자존감은 나를 소중히 안아 줘요 - 어린이 생활 사전 3

자존감은 나를 소중히 안아 줘요 - 어린이 생활 사전 3

$13.00
Description
자존감이 올라가는 마법의 주문!
“나는 내가 참 좋아. 나를 아껴 줄 거야.”

‘자존감’은 나를 존중하고 사랑하는 마음이에요. 하지만 이런 긍정적인 마음을 갖는 것은 생각보다 쉽지 않아요. 공부 잘하는 친구, 운동 잘하는 친구, 예쁜 친구 등 툭하면 나와 비교되는 사람과 상황 들을 마주하게 되고, 그럴 때마다 나의 존재가 초라하게 느껴지기 때문이지요. 그러나 자존감이 높은 사람은 이런 일에 상처받기보다 ‘이게 바로 나야!’, ‘난 뭐든 잘할 수 있어.’라고 생각해요. 즉, 자존감은 인생을 보다 만족스럽게, 행복하게 해 주는 매우 중요한 자질이라고 할 수 있어요.
《자존감은 나를 소중히 안아 줘요》는 어린이들의 마음을 단단하게 단련시켜 스스로를 소중히 여기고 긍정하는 법을 알려 주는 책이에요. 일상에서 아이들의 자존감을 떨어뜨리는 상황을 25개의 퀴즈로 풀면서 나라면 어떻게 할까, 나에게 가장 알맞은 행동과 마음가짐은 무엇일까 스스로 생각하고 선택해 보도록 구성되어 있어요. 이를 통해 자신을 깎아내리는 부정적인 생각은 멀리 날려 버리고, 대신 나에 대한 인정과 믿음, 긍정하는 마음이 가득 채워질 수 있도록 이끕니다.

어린이들의 힘든 마음을 어루만지는 따뜻한 조언

이 책에 수록된 25개의 퀴즈는 초등교사인 저자 김수현 선생님이 20년 가까이 학교에서 아이들과 함께 생활한 경험을 바탕으로 꾸려졌어요. 그래서 ‘친구들에게 멋진 모습만 보여 주고 싶어.’, ‘학급 회장이 되고 싶은데 망설여져.’처럼 누구나 한 번쯤 해 보았을 마음속 걱정과 고민이 현실적으로 담겨 있어요. 그리고 가장 최선의 선택은 무엇인지, 이와 비슷한 상황에 처했을 때 어떤 말과 행동이 적절할지 따뜻하게 조언해 줍니다. 그런 다음 ‘자존감을 키우는 말 연습’, ‘자존감을 키워 주는 글쓰기’, ‘자존감 높이기 활동’을 제시하여 있는 그대로의 나를 온전히 받아들이고, 나를 당당하게 표현할 수 있도록 독려하지요. 이를 통해 어린이 독자들은 근거 없는 열등감, 걱정과 불안에서 벗어나 작은 것부터 하나하나 도전하고 성취하는 사람으로 성장할 것입니다.

볼수록 웃음이 나는 즐거운 그림과 다채로운 활동

이 책에는 자신이 무능력한 사람, 쓸모없는 사람 같아서 괴로운 아이들의 이야기가 25개의 에피소드로 담겨 있습니다. 어느 것 하나 가볍지 않고, 아이들이 성장 과정에서 꼭 극복해야 할 매우 중요한 문제지요. 그래도 각 퀴즈와 활동들마다 장선환 선생님의 유쾌한 그림이 더해져 자꾸만 웃음이 배어 나오고, 덕분에 캄캄하게 느껴지는 고민도 보다 즐겁게 해결의 실마리를 찾을 수 있습니다. 또한 지나간 실수나 상처를 툴툴 털어 버리는 그림 속 친구들과 동물들의 모습을 보면서, 타인의 평가에 흔들리지 않고 자신이 진정 바라는 일에 집중하는 법도 깨달을 수 있어요. 나아가 다양한 관계 속에서 ‘나’라는 중심을 꽉 잡고 행복하게 살아갈 수 있는 마음의 힘을 얻게 될 것입니다.
초등 교과 연계
국어 3-2 5. 즐겁게 대화해요 도덕 3 1. 나와 너, 우리 함께
국어 4-2 3. 바르고 공손하게 도덕 3 3. 사랑이 가득한 우리 집
국어 5-1 1. 대화와 공감 도덕 4 2. 공손하고 다정하게

저자

김수현

저자:김수현
서울교육대학교를졸업한후,초등학교에서아이들을가르치고있습니다.학교공부와생활에도움이되는다양한지식과정보,이야기를담은책을꾸준히쓰고있습니다.지은책으로《한권으로끝내는초등학교입학준비》,《어린이를위한미꽃체손글씨(공저)》,《한권으로끝내는한글떼기》,《작지만강력한초등습관의재발견(공저)》,《매너는좋은향기가나요》,《진짜우정은반짝반짝빛나요》,동화《우리반목소리작은애》,《우리반체육싫은애》등이있습니다.

