어린이를 위한 뇌과학 교과서

어린이를 위한 뇌과학 교과서

$14.80
Description
뇌의 구조에서 신경 세포, 신경 가소성, 감정의 변화까지
뇌에 대한 궁금증을 풀고 사고력과 탐구력을 키우는
어린이를 위한 뇌과학 업그레이드 지침서!
성장하고 발달하는 뇌, 뇌의 구조부터 기능까지 한눈에 쫙!
요즘은 생활 속 기술이 점점 더 똑똑해지고 있어요. 스마트폰을 이용하여 현금이나 카드 없이도 계산할 수 있고, 스마트 워치를 차면 우리의 건강 상태를 알 수도 있지요. 인공 지능(AI)이 사람처럼 대화를 나누기도 하고, 심지어 원하는 그림을 만들어 주기도 해요.
이렇게 우리 생활 곳곳에 자리 잡은 스마트한 기술은 어디에서 출발했을까요? 인공 지능이 사람처럼 학습하고 판단하는 원리는 무엇일까요? 그 답은 바로 사람의 ‘뇌’에 있어요! 인간의 사고방식과 감정, 기억이 어떻게 작동하는지 알아야 인공 지능 같은 첨단 기술도 발전할 수 있답니다. 하지만 아무리 똑똑한 기계라도, 사람처럼 스스로 생각하거나 감정을 느낄 수는 없어요. 기계는 정해진 입력값을 통해서 움직이지만, 사람의 뇌는 정보를 이해하고 판단하고 감정까지 조절하는 아주 특별한 능력이 있거든요.
뇌는 우리가 생각하고, 느끼고, 먹고, 자는 동안 끊임없이 작동해요. 사람의 뇌는 단순히 어릴 때만 발달하는 것이 아니라, 평생 동안 경험과 학습에 따라 끊임없이 변화하고 성장해요. 이런 뇌의 변화를 ‘신경 가소성’이라고 부른답니다. 신경 가소성이 작동하면 뇌가 새로운 신경 세포 연결망을 만들어 스스로 재구성을 하지요!
《어린이를 위한 뇌과학 교과서》는 우리 몸에서 이렇듯 중요한 기관인 뇌가 어떻게 작동하고, 정확히 어떤 일을 하는지 쉽고 재미있게 알려 주어요. 뇌의 구조와 기능, 원리를 차근차근 살펴보면서 신경 세포, 신경 가소성, 감정의 변화까지 뇌에 관한 모든 것을 살펴 보지요. 뇌를 알면 우리의 생각과 행동이 어떻게 결정되는지 알 수 있고, 나 자신을 더 깊이 이해할 수 있답니다.

궁금했던 뇌의 비밀,
질문 하나하나에 숨겨진 뇌의 놀라운 능력!
이 책은 “뇌는 어떻게 생겼을까?” “뇌는 몇 살까지 자랄까?” “뇌가 크면 더 똑똑할까?” “여자와 남자의 뇌가 다를까?” “우리는 왜 가만히 있지 못하지?” “학교에서 배운 걸 평생 기억할 수 있을까?” “뇌를 프로그래밍할 수 있을까?” “다른 사람의 뇌를 조종할 수 있을까?” 등 누구나 궁금해할 법한 흥미로운 질문 27가지를 통해 뇌의 놀라운 능력을 하나하나 자세히 알려 주어요. 사람의 뇌뿐만 아니라 다양한 생물의 뇌 이야기도 함께 들려주어, 생물마다 뇌가 어떻게 다르고, 그 차이가 어떤 행동으로 나타나는지도 함께 살펴본답니다.
또한, 우리가 시각, 청각, 촉각 등 감각을 느끼는 이유, 몸을 움직일 수 있는 원리, 기억력의 비밀, 죽음 이후 뇌에서 일어나는 신비로운 현상 등을 신경 과학 박사인 저자가 다양하고 놀라운 사례를 통해 알려 주지요.
이렇듯《어린이를 위한 뇌과학 교과서》는 어려운 과학 용어를 쉽게 풀어 주고, 복잡하게 느껴졌던 뇌의 구조와 기능을 그림과 함께 알기 쉽게 설명해 주어 뇌과학을 처음 접하는 어린이도 쉽게 이해할 수 있어요.
흥미로운 질문들과 재미있는 그림을 따라가다 보면 마치 뇌 속 모험을 떠난 것처럼 느껴질 거예요. 아직 과학자들도 완전히 밝혀내지 못한 뇌의 비밀까지 함께 탐험할 수 있고요! 책장을 다 넘긴 후에는 “내 뇌는 지금 무엇을 하고 있을까?” 하고 생각해 보도록 만들지요. 이렇게 생긴 궁금증은 스스로 생각하고 탐구하는 힘을 길러 줄 거예요.
초등 교과 연계
<과학 6-1> 5. 빛과 렌즈
<과학 6-2> 4. 우리 몸의 구조와 기능
저자

