학습도움반의 모든 것 (15년 차 특수교사 반창고쌤의 초등 6년 완전 정복 솔루션)

학습도움반의 모든 것 (15년 차 특수교사 반창고쌤의 초등 6년 완전 정복 솔루션)

$21.18
Description
발달장애, 학습장애, 정서장애, 느린 학습자, ADHD 등
다양하게 배우는 아이들을 위한 초등 생활 바이블

초등학교 적응부터 사회성, 생활 습관, 학습 전략까지,
아이의 6년을 바꿔 줄 15년 차 특수교사의 핵심 교육 노하우 대공개!
최근 사회성과 학습에 어려움을 겪는 아이들이 기하급수적으로 늘어나면서 학습도움반(특수교육반)에 대해 알고 싶어 하는 사람들도 많아지고 있다. ‘우리 아이가 학교에 잘 적응할 수 있을까?’, ‘이제 겨우 2학년인데 학습도움반에 보내는 게 이르진 않을까?’, ‘선생님이 학습도움반을 고려해 보라고 하는데 어떻게 해야 할까?’ 등 신뢰할 만한 정보에 목마른 것이 사실이다.
『학습도움반의 모든 것』은 선생님들의 고민 상담자이자 학부모들 사이에서 입소문 난 15년 차 특수교사가 다양하게 배우는 아이들을 위해 펴낸 초등 생활 백과이다. ‘다양하게 배우는 아이’란 특수교육을 필요로 하는 아이를 통칭하는 말로, 발달장애, 학습장애, 정서장애, 느린 학습자, ADHD, 자폐 스펙트럼 등 학교생활과 학습에 도움이 필요한 아이라면 누구나 심사를 통해 선정될 수 있다.
책은 예비 초등생 부모부터 학습도움반으로 옮기는 것을 고민 중인 초등 중·저학년 학부모까지, 부모들이 궁금해하는 학습도움반의 모든 것을 일목요연하게 정리했다. 먼저 학습도움반의 1년 커리큘럼을 큰 흐름에서 이해할 수 있도록 소개하고, 각 과정마다 부모와 아이가 챙겨야 할 부분을 하나씩 체크한다. 또한 초등학교 적응부터 사회성, 생활 습관, 학습 전략까지, 15년 차 특수교사의 핵심 교육 노하우를 꼼꼼히 담아, 우리 아이 속도와 방향에 맞춘 초등 6년을 설계할 수 있도록 돕는다.
저자

이진구

저자:이진구
반창고쌤이진구
반!할만한반전이있고,창!의성을사랑하며,고!퀄리티도전정신을추구하는초등특수교사입니다.총누적2만명이상의교사들이참여하는비영리법인미래교실네트워크에서주번교사로활동하며,인천지역프로젝트인‘미래교실을찾는샘(미.찾.샘)’에서미래교육을연구하고있습니다.아울러교육부위촉교실혁명선도교사로서AI디지털교과서의활용을알리기위해노력중입니다.그밖에수업노하우를공유하는교육플랫폼‘피클’선도교사,실천중심의특수교사모임을이끄는리더등아이들의교육을위해적극적으로활동하고있습니다.
인스타그램|@banssam119
유튜브|쉬운초등학습
블로그|blog.naver.com/banssam119

목차

머리말
시작하기전Q&A

Part1.아이의학교생활을돕는1년흐름알기
1장.새학년전부터학부모는움직입니다
-학교적응시간
2장.연간교육과정을알면1년이바뀝니다
-가장중요한첫단추,3월과정
-교류와소통이있는4월과정
-학교생활의안정기,5월과정
-꺼진안전다시보는6월과정
-성장을기록하는7월과정
-재적응을위한8,9월과정
-체험으로배우는10월과정
-학습이무르익는11월과정
-학년의끝과시작인12,1월과정

Part2.긍정적인습관은아이의평생친구입니다
1장.학습을이끄는습관의힘
-앉는자세만바꿔도학습이달라진다
-정리정돈의비결
-바른글씨쓰기비법
2장.건강을지키는첫걸음:위생과안전습관마스터하기
-화장실이용도배워야잘쓴다
-작은습관이만드는큰차이,손씻기
-건강한성교육,어떻게시킬까
3장.바른식사습관정복하기
-학교식사의정석:바르게식사하기
4장.긍정적인행동습관기르기
-아이들은왜의미행동을할까

Part3.다양하게배우는아이들을위한교과공부잘하는법
1장.성공적인학습을위한일곱기둥
-공부의핵심이되는주의집중
-목표,세우면이루어진다
-주인공의시선갖기
-부정적인결과처리하기
-기억력을높이는스마트한방법
-생각을지배하는메타인지의힘
-잠든창의력을깨우는방법
2장.국어가쉬워지는기초다지기
-듣기와말하기
-읽기
-쓰기
-문법,문학,매체
3장.수학이쉬워지는기초다지기
-수와연산
-변화와관계
-도형과측정
-자료와가능성

글을마치며

출판사 서평

조금서투를때,조금느릴때,조금산만할때…
미리알고준비하는학습도움반1년로드맵

최근통계자료를보면,학령기인구는계속감소하고있지만다양하게배우는아이들은점차증가하는추세다.‘다양하게배우는아이’란특수교육을필요로하는아이를통칭하는말로,신체장애나발달장애가있는아이는물론이고,공부에어려움이있는느린학습자와학습장애아이,그리고ADHD,폭력성,정서장애등의문제로사회적도움이필요한아이가모두포함될수있다.

