청소년을 위한 해시태그 한국 민주주의사

청소년을 위한 해시태그 한국 민주주의사

$14.00
Description
우리나라의 민주주의는 언제부터 시작되었을까?

민주주의의 출발점인 만민 평등 사상부터
자유와 평등의 권리를 지키기 위한 개헌의 역사까지
이해하기 쉬운 스토리텔링으로 한국 근현대사를 정리하다!
현대 한국 사회의 다양한 민주주의 운동과 그 역사적 사건들을 재조명하는 조한성 작가의 신간 《청소년을 위한 해시태그 한국 민주주의사》가 출간되었다. 《청소년을 위한 해시태그 한국 독립운동사》에 이은 ‘청소년 해시태그 역사 시리즈’ 2탄이다.

일본의 침략으로 잃어버린 국권을 되찾아오기까지 우리 민족의 치열한 저항의 역사에 깃든 민족정신을 돌아본 데 이어, 이 책은 독립운동에 뿌려진 민주주의 씨앗이 어떻게 뿌리를 내리고 발전되어 왔는지를 담고 있다. 1894년 동학 농민 운동부터 2003년 김대중 정권에 이르기까지, 100여 년간의 한국 민주주의 흐름을 이 한 권으로 짚어낼 수 있다. 1부는 한국 민주주의의 기원이 된 근현대사 사건들을, 2부부터 민주주의가 도입되고 완성되어 가는 여정 속 사건들을 실증 자료들로 생생하게 다룬다. 최근 5·18 광주 민주화 운동을 다룬 영화 〈서울의 봄〉으로 인한 논쟁과 한국사 국정 교과서 논란이 채 사그라지지 않은 지금, 미래 한국 사회의 주역이 될 청소년들이라면 꼭 알아야 할 한국의 정치 현대사를 가감 없이 보여준다.

민주주의의 싹이 튼 조선 말기 동학 농민 운동부터 시작하여, 4ㆍ19 혁명, 광주 민주화 운동, 6월 항쟁까지, 이 책이 소개하는 한국 민주주의의 여정을 따라가다 보면 민주주의가 우리나라에 어떻게 도입이 되었고 발전하고 있는지 이해할 수 있다. 정당과 선거, 투표의 민주적 절차의 의미는 물론 ‘자유, 평등, 민주’의 가치와, 한 사회를 올바르게 이끌고 나아가는 것은 권력자들의 탄압에 굴복하지 않는 깨어 있는 시민들임을 환기한다.

이 책은 우리나라의 민주주의 역사를 이해하려는 청소년, 그리고 정치사에 관심 있는 모든 연령대의 독자들에게 유익한 자료가 되어줄 것이다. 또한 학교 교육과 연계하여 민주주의의 중요성을 배울 수 있는 교육 자료로 활용할 수 있다.
저자

조한성

저자:조한성
성균관대학교사학과를졸업하고,동대학원에진학하여사료읽는법과연구사정리하는법등을훈련하며역사학의정수를배웠다.반독재운동에나섰던독립운동가김창숙선생을탄압하기위해이승만정권이일으킨유도회사건을연구한논문으로석사학위를받았다.모교와수원과학대등지에서강의를하고,국사편찬위원회의한국사데이터베이스구축작업에참여했다.
2006년부터3년반동안친일반민족행위진상규명위원회조사관으로일했는데,이때일제강점기친일반민족행위자들의역사를추적하면서자연스럽게그들의반대편에섰던독립운동가들의활동과고뇌에관심을갖게됐다.진지한호기심에서비롯한물음들을좇아일제강점기의기록을조사하고관련자들의회고록과최근까지발표된연구성과들을검토하여3?1운동의역사를정리했다.2014년부터민족문제연구소선임연구원으로일하고있다.
저서로는《한국의레지스탕스》,《해방후3년》,《군함도,끝나지않은전쟁》(공저),《만세열전》등이있다.

목차

프롤로그민주주의는어떻게만들어질까?

1부민주주의의씨앗을심다
1장.노비문서를불태우고만민평등을외치다|전봉준과동학농민운동
2장.목소리를합치면힘이된다|독립협회와만민공동회
3장.새로운세상을상상하게한혁명|3,1운동과민족자결주의
4장.임시정부,실패를학습하며나아가다|대한민국임시정부
5장.개인에서조직으로,풀뿌리민주주의의시작|신간회와사회운동
6장.우리의함성으로감옥의동무들을응원하자|광주학생항일운동
팁.민주헌법을가진바이마르공화국은어떻게나치를탄생시켰을까?

2부‘하나의나라’,좌절된꿈속에서꿈틀거리는정의
7장.슬픈한반도분열의시작|통일정부의실패
8장.김구는왜최초의민주적선거에투표하지않았을까?|5,10총선거와단독정부수립
9장.대통령한사람만을위한,조작된민주주의|부산정치파동과사사오입개헌
10장.중고등학생에서시작한최초의사회혁명|4,19혁명
팁.소련의본모습을만천하에알린헝가리혁명

3부군부독재의어두운그림자와민주화로가는길
11장.우리나라도내각책임제였던시기가있다고?|장면정부
12장.5,16이혁명이아니라군사정변인이유|5,16군사정변과박정희정권
13장.민주주의기본원칙을박살낸악법|삼선개헌과유신헌법
팁.이웃나라일본에서는왜대규모집회,시위가벌어지지않을까?

