사춘기를 위한 말하기 수업 (반양장)

사춘기를 위한 말하기 수업 (반양장)

$15.88
Description
듣는 법에서부터 말의 센스, 표현력, 설득력, 발표력까지,
학교에서 알려주지 않는 진짜 소통의 기본기!
《사춘기를 위한 문해력 수업》, 《사춘기를 위한 맞춤법 수업》을 통해 청소년들의 언어생활에 꾸준한 관심과 열정을 보여온 권희린 사서교사가 신간 《사춘기를 위한 말하기 수업》으로 돌아왔다! 말 한마디에 울고 웃는 청소년들을 17년간 교육 현장에서 지켜봐 온 저자는, 가족과의 대화 중심이던 시기를 지나 스스로 의사를 표현하고 사회적 관계를 형성해 나가야 하는 청소년기를 ‘말하기 성장의 황금기’라고 말한다. 이 책 《사춘기를 위한 말하기 수업》은 말하기의 황금기에 접어든 청소년들이 ‘말’을 통해 관계를 바꾸고, 자신감을 회복하며, 세상과 연결되는 힘을 기를 수 있도록 안내하는 책이다. 듣기 태도부터 말투, 말 습관 같은 일상의 언어 사용을 돌아보고, 이를 바탕으로 말하기가 나의 관계와 미래에 어떤 영향을 미치는지 구체적으로 보여준다.
1교시에서는 듣기와 경청의 방법을, 2교시에서는 말하기에 필요한 자세와 어휘력, 상황에 맞는 표현(TPO)을, 3교시에서는 쿠션어나 유머처럼 갈등을 조율하는 대화 기술을, 마지막 4교시에서는 발표나 면접 등 자신의 역량을 드러내는 말하기 전략을 다룬다. 특히 아이돌 굿즈를 갖고 싶을 때 부모님과 협상하고 설득하는 법, 친구와 오해가 생겼을 때 감정을 상하지 않게 푸는 법, 자기소개를 준비할 때 참고할 수 있는 실제 예문 등 실생활에 바로 적용할 수 있는 대화 상황이 풍부하게 담겨 있어 누구나 따라 해보며 연습할 수 있도록 구성되어 있다.
저자

권희린

저자:권희린
말한마디에울고웃는십대들과함께살아가는17년차교사.발표시간만되면눈치를보고,친구에게할말을삼키는아이들을보며,말하기는실력이아니라‘연습’이자‘자신감’이라는걸알려주고싶었다.살아오며마음을전하는말한마디가관계를바꾸고,삶의방향을바꿀수있다는걸여러번느껴왔다.그경험을아이들과나누고싶어,말하기의기본기부터실전기술까지책에차근차근담아냈다.
MBC〈공부가머니〉에출연해청소년들의언어와문화에대해이야기했으며,현재는전국교육청에서교사대상직무연수강사로도활동하고있다.학생들의말투,글투,진로고민에꾸준히귀기울이며강연과집필을이어가고있으며,저서로는《사춘기를위한진로수업》,《사춘기를위한문해력수업》,《사춘기를위한맞춤법수업》,《학교가기싫은날》,《생기부고전필독서30외국문학편》,《이욕이아무렇지않다고?》,《B끕언어,세상에태클걸다》,《중학생활대작전D-1》등이있다.

목차


1교시말하기도연습이필요해?

1장말하기,그냥하는게아니야:말도기술이다,연습해야는다
혹시나도토크포비아?|말하기,타고나는거아니에요?|미래인재의필수역량?말하기!|말만잘했을뿐인데

2장소통의시작은듣기부터:내가먼저들어야대화가시작된다
티키타카의시작은듣기|스피치학원말고듣기학원|“너T야?”“넌F야?”성향별듣기법

3장잘들어야제대로통한다:마음을여는경청의힘
내말잘듣고있어?경청자가진단|유지석이국민MC가될수있었던이유|“들어주면풀려요.”경청의나비효과|프로경청러에게는()이있다|초보경청러를위한경청의세가지기술

쉬는시간아싸는모르는인싸의말비책①

2교시말하기기본기,이렇게다지자!