알베르무케베르,라파엘마르탱

저자:알베르무케베르
레바논에서태어났으며,지금은프랑스파리에살고있어요.인지신경과학박사이자임상심리학자로,파리8대학에서임상심리학을가르치고있지요.그리고신경과학자들의단체인‘카이스마’를공동설립했답니다.우리나라에소개된책으로《오늘도뇌는거짓말을한다》가있어요.

저자:라파엘마르탱
프랑스에서태어났어요.프로젝트기획자이자어린이·청소년책작가랍니다.대학에서정치학을공부하고,출판사
에서편집자로일하면서글을쓰기시작했어요.우리나라에소개된책으로는《세상을이해하는열쇠진화》《이게뭐예요?》《뼈있는책:누구의뼈일까?》가있어요.

그림;파스칼르메트르
벨기에에서태어났어요.브뤼셀에있는시각예술학교‘라캉브르’에서시각디자인을전공했으며,1993년에노벨문학상을받은토니모리슨의책에삽화를그렸어요.지금은자신이공부했던모교에서학생들을가르치고있지요.프랑스의여러잡지사와언론사,출판사에서프리랜서디자이너로도활동하고있답니다.우리나라에소개된책으로는《어린이를위한디지털교과서》《어린이를위한성평등교과서》《똑똑해지는과학Q&A》외여러권이있어요

역자:김자연
한국외국어대학교통번역대학원을졸업하고,지금은전문통·번역가로활동하고있어요.옮긴책으로는《그소문진짜야?》《북극곰아빠》《디를리담디들리돔》《그림그리는토끼》《선생님,질문있어요!》외많은책을우리말로옮겼어요.

목차

뇌는어떻게생겼을까?
뇌의무게는얼마나될까?
신경세포가뭐야?
이가아플땐꾹참아야돼?
뇌는몇살까지자랄까?
대체이건무슨감정일까?
우리는왜가만히있지못하지?
뇌를눈으로볼수있다고?
여자와남자의뇌가다를까?
눈앞에있는물건을어떻게보는거지?
뇌가우리를속인다고?
왼손잡이와오른손잡이는어떻게정해질까?
뇌는어떻게보고듣는거지?
생각의속도가그때그때다르다고?
우리몸은어떻게움직일까?
학교에서배운걸평생기억할수있을까?
잠잘때는뇌가어떤일을하지?
뇌가크면더똑똑할까?
머리뼈가열린채로도살수있다고?
다른사람의뇌를조종할수있을까?
뇌가없는동물이있다고?
뇌도병에걸릴까?
뇌와컴퓨터,누가더똑똑할까?
우리가죽으면뇌는어떻게될까?
뇌를프로그래밍할수있을까?
뇌도휴식이필요하다고?
앞으로할일이무지많아!
알쏭달쏭뇌과학용어사전

출판사 서평

궁금했던뇌의비밀,
질문하나하나에숨겨진뇌의놀라운능력!

이책은“뇌는어떻게생겼을까?”“뇌는몇살까지자랄까?”“뇌가크면더똑똑할까?”“여자와남자의뇌가다를까?”“우리는왜가만히있지못하지?”“학교에서배운걸평생기억할수있을까?”“뇌를프로그래밍할수있을까?”“다른사람의뇌를조종할수있을까?”등누구나궁금해할법한흥미로운질문27가지를통해뇌의놀라운능력을하나하나자세히알려주어요.사람의뇌뿐만아니라다양한생물의뇌이야기도함께들려주어,생물마다뇌가어떻게다르고,그차이가어떤행동으로나타나는지도함께살펴본답니다.

또한,우리가시각,청각,촉각등감각을느끼는이유,몸을움직일수있는원리,기억력의비밀,죽음이후뇌에서일어나는신비로운현상등을신경과학박사인저자가다양하고놀라운사례를통해알려주지요.

이렇듯《어린이를위한뇌과학교과서》는어려운과학용어를쉽게풀어주고,복잡하게느껴졌던뇌의구조와기능을그림과함께알기쉽게설명해주어뇌과학을처음접하는어린이도쉽게이해할수있어요.

