3~7세육아의핵심은‘부모의말!’
아이에게주도권을뺏기면육아는힘들어진다.반복되는잔소리와감정소모,일관성없는태도,잘못된훈육타이밍이합쳐져부모의말은점점힘을잃어버린다.부모가아이와의관계에서리더역할을제대로하지못하면아이는제멋대로구는것이심해지고훈육은더욱어려워진다.특히초등학교에들어가본격적인사회생활이시작되기직전인7세를넘어가면이런상황을바로잡기위해더많은시간과더큰노력이필요하다.그러므로3~7세는부모의말이힘을발휘하는‘골든타임’이라할수있다.
그렇다면부모는아이에게어떻게말해줘야할까?대한민국대표소통리더십강사이자‘육아러닝퍼실리테이션’전문가인저자는이시기부모가무심코사용하는표현을바꾸는것만으로참고화내고달래는육아패턴을깰수있다고말한다.저자는국내최초로육아에러닝퍼실리테이션을결합하여부모와아이의상호작용육아법을제시한다.이것은단순히아이를훈육하는것을넘어부모와아이가서로를이해하고성장하는기존에는없던새로운육아법이다.
한문장의표현이육아를바꾼다!
공감할때,훈육할때,칭찬할때활용하는표현의디테일
『한문장육아의기적』에서저자는가장먼저부모가훈육할때평소에입버릇처럼가장많이반복하는10가지부정적인말을다르게표현해보는가이드를제시한다.“안돼!”“하지마!”하고말이먼저나오기전에“오”“아~”“아맞다!”같은한마디로부모스스로자신의말을한템포늦춰부정적인표현을방지하는방법이나,아이에게계획을미리공유하여갑작스러운떼부림을방지하는등기발하고도실용적인방법들을알려준다.이과정을통해부모는자신이무심코사용하던말습관을인지하고실질적으로개선할수있으며,아이는평소와는다른부모의모습에다른리액션을보인다.참고화내고달래며반복되던육아패턴에새로운변화가시작되는것이다.책에서소개하는한문장의표현을활용하면아이에게소리치거나지시하지않아도상황을부드럽게해결할수있다.
저자가제시하는육아의핵심은보상없이도아이가좋은말과행동을‘스스로’선택하도록만드는것이다.그러기위해서는아이가바른언행을했을때“네가웬일이야?”하고말하는것이아니라“그렇게말해주니참좋다”“다른모습을보여줘서고마워”하고아낌없이칭찬해야한다.그래야내적인동기부여만으로아이가좋은모습을지속하는힘이커지기때문이다.이책에는이미수많은부모들이실질적으로효과를본저자의노하우를가득담았다.시간차를두고칭찬해주거나,다른사람에게대신자랑해주는다양한칭찬법과시합으로승부욕을자극하거나질문으로흥미를유발하는등‘한문장의표현’으로아이의좋은말과행동을긍정적으로강화하는방법을배워보자.
그어떤상황에도대처할수있도록,
부모의곁에함께하는100여개의실전스크립트!
이책을통해저자는최대한다양한육아상황을다루고그에맞는실질적인솔루션을제공하는육아서를쓰고자했다.아무리좋은방법을알려주는책이라고하더라도실생활에적용하기가어렵다면문제를해결할수없기때문이다.그렇기에이책은아이가같은말을반복할때,양치와목욕을꺼릴때같은흔한육아상황은물론,영상을노출할때,아이에게사과할때,아이가과격한행동을보일때등더고민이필요한순간에사용할수있는한문장의표현과솔루션을알려준다.또한책뒤에는본문에수록된약100여개의표현을한눈에볼수있는‘3~7세아이맞춤대화스크립트’를수록했다.책의모든노하우가응축된부록을절취선을따라오려잘보이는곳에붙여적극적으로활용해보길바란다.
하루에한두문장씩바꿔보는것을목표로하면충분하다.그러다보면어느새아이를대하는마음가짐이달라지고아이에게향하는눈빛이달라질것이다.그순간한문장육아의기적은시작된다.