4장.말하기전에꼭갖춰야할기본자세:말에는진심이묻어있다
결국기억에남는건‘태도와자세’|‘아무거나괜찮아’는최악의대답|1분자가진단!나의말하기능력은?|호감비호감을결정짓는‘화법’

5장말잘하는사람의비밀,어휘력:똑똑한말한마디는어휘력에서나온다
‘미덥다’는‘믿을수없다’?|한자를알면어휘력이쑥쑥|‘짜증나’‘몰라’말고감정도구어|나만의단어장으로어휘력업그레이드|독서는손해볼일없는최고의습관

6장말에도센스가필요해!TPO!:때와장소,상황에맞게말하는법
메시지의감정적색깔을결정하는톤(Tone)|대화를이끌어가는비언어적표현,포즈(Pose)|상황(Occasion)에맞는말의선택|결국TPO는눈치챙기라는이야기

쉬는시간아싸는모르는인싸의말비책②

3교시주위사람들과똑똑하게소통하는법

7장엄마아빠는왜이렇게내마음을몰라주지?:가족에게내마음솔직하게말하는법
‘문쾅닫기’전에‘나대화법’|부모님과의견이다를땐,이렇게|덕후라면꼭갖춰야할협상의기술

8장그냥한말인데친구가상처받았대!:좋은친구관계,말한마디에달려있다
친해지고싶을때,스몰토크|‘거절은어려워!’착한사람증후군테스트|관계를해치지않는다섯가지거절법|칭찬은친구를춤추게한다|유머에도선이있다|섣부른조언은독!

9장하고싶은말,다못한것같아:선생님께당당하고예의있게말하는법
기본매너,예의지키기|저는공손하게말했는데요?|부탁하고요청할때꼭기억할두가지

쉬는시간아싸는모르는인싸의말비책③

4교시어떤상황에서도통하는세가지말하기스킬

10장.실수해도괜찮아,자신있게!:잘하고싶은마음,떨지않고말하기#발표력
쉬운발표는없어|떨림을막아내는확실한방패,연습|천멘트는너무어려워|발표할땐세가지만기억하자|세계적인달변가처칠의P-R-E-P기법|발성이별로라면?

11장생각이다를때싸우지않고대화하는법:그룹토킹,다다른의견을하나로모으기#설득력
첫인상도장을찍는나소개법|비난?비판?단어는비슷해도의미는달라|불편한상황엔말랑말랑쿠션어|험담은내가치를떨어뜨리는것|이름부르기의힘|공격적인말엔오히려친절하게

12장‘나’의무엇을보여주고싶은지부터생각하기:나를확실하게전달하는면접비법#표현력
인사만잘해도절반은성공|답변공식3:능동적으로,구체적으로,깔끔하게|면접에서묻는핵심은하나|합격률을높이는답변스킬

쉬는시간아싸는모르는인싸의말비책④

출판사 서평

어색한친구사이,불안한발표
자꾸만부딪히는부모님과의대화…

17년차사서교사권희린작가의족집게특강
말하기고민에꼭맞는해결책,여기다있다!

《사춘기를위한문해력수업》,《사춘기를위한맞춤법수업》으로청소년들의언어생활에꾸준한관심과열정을보여온권희린사서교사가돌아왔다.말한마디에울고웃는청소년들을17년간학교현장에서지켜봐온저자는,가족과의대화중심이던시기를지나스스로의사를표현하고사회적관계를형성해나가야하는청소년기를‘말하기성장의황금기’라말한다.
《사춘기를위한말하기수업》은말하기의황금기에접어든청소년들이‘말’을통해관계를바꾸고,자신감을회복하며,세상과연결되는힘을기를수있도록안내한다.듣기의태도부터사소한말투,말습관하나까지-말하기를통해주변사람들과의관계는물론,자신의미래까지도그려나갈수있는방법을소개한다.

