자녀교육서를펴낸저자의시도가오히려신선하다.문제행동을하는아이의뒤에는문제있는양육태도로자녀를대하는부모가있을확률이높다.다시한번현실을돌아보자.최근,아이가아닌‘부모’의문제행동이사회적으로크게이슈가된사례들이떠오를것이다.소위‘갑질’이라불리는,학부모의터무니없는요구에시달리는교사들의뉴스가쏟아져나온다.요컨대자녀교육못지않게부모교육이필요한시대.저자역시“어린이가혼자알아서나쁜짓을저지르는일은없다”고자신의오랜경험을통해확신하고있다.그렇다면부모를먼저돌아봐야한다.즉,자녀교육에앞서부모의끊임없는고민과공부가요구되는것이다.부모가바뀌면아이도따라서바뀐다.

모든부모가각자의주된양육태도에따라과보호형부모,고압형부모,맹목적수용형부모,무관심형부모중어느한유형에속한다.정도만잘지키면아이의미래를걱정해주는부모,아이의자율성을존중하는부모가될수있다.저자자신도딸바보아빠로서본인의양육태도가과보호형에속한다는것을인지하고있다.인지를하면서정도를지나치지않도록수시로점검하고,수정이필요하다면기꺼이태도를조정하거나바꾸려는노력이중요하다.문제는적정선을지키지못하고선을넘어한쪽으로치우쳤을때발생한다.애지중지가지나친과보호형부모,억압과통제를당연하게여기는고압형부모,오냐오냐덮어놓고받아주는맹목적수용형부모,방임과방치를구분하지못하는무관심형부모가되는순간,‘선넘는아이’라는불행한결말을맞이할수있다.

‘아이의어리광을너무다받아주지말걸그랬다,그때용도도묻지않고용돈부터덥석쥐어준게잘못이다’같은후회에서멈출게아니라,내가그런양육태도를보여아이에게어떤영향을끼쳤는가를생각해야합니다.이런분석을거치면좋은방향으로가는길이보이기시작합니다.곧바로태도가바뀌지는않더라도의식부터갖추어야크게달라지지요.
-본문중에서

세상에선넘는일이점점많아지는것은곧,선넘는일을저지르는사람이그만큼늘어간다는이야기이다.내아이가그런사람이되길바라는부모는없다.범죄심리학자로서저자는,육아를“일종의범죄예방”이라고까지묘사하는데,이강렬한표현을통해부모들에게전하고자하는바는결국,아이를더잘키우고자하는부모의고민,훗날활약할사회인으로키우고자하는부모의노력이‘유효하기만하다면’세상에선넘는일이그만큼벌어지지않을것이라는긍정적이고건설적인전망이다.부모로서의고민과노력을유효하게만드는‘한끗차이’를찾아내고자매순간공부하는모든부모들에게저자의교육철학이든든한조언이되어줄것이다.