보건쌤이 전하는 성교육의 모든 것 : 가정과 학교에서 꼭 필요한 위풍당당 현실 성교육 가이드

천아영

저자:천아영
35년동안초등학교보건실에서아이들의몸과마음을돌봐온보건교사로현재경기도고양시문화초등학교에재직중이다.지식을외우는성교육이아니라아이들의삶을바꾸는성교육을고민하며2005년부터매년도·시단위성교육공개수업을이어오고있다.이를통해현장에서실천할수있는‘살아있는성교육모델’을만들어왔다.‘성교육은곧인성교육’이라는신념으로경인교육대학교교육전문대학원에서윤리인성교육석사학위를취득했으며,교육부학생건강정보센터연구위원,경기도보건교사회회장,경기교총보건직능단체회장및교섭위원을지내며보건교육환경의발전을위해서도꾸준히힘써왔다.

서문

1장.성교육이꼭필요한이유
당황하지말고당당하게
피하지않고배우도록
직면할수있도록
흔들려도좋은선택을할수있도록
나만의기준을세우기위해
살아가면서떠올리고기억할수있도록
좋은것은받아들이고나쁜것은걸러낼수있도록

2장.생명을이야기하면성교육이쉬워요
알리고싶고축복받았던생명,탄생의기억떠올리기
행복한임신과행복한출산의조건생각하기
복덩이를안아보고돌보는진지한체험
바른인성을기르는품성성교육

3장.엄마,아빠의씨앗이야기
정자와난자는어떻게만날까요?
아이들의질문을피하거나잘못알려주면?
“네가들은sex는어떤의미니?”
생명의탄생과생식기바르게알기
자궁과생명의신비로운이야기
몸이성장하며보내는신호알아차리기
세상과연결되는통로,질
엄마와아기의노력,아빠의응원이빛나는순간
엄마체온과같은물,양수
엄마와내가한몸이었다는증거,배꼽

4장.나의탄생이야기로배우는생명존중
너의존재는축복받은선물이야
엄마의자궁속태아를그려보기
사랑과보살핌을받은소중한나
엄마의노력으로태어난나
아빠의노력으로태어난나
부모님께감사하는마음갖기
‘생명존중의날’체험학습

5장.우리몸의비밀지도그리기
점점빨라지는아이들의성적성숙
성에대한사전교육,충분할까?
몽정에대해얼마나알고있을까?
월경에대한부정적인식줄이기
생리결석은성차별이아니라배려
키성장에관심많은아이들
본격적으로알아보는남자아이의몸
본격적으로알아보는여자아이의몸

6장.깨끗한몸,자신감넘치는마음만들기
남자이야기에대한수업속으로
여자이야기에대한수업속으로
중2병이아니라자연스러운성장과정
지금나는말이야
나는어떤시기에있을까?
스트레스를주지만가장든든한내편,가족
부모와의좋은관계는강력한힘이된다
사춘기에대한부정적인식깨뜨리기
내사춘기에절대없으면하는것들
위험한상황을알아차리기.NIE교육(신문활용교육):랜덤채팅

7장.성이뭐냐고묻는다면?
아이들이생각하는성이란?
성(性)은Castle도,김씨,박씨도아니다
sex의다양한의미알기
생식기를함부로사용하지않도록
性(성)은왜‘마음(心)’과‘날(生)’로만들어졌을까?

8장.건강한성에는존중과동의가핵심
나의경계는상대방의경계이기도해요
내경계를침범하면불편한감정이드는건당연해요
‘알아차림’과‘멈춤’의시작인경계존중교육
성폭력예방교육이불편한남자아이들
친구사이에서도경계를존중해야해요
서로동의하면성폭력이아닐까요?
폭력과장난의경계를정하고STOP법칙활용하기
동의에대해생각하기
어린이가동의할수없는것들
성적인욕설은언어폭력이며성폭력이에요

9장.인터넷세상에서성을지키는법
무방비로노출되는인터넷속음란물
“남자라면야동을본다”는편견버리기
‘야동’이라는단어로음란물을미화하지말자
유해환경에쉽게노출되는아이들
초등학생들의음란물노출실태
“보지마!”훈계로는해결되지않는문제
음란물을본친구들의기분에서출발하는교육
예술과음란물은어떻게다를까?
“뭐가야하니?”
피하고,지우고,살피는예방교육
음란물에는없고부모님의성관계에는있는것

10장.우리사회의성문제,아이들과나누기(1)미투운동
미투를알지못하는아이들에게METOO운동을가르쳐야한다
METOO를기억하기에좋은동영상
누구에게는잊을수없는기억,누구는기억나지않는기억
오래전일인데성폭력피해자들이잊지못하는이유는?
서지현검사이야기:METOO운동의신호탄이된사람
성폭력피해를폭로한피해자의의도를알아보자
성폭력가해자들의말말말―변명을비판하자!
그럼에도불구하고그녀들의당당한모습
수업속으로들어가삶으로확장하기