B급언어를쓰는아이들?
그이면에숨겨진진짜이유

단순한유행으로만여겨졌던은어와공격적인표현들.이른바B급언어는이제청소년말의80%를차지할만큼보편화되었다.또래집단은물론어른들과의관계에서도거리낌없이사용되는말문화로,인해청소년들은‘무례하다’,‘문제가있다’는오해를사기도한다.하지만사춘기는가족중심의대화에서벗어나사회적말하기가시작되는시기이다.다양한분위기와환경속에서어떻게말하고어떤태도를취해야할지모르는것은당연하다.상대가자신의말을들어주길바라고,주목받고싶은마음과는달리,처음겪는갈등상황에서어떻게대답해야할지몰라마음을졸이는경우도많다.상황과대상에따라어떻게말해야효과적인지아직익숙하지않기때문이다.
이모든문제를17년의현장경험으로꿰뚫어본권희린작가는,말하기에필요한모든요소를한권에담아냈다.듣기와경청,상황에맞는말하기(TPO),관계를위한대화에서필요한쿠션어,발표나면접처럼자신의역량을드러내야하는순간에필요한말하기기술까지폭넓게다룬다.책을읽어가며청소년독자들은그간크게신경쓰지않았던말투,톤,표정같은비언어적표현이오히려자신을돋보이게만드는결정적인힘이될수있음을자연스럽게배울수있다.
더불어저자가학교현장에서직접목격한,‘말’때문에빚어진10대들의다양한갈등사례가생생하게소개되어말하기실태를보다현실감있게전달한다.나아가청소년들의말하기환경이달라지기를바라는교사로서의진심은이책을단순한말하기기술서가아닌,더나은관계와태도를위한안내서로만들어준다.

“몸은자연스럽게자라지만말그릇은스스로키워야한다”
자신만의언어를찾아가는성장의기록

이책은저자자신의성장과정과도맞닿아있다.웅변학원에서대본을외워상을받던‘모범생’이었지만,정작또래친구들과는어색하게만느껴졌던어린시절.“말하기에는정답이없어”라는초등학교담임선생님의말한마디에용기를얻어,점차자기목소리를낼수있게되었던경험이이책의출발점이다.“말하기가두렵고서툴렀던과거의나와같은너희들에게자신감이란날개를달아주기위해쓴책”이라는저자의말처럼《사춘기를위한말하기수업》은말에대한두려움과서툶을겪고있는십대들을위한따뜻한응원이자안내서이다.자신만의언어로세상과연결되는힘을힘을기르도록돕고자하는저자의진심이담겨있다.
초등학생시기의말하기와는확연히달라지는십대들의언어현실에,이책은말하기의기초를다시세우고,자신만의언어를찾아가는‘성장의기록’이되어줄것이다.평생을함께할말습관에좋은말투와태도를입히고싶은학생,부모,교사모두에게유용할것이다.

미래사회필수역량,‘소통력’
소통력의기본은‘말하기’

‘말하기’는단순한표현능력이아니다.상대를존중하는경청,자신감을드러내는태도,맥락에맞는어휘선택,협상과설득의전략,비언어적커뮤니케이션까지포함하는종합적소통역량이다.변화의속도가빠르고비대면사회로향하고있지만역설적이게도소통과공감능력의중요성이대두되는미래사회에서제대로된말하기,듣기역량은그자체로핵심경쟁력이다.실제로실리콘밸리기업들이언급하는인재상이나4차산업혁명시대가장필요한직업적능력으로‘소통과말하기’가빠지지않는것이이를뒷받침한다.
인공지능시대에도사람을이끄는힘은결국‘말’에서나온다.《사춘기를위한말하기수업》은청소년들이말의힘을자각하고,더나은관계를만들어가며,자기언어로세상과연결되는법을배우도록돕는다.미래사회를살아갈아이들에게대학입시보다중요한것은‘말하기의힘’!이책은그시작을함께할든든한멘토가되어줄것이다.