흥미로운질문들과재미있는그림을따라가다보면마치뇌속모험을떠난것처럼느껴질거예요.아직과학자들도완전히밝혀내지못한뇌의비밀까지함께탐험할수있고요!책장을다넘긴후에는“내뇌는지금무엇을하고있을까?”하고생각해보도록만들지요.이렇게생긴궁금증은스스로생각하고탐구하는힘을길러줄거예요.

책속에서

뇌는몇살까지자랄까?
〈오늘도뇌는변화하는중!〉
우리뇌가계속변하는이유는‘신경가소성’덕분이에요.신경가소성이뭐냐고요?뇌가스스로구조와기능을바꾸며발달해나가는걸가리켜요.
옛날사람들은뇌가어린시절에만발달한다고믿었어요.하지만미국의뇌과학자메리언다이아몬드가쥐의뇌를연구한뒤이말이틀렸다는사실을밝혀냈지요.
연구에따르면,작은공간에서홀로사는쥐보다다른쥐와함께지내며다양한물체와접촉한쥐의뇌가훨씬더많이발달했다고해요.사람도마찬가지예요!사람과쥐의뇌구조는무척비슷하거든요.
이렇게경험이나주변환경에따라뇌세포는끊임없이변화해나간답니다!날마다날마다바뀔수있다는거지요.그러니어린아이일때는환경과자극이매우중요한역할을해요.
-23~24쪽에서

대체이건무슨감정일까?
〈감정과이성은환상의짝꿍!〉
사람들은흔히감정과이성이반대된다고생각해요.하지만감정과이성은서로함께작용한답니다.감정은우리가상황을이해하는데중요한정보를주고,이성은그정보를바탕으로올바른결정을하도록도와주어요.
만약이성이없다면우리는감정을어떻게다뤄야할지모를거예요.반대로,감정을느끼지못한다면올바른결정을내리기가어렵지요.실제로과학자들은뇌가손상되어감정을느끼지못하게된사람들이올바른결정을내리지못한다는사실을알아냈어요.마치이성까지사라져버린것처럼말이에요!
-28쪽에서

우리는왜가만히있지못하지?
〈기분에따라달라져!〉
우리는기분과주변상황에따라다르게행동해요.좋아하는책을읽을때는아주차분해지지요.가족과함께카드놀이를할때는편안한감정을느끼고요.친구들과비디오게임을할때는요?무척신이나지요.재미있는영화를볼때는배꼽을잡고웃기도하고요!
이렇게우리는늘똑같은감정을느끼지는않아요.같은행동을반복하지도않고요.언제나똑같이행동해야한다면그건정말괴로울거예요.
-29~30쪽에서

생각의속도가그때그때다르다고?
〈그때그때달라〉
뇌속신경세포를따라이동하는전기신호의속도는신경세포의상태에따라달라져요.어떤병에걸리거나나이가들어노화가진행되면전기신호속도가느려질수있거든요.
신경세포는‘말이집(미엘린초)’이라는보호층으로둘러싸여있는데요.이말이집이건강할때는신호속도가초속120m에이른다고해요.하지만말이집이손상되면신호를전달하는속도가백배이상느려질수있다지요.뇌가얼마나빠르게생각할수있는지는여러가지상황에따라달라져요.
-57쪽에서

뇌가크면더똑똑할까?
〈크기보다는지능!〉
사람은저마다다르게생겼어요.키는물론손가락길이,코모양까지저마다다다르지요.뇌도마찬가지랍니다.어떤사람은책을읽거나글을쓰는걸좋아하고,또어떤사람은논리력과이해력이필요한수학문제를잘풀어요.
이런차이가뇌의크기때문이라는증거는없어요.오히려배움과경험의차이가영향을미쳤을가능성이훨씬더크지요.인간은다른동물보다높은지능을지녔어요.하지만우리는아직도어쩌다지능이그렇게높아졌는지정확히알지는못해요.
-71~72쪽에서

우리가죽으면뇌는어떻게돨까?
〈천천히전원이꺼지는뇌〉
심장이완전히멈추면혈액이몸속을더이상돌아다니지못해요.그러면어떻게될까요?뇌는산소와영양분을공급받지못해서정상적으로작동할수없게되지요.그렇지만모든기능이곧바로멈추는건아니에요.
뇌는아주천천히전원이꺼져요.먼저앞쪽에있는이마엽겉질이기능을잃고,그뒤에다른기능들이서서히멈추거든요.정작죽어가는사람은이런변화를알아차리지못한다고해요.더이상의식이없고,생각할능력이사라졌기때문이에요.
-90~91쪽에서

초등교과연계
<과학6-1>5.빛과렌즈
<과학6-2>4.우리몸의구조와기능

*인증유형:공급자적합성확인