11장.우리사회의성문제,아이들과나누기(2)딥페이크
딥페이크가디지털성범죄라는것을모르는아이들
모르기때문에가볍게생각하는아이들
디지털성범죄를법에명시된내용으로교육한다
디지털성범죄,딥페이크에대한정의를정리한다
만약에나라면어떨지생각하게한다
디지털공간에서지켜야할예절

12장.가정에서자연스럽게성에대한이야기를나누는법
성교육을안하자니걱정되고하려니더걱정된다면?
성교육이두려운건당연해요
고민하는부모의성교육은실패하지않아요
부모의경험을이야기로풀어주는자연스러운성교육
부모님의기억을통해사랑과감동전하기
아이의탄생이야기를먼저들려주면좋은성교육이돼요
엄마가딸에게,아빠가아들에게이야기하는방법
어떻게가르칠지막막하다면할수있는것부터시작!
성교육과외를받았다면꼼꼼히따져보기
가족간에도필요한성예절
보여주지말아야할것을보여주면충격만준다
서로가불편함을느끼는것은자연스럽지않은상황
친구들을통해생각하게된다
“우리아이는혼자씻지못해요”
“아들과딸을함께목욕시키는게걱정돼요”
아이들이불편해하는터치구별하기
싫은것을싫다고표현하는아이가자존감을키운다

13장.교실에서성교육을잘하는교사가되는법
어렵지만,학부모의생각을알아보는것이중요해요
설문조사를분석하여교육에반영하기
교육부차원의성교육표준안재정비가필요해요
학생들에게꼭필요한키워드뽑아보기
학교성교육의구체적방향잡기
나만의성교육커리큘럼만들기
학생맞춤형성교육을위한설문활용
아이들이스스로생각하고공유하는질문만들기
교실에서벌어지는작은변화에민감하게반응하기
학부모민원을교육적으로활용하는방법
최신미디어자료를업데이트하고교육에활용하기

부록.성교육에활용하면좋은학습자료

“성교육은아이들의삶을지키는교육입니다!”
자기몸을사랑하고타인의마음을존중하며
자라도록돕는성교육이야기

아이의질문앞에서당황하지않고,
가정과교실에서자연스럽게성을이야기하는법
『보건쌤이전하는성교육의모든것』

성교육,언제부터어떻게시작해야할까?아이가갑자기성에관해질문할때,사춘기의몸변화에대해궁금해할때,인터넷과또래문화속에서자극적인성정보를접할때,부모와교사는종종당황하고망설인다.말하지않자니걱정되고,말하려니어디서부터어떻게설명해야할지막막하기때문이다.그러나성교육은아이들에게낯설고부끄러운주제를가르치는일이아니라,자신의몸을소중히여기고타인의경계를존중하며건강한관계를맺는법을배우게하는중요한삶의교육이다.

『보건쌤이전하는성교육의모든것』은35년동안초등학교보건실에서아이들의몸과마음을돌봐온보건교사천아영이부모와교사에게올바른성교육의방향을제시하고,아이들이건강한성문화를배울수있도록돕고자펴낸현실성교육안내서다.저자는“성교육은곧인성교육”이라는신념을바탕으로,지식을외우는성교육이아니라아이들의삶에닿는성교육이필요하다고말한다.

“‘보건선생님성교육은도덕교육같아요’라는담임선생님의피드백을잊을수없다.사람과의관계속에서마땅히지켜야할도리이며,옳고그름을스스로판단하여행동하는기준이도덕이라면내가학생들에게제공하는성교육도도덕교육,인성교육이라고할수있다.”-저자서문에서

이책은성을부끄럽거나피해야할주제로여기기보다생명과몸,마음과관계를배우는중요한과정으로바라보게한다.생명의탄생이야기에서시작해사춘기몸의변화,월경과몽정,경계와동의,성폭력예방,인터넷음란물,미투운동,딥페이크와디지털성범죄까지아이들이실제로마주할수있는주제들을폭넓게다룬다.무엇보다부모와교사가아이에게무엇을어떤말로설명해야하는지,가정과교실에서어떻게자연스럽게대화를이어갈수있는지를구체적으로안내한다.

아이들은이미다양한경로를통해성에관한정보를접하고있다.문제는그정보가언제나건강하거나정확하지않다는데있다.“보지마!”“그런건몰라도돼!”라는말만으로는아이들을지킬수없다.아이들이좋은것은받아들이고나쁜것은걸러낼수있도록,자기몸과마음의신호를알아차리고타인의경계를존중할수있도록,성교육은더이상미룰수없는교육이되었다.그렇게이책은넘쳐나는정보속에서아이들이건강한성의기준을세워갈수있도록부모와교사가곁에서함께할수있는현실적인길을제시하고있다.