4부쓰레기더미에서민주주의장미꽃이활짝피어나다
14장.대한민국현대사의가장아픈,5월광주|12,12군사반란과5,18광주민주화운동
15장.수사관이책상을‘탁’치니‘억’하고쓰러지더랍니다|전두환과6월민주항쟁
16장.대통령은직접선거로뽑고임기는5년단임으로한다|민주헌법의탄생과시민사회
팁.한국의민주화운동이전세계에영향을미쳤다고?

에필로그민주주의는끊임없이새로워져야한다
참고문헌

출판사 서평

독재,군부통치…위기도있었지만
‘시민의힘’으로부단히성장해나가는한국민주주의

책에서소개하는110년시간동안민주주의에발전만있었던것은아니다.사사로운세력을통해권력을유지하고부정을저지르면서까지장기집권을노린권력자들이끝없이나타났다.사사오입개헌을억지로감행하면서까지권력을탐했던이승만,군부독재라는민주주의의암흑기를연박정희부터전두환,노태우까지.하지만저자는이런숱한군사반란과시민탄압의역사를뚫고도직선제를지켜내고,시민의권리를얻을수있었던것은자유와민주주의를향한대중의강한열망이있었기에가능했다고말한다.이승만과자유당의부정행위에가장먼저반기를든고등학생들부터무소불위의전두환정권이총부리를겨눠도쉬이물러나지않았던광주의시민까지,대중들이매번민주주의의퇴보를멈추고전진할힘이되었음을말한다.시민의힘으로이뤄낸민주사회임을기억하자는것이다.

이처럼한국의현대사를단지1공화국,2공화국등권력자들집권의역사가아니라짓눌려도끝없이다시일어서는풀처럼어려움을딛고일어선용감한시민들의역사로바라보는것이필요한때이지않을까.

시선을넓게,생각을크게
세계속민주주의사건도함께읽기

이책은세계사속민주주의사건들도함께팁으로소개한다.민주헌법을가지고있던바이마르공화국이어떻게최악의독재정권인‘나치’를탄생시키게되었는지,소련독재에맞서민주화를쟁취해낸헝가리의이야기나최근홍콩에서일어난민주화시위등한국의민주주의에영향을주었고,한국의민주주의가영향을준사건들을두루알려준다.3·1운동발발기저에윌슨이주장한‘민족자결주의’가있었고,분단의배경에‘냉전’이있던것처럼우리나라에서발생한일련의사건들이세계의정치,사회사와유기적으로연결되어있음을보여준다.이처럼한국의정치,역사적사실뿐만아니라동시대에벌어진세계시민들의생생한이야기를통해독자들이민주주의사에좀더깊이있고흥미롭게접근할수있도록이끈다.

“민주주의는끊임없이새로워져야한다”
과거를알고미래를바로세우기위한첫걸음

현재민주주의는어떤모습인가?선거철여론조사전화가오면응답하기보다는여론조사전화차단방법을검색하기에급급하고,학교에서는개헌과민주주의의핵심역사인현대사는제대로배우지않고넘어가는경우가많다.지역,성별,나이를기준으로정치갈라치기가심각하다는문제많이제기되고있다.이런와중에지난총선에서도꾸준히“2030젊은세대가선거의캐스팅보트”라는분석이나온것을보면,미래세대의정치,사회참여가한국의미래를구성하는데중요하다는것을알수있다.사회의주역이되고민주주의의얼굴을결정지을청소년들에게당장수학성적만큼이나‘올바른민주시민’으로의교육이필요한때이지않을까.이에조한성작가는“민주주의발전을위해가장중요한것은모든시민이민주주의를소중하게여기고,열심히가꿔나가려는자세”라고말하며민주주의란무엇인지,국왕이존재하고신분제가공고하던조선에서모두평등하게한표를행사해대통령을뽑는현대의한국이되기까지국민들이거쳐온역사를제대로알자고제안한다.이승만-박정희-전두환-노태우등독재와군부통치아래에서민권이훼손되었던사실을직시하고무수히많은사람의피와헌신으로만들어낸소중한결과임을잊지말자고말한다.권력에안타깝게희생된김주열,이한열등부터민주주의를쟁취하기위해기꺼이목소리를내고뛰어든이름없는학생,시민들의지난날을기억하자고말이다.

민주주의의완성이란존재하지않는다.“민주주의는끊임없이새로워져야한다”는저자의말처럼,우리는계속해서자유와평등을비롯한시민의권리를지켜내기위해노력해야한다.그리고그첫걸음이바로민주주의를바로아는것이다.이책이그걸음에친절한동반자가되어줄것이다.