그림:장선환
경희대학교미술교육학과와동대학원회화과를졸업했습니다.화가,그림책작가로활동하며대학에서학생들을가르쳤습니다.쓰고그린책으로《선로원》,《파도타기》,《줄을섭니다》,《갯벌전쟁》,《네등에집지어도되니?》,《아프리카초콜릿》,《우주다녀오겠습니다》등이있고,그린책으로《감염동물》,《나는흐른다》,《태어납니다사라집니다》,《최후의늑대》,《여덟살의시간관리》등이있습니다.

목차


[나를사랑하기]
01나는키도작고못생겼어|02내가잘해야사랑받을것같아|03자꾸만실수하는내가바보같아
04하고싶은일도,되고싶은것도없어|05친구들에게멋진모습만보여주고싶어

[있는그대로인정하기]
06가난한우리집이싫어|07사소한것도모두이기고싶어|08가족과친구들이나보고특이하대
09가족의기대가부담스럽고자신없어|10열심히노력했는데다망쳤어

[걱정과불안멀리하기]
11발표할때마다틀려서긴장돼|12어차피나는안될거야|13내생각을솔직하게말하기어려워
14안좋은일이생길까봐불안해|15학급회장이되고싶은데망설여져

[부정적인마음몰아내기]
16편은아무도없는것같아|17모두행복한데나만불행한것같아
18작은일에도화나고짜증나|19끈기없는내가한심해|20동생이없으면좋겠어

[작은것부터도전하기]
21무엇을어떻게해야하는지모르겠어|22혼자서는아무것도못하겠어
23모든것이귀찮고하기싫어|24잘하고싶은데마음대로안돼|25뭐든잘하는친구가부러워

[부록]
단점을장점으로!리프레이밍연습|긍정파워를심어주는리프레이밍목록

출판사 서평

어린이들의힘든마음을어루만지는따뜻한조언

이책에수록된25개의퀴즈는초등교사인저자김수현선생님이20년가까이학교에서아이들과함께생활한경험을바탕으로꾸려졌어요.그래서‘친구들에게멋진모습만보여주고싶어.’,‘학급회장이되고싶은데망설여져.’처럼누구나한번쯤해보았을마음속걱정과고민이현실적으로담겨있어요.그리고가장최선의선택은무엇인지,이와비슷한상황에처했을때어떤말과행동이적절할지따뜻하게조언해줍니다.그런다음‘자존감을키우는말연습’,‘자존감을키워주는글쓰기’,‘자존감높이기활동’을제시하여있는그대로의나를온전히받아들이고,나를당당하게표현할수있도록독려하지요.이를통해어린이독자들은근거없는열등감,걱정과불안에서벗어나작은것부터하나하나도전하고성취하는사람으로성장할것입니다.

볼수록웃음이나는즐거운그림과다채로운활동

이책에는자신이무능력한사람,쓸모없는사람같아서괴로운아이들의이야기가25개의에피소드로담겨있습니다.어느것하나가볍지않고,아이들이성장과정에서꼭극복해야할매우중요한문제지요.그래도각퀴즈와활동들마다장선환선생님의유쾌한그림이더해져자꾸만웃음이배어나오고,덕분에캄캄하게느껴지는고민도보다즐겁게해결의실마리를찾을수있습니다.또한지나간실수나상처를툴툴털어버리는그림속친구들과동물들의모습을보면서,타인의평가에흔들리지않고자신이진정바라는일에집중하는법도깨달을수있어요.나아가다양한관계속에서‘나’라는중심을꽉잡고행복하게살아갈수있는마음의힘을얻게될것입니다.

교과연계
국어3-25.즐겁게대화해요
도덕31.나와너,우리함께
국어4-23.바르고공손하게
도덕33.사랑이가득한우리집
국어5-11.대화와공감
도덕42.공손하고다정하게

*인증유형:공급자적합성확인