“성교육을안하자니걱정되고,하려니더걱정된다면?”
아이의몸과마음을지키고싶은부모와교사를위한
구체적이고현실적인성교육가이드

총13장으로구성된본문에서저자는성교육이왜필요한지부터가정과학교에서실제로어떻게성교육을실천할수있는지까지차근차근안내한다.1장에서는성교육이아이들에게왜꼭필요한교육인지설명한다.성교육은단순히성지식을전달하는시간이아니라,아이들이살아가면서좋은선택을하고자신만의기준을세우며위험한상황을알아차릴수있도록돕는교육임을강조한다.당황하지않고당당하게,피하지않고배우도록이끄는것이성교육의첫걸음이다.

2장부터4장까지는생명과탄생을중심으로성교육의출발점을제시한다.임신과출산,정자와난자,자궁과배꼽,나의탄생이야기등을통해아이들이자신의존재가사랑과보살핌속에서태어난소중한생명임을깨닫게한다.저자는생명의탄생을이야기하는일이아이들에게몸과성을자연스럽고긍정적으로받아들이게하는좋은성교육이될수있다고말한다.

5장과6장에서는사춘기몸의변화와마음의성장을다룬다.점점빨라지는성적성숙,월경과몽정,남자아이와여자아이의몸,사춘기감정변화,가족과의관계등을구체적으로살핀다.아이들이자신의몸에서일어나는변화를부끄러워하거나두려워하지않고자연스러운성장과정으로이해할수있도록돕는다.

7장과8장에서는성의의미와건강한관계의핵심인존중과동의를이야기한다.성을단순한신체적지식으로만다루지않고,마음과생명,관계의문제로확장해바라본다.나의경계와상대방의경계,불편한감정을알아차리는법,폭력과장난의차이,동의의의미,성적인욕설과언어폭력문제등을통해아이들이일상속에서서로를존중하는태도를배울수있도록안내한다.

9장부터11장까지는오늘날아이들이마주하는사회적성문제를다룬다.인터넷음란물,미투운동,딥페이크와디지털성범죄처럼가정과학교에서더이상외면할수없는주제들을아이들의눈높이에맞춰어떻게이야기할수있는지보여준다.특히디지털환경에서성범죄가어떻게발생하고,왜문제인지,피해자의입장에서무엇을생각해야하는지를교육적으로풀어낸다.

12장과13장은부모와교사를위한실천편이다.가정에서아이의탄생이야기를들려주는법,엄마와딸,아빠와아들이자연스럽게성에대해이야기하는법,가족사이에도필요한성예절,아이들이불편해하는터치를구별하는법등을제시한다.또한교실에서성교육을잘하고싶은교사를위해학부모설문활용,학생맞춤형성교육커리큘럼구성,최신미디어자료활용,학부모민원을교육적으로다루는방법까지구체적으로안내한다.

『보건쌤이전하는성교육의모든것』은아이에게성을어떻게말해야할지몰라망설이는부모,교실에서꼭필요한성교육을더잘하고싶은교사,아이들이자기몸을사랑하고타인의마음을존중하며자라도록돕고싶은모든어른을위한책이다.성교육이두렵고어렵게느껴진다면,이책은그망설임을이해하면서도한걸음씩시작할수있도록이끌어주는든든한안내서가되어줄것이다.

책속에서

“보건선생님성교육은도덕교육같아요”라는담임선생님의피드백을잊을수없다.사람과의관계속에서마땅히지켜야할도리이며,옳고그름을스스로판단하여행동하는기준이도덕이라면내가학생들에게제공하는성교육도도덕교육,인성교육이라고할수있다.-저자서문에서

성교육은은밀하고부끄러운교육이었고특히여자의월경은그랬다.월경이무엇을의미하는지도모르고짜증나고귀찮은것으로생각하며성장하였다.누가나에게월경은자연적인성장과정이고내가건강하다는것이고,어떻게해야하는지알려주었다면덜당황스럽게맞이했을것같다.자신의변화에대해제대로알려주고당당하고자연스럽게맞이하도록안내하는성교육이필요하다.나를소중하게생각하면서다른사람도소중하게생각하는생명의성교육,바른성가치관을심어주는성교육이필요하다.-본문중에서

우리는이세상에아주소중한존재로태어났고다른사람도나와같은소중한존재로태어났다.그래서나도귀(貴)하고다른사람도귀하게대접해주어야한다는‘존중’을담고자했다.서로가복덩이의아빠,엄마가되겠다는경쟁이심하여뽑기를해야할정도로복덩이의인기는높았다.학습지를작성하면서도잘안고있으려는그애씀이기특하기도했다.복덩이를서로안고있겠다고하여복덩이를더사야겠다고말하자“선생님복덩이가무슨물건이에요?”“복덩이는사람이에요”“아기를입양해주세요.입양은사랑입니다”라고아이들이말한다.복덩이를진짜아기처럼대하고안고있는아이들을보면서이아이들이어른이되어서도기억할만한,기억하고싶은순간이되길바란다.-본문중에서