즉,학습도움반은장애인등록과는별개로일상생활과학습에어려움이있는아이라면누구나심사를통해지원받을수있는교육제도이다.학습에어려움을겪는아이들이늘어나면서신청자가기하급수적으로늘고있는상황이지만,그동안은이에대한믿을만한정보를찾기가어려웠다.

『학습도움반의모든것』은선생님들의고민상담자이자학부모들사이에서입소문난15년차특수교사인저자가다양하게배우는아이들이초등학교에잘적응할수있도록도움을주기위해집필한책이다.학습도움반의1년과정을큰흐름에서이해할수있도록소개하고,각과정마다아이와학부모가챙겨야할것이무엇인지자세히알려주어실용성을높였다.아직예비초등생부모부터학습도움반신청을고민하는초등중·저학년부모까지,최선의선택을위한알짜배기정보가가득하다.

초등때반드시잡아야할국어와수학,
15년차특수교사의노하우가집약된단계별공부전략

오랫동안교육현장에서몸담아온저자는아이를위해서어떻게하는것이좋은지모르는학부모를자주만난다고고백한다.학교수업을따라가지못해도‘아이가곧잘하겠지’라는생각으로3,4학년이될때까지그냥두는경우를종종본다는것이다.

많은부모들이시간이지나면괜찮아질거라고생각하지만,마냥기다리는것과아이를믿고기다리는것은분명다르다.필요한특수교육을제때받으면학습과학교생활에서체계적인도움을받을수있으며,진짜교육은아이의성장과자존감향상으로이어진다.

특히국어와수학의중요성은아무리강조해도지나치지않다.다양하게배우는아이들의대부분은국어능력이부족해서다른교과를따라가기힘들어하는경우가많은데,그만큼국어는모든교과의기본이되는도구교과이다.또한수학은생활곳곳에서활용되는실용학문으로,나선형으로누적되는과목의특징상초등학교때반드시기초개념을잡아야한다.이에저자는읽기,쓰기,수와연산,도형과측정등국어와수학의내용을세분화시킨뒤,각영역별로어떻게공부해야좋을지가이드를제시한다.15년차특수교사의노하우가집약된단계별공부비법을만나보자.

진도느린아이를위한맞춤학습놀이45가지
놀이영상및활동지도안QR코드수록

성공적으로학습이지속적으로이루어지려면학습의기본이되는태도와마인드또한몸에배어있어야한다.이에저자는주의집중,목표설정,기억력강화,메타인지등학습에필요한능력을7가지로압축하고,각각의능력을어떻게기를수있을지그이론과실천법을소개한다.

예를들어저자는다양하게배우는아이들이가장취약한것이창의력이라고말한다.대체로다양하게배우는아이들은느리게배우는편이기때문에지식위주의학습을강조하는경우가많은데,그러다보니창의적인정보를경험하기힘든인풋의문제가나타난다는것.동시에창의력을발휘할기회가적고표현하고싶어도너무어려워서포기하게되는아웃풋의문제도있다.이에저자는창의성에대한이론을베이스로하여창의성을높일수있는다양한아이디어를제공하며,부모가아이와함께집에서해볼수있는학습놀이를알려준다.

이런식으로저자는다양하게배우는아이들이가장어려워하거나필요로하는부분을짚어낸뒤,공부역량에도움이될만한45가지의학습놀이를책에담았다.그중난도가높은놀이나활동지가필요한놀이는QR코드를수록해서누구나손쉽게활용할수있도록했다.

의자잘앉는법부터손씻기훈련까지,
부모와아이,교사모두를위한안심초등생활

초등학교는단체생활을배우고적응해나가는사회적공간이다.그렇기때문에학습영역외에,부모와선생님들이신경써야할또다른영역은학교생활에얼마나잘적응하고친구들과잘어울리는지하는부분이다.상당수아이들이기초적인생활습관이나예절을몰라서오해를불러일으키기도하고,친구의관심을얻고싶어서자기중심적인행동을할때도있다.예를들어대변기칸을주먹으로쾅쾅두드리다가싸움이벌어지고,친구가비켜달라고하는데가만히서있어서오해를산다.

선생님으로서는할수있는일이제한적이어서고민이고,부모로서는아이한테관심이없는것같아서서운해하다가,결국서로에대한불신과원망만늘어가는게현실이다.그래서『학습도움반의모든것』은학교에서꼭필요한습관을기를수있는내용으로구성했다.위생,안전,식사,예절등아이가반드시알아야할핵심습관을안내하고,부모와교사가한팀이되어단계별로스텝을익힐수있도록구체적인방법을소개한다.이런긍정습관들이잘자리잡게되면,불필요하게쓰이는에너지를학습으로집중시킬수있으므로,초등6년간의든든한버팀목이되어줄것이다.

“무지개가뜨려면비와햇살이모두있어야한다.학부모와교사는아름다운무지개를꽃피우기위해서로협력하는존재라는것을잊지말자.”제가좋아하는책의구절이에요.이책을통해학부모와교사가영롱한무지개를함께그려가길바라고바랍니다.
김은영_학부모