위대한 동양 고전 30권을 1권으로 읽는 책

김연수

저자:김연수
성균관대한문교육과졸업후,중·고등학교에서한자와고전속문장들을가르치고있는15년차교사다.어릴때부터배운한자덕분에《명심보감》이나《논어》와같은고전들을거부감없이읽었다.읽을수록다양한의미로해석되는고전에매력을느껴대학때전공으로택했다.
불안하고흔들릴때마다고전을필사하고내면의목소리에귀기울이는시간을통해많은위로를받았다.어떻게살아야할지답을찾지못할때시대를초월한가치를담은고전이삶의중심과방향을잡아줄수있다고믿는다.고전이가진힘과감동을함께나누고싶어수년간‘인문고전읽기수업’을설계하고삶속에서실천하고있다.
앞으로도많은사람들이고전에쉽게다가갈수있도록,끊임없이현재의나와연결지으며삶의지표로삼을수있도록공부하고연구한것들을꾸준히나누고싶다.지은책으로《초등한자읽기의힘》이있다.

1장.동양사상의뿌리와도같은고전

1.어떻게살아야인간다운삶인가?
공자《논어》기원전5세기

2.잃어버린본래의마음을되찾는길
맹자《맹자》기원전3세기

3.재미있는우화로가득찬동양의‘이솝우화’
장자《장자》기원전3세기

4.진정한지혜와행복에이르는비움의철학
노자《도덕경》기원전5세기

5.어떻게고통없이살수있을까?
붓다《법구경》기원전1세기

2장.삶의혼란을잠재워주는지혜의고전

6.마음그릇을키우고주변을밝히는삶
증자《대학》기원전5세기

7.멈출때와나아가야할때를알라
자사《중용》기원전5세기

8.사람은얼마든지긍정적으로변할수있다
순자《순자》기원전3세기

9.소신과신념을끝까지지킨다는것의의미
묵자《묵자》기원전4세기

10.진시황제의천하통일을가능하게만든고전
한비자《한비자》기원전3세기

3장.변치않는처세의기술을알려주는고전

11.과거,현재,미래를관통하는변화의흐름을살피다
문왕《주역》기원전8세기

12.나와적을알고원칙과변칙으로온전히승리하는법
손무《손자병법》기원전5세기

13.삶의교훈을압축적으로담아낸자기계발고전
홍자성《채근담》1610

14.늘가까이두고마음의건강을비추는거울
범립본《명심보감》1393

15.모든것은변하고모든존재는연결되어있다
붓다《금강경》기원전1세기

4장.학창시절교과서에서자주본필독고전

16.일상의도리를가르치기위한아동교육서
주희？유청지《소학》1187

17.내마음을잘알아차리고닦는것의의미
지눌《수심결》1198

18.가장어두운시기에쓰인가장빛나는책
일연《삼국유사》1281

19.몰래읽던불온서적에서걸작이된여행기
박지원《열하일기》1780

20.한국근현대사의보물로남은국민고전
김구《백범일지》1947

5장.알면저절로감탄하게되는한국대표고전

21.10장의카드뉴스로끝내는성리학의모든것
이황《성학십도》1568

22.새로운세상을향한강력한개혁의목소리
이이《성학집요》1575

23.과학부터문학까지한권으로읽는조선판백과사전
이익《성호사설》1760

24.소비의중요성에주목한한국최초자본주의사상서
박제가《북학의》1778

25.백성의고통을보고쓴공직자행정지침서
정약용《목민심서》1818

6장.지적대화를위해반드시읽어야할고전

26.왕부터킬러까지,소설처럼재밌는불후의명작
사마천《사기》기원전91

27.죽고자하면살고,살고자하면죽을것이다
이순신《난중일기》1598

28.임진왜란의참상을낱낱이밝힌반성과교훈의기록
류성룡《징비록》1604

29.과학적사고로낡은신념을깨부순조선의천문학자
홍대용《의산문답》1766

30.감옥에서연재된잃어버린우리의고대사
신채호《조선상고사》1948

헤르만헤세,쇼펜하우어,스티브잡스도빠져든
3000년동양사상의정수를단한권의책으로만난다!

사람답게사는법을가르치는공자의《논어》부터
마음의평화를찾아주는붓다의《법구경》
비움으로써채우는지혜를말하는노자의《도덕경》까지

세상에서가장쉬운동양고전입문서

공자,붓다,노자는이름만들어도친숙한동양의위대한사상가들이다.《논어》《주역》《도덕경》《명심보감》같은고전의제목도익숙하다.그러나이학자들과그들의저서에대해우리는정작얼마나알고있을까?초·중·고교과서에도등장하고,여러매체에서언급되며,유명인들이인용하니호기심이생기지만,막상고전을펼치면낯선한자와복잡한해석에가로막혀읽기를포기하게된다.그렇게서른이되고,마흔이되어도이름만아는철학자와고전으로우리곁에남는다.
《위대한동양고전30권을1권으로읽는책》은바로이런독자들을위한책이다.동양사상의근간부터한국의대표고전까지,교양인이라면반드시알아야할동양고전30권을엄선해1권으로소개한다.각고전의핵심사상과저자의생애,그리고시대적배경을함께다루어동양사상의거대한흐름을한눈에파악할수있고,어려운원문대신쉽게풀어쓴설명으로복잡한철학개념도부담없이이해할수있다.언젠가꼭읽어봐야지하고미뤄둔동양고전이있다면이책을먼저펼쳐보자.어렵게만느껴지던고전의구절들이감명깊은삶의지혜로와닿으며,나도모르게더넓고깊은동양고전의세계로빠져들게될것이다.

마음공부,인간관계,처세를고민할때
한번은만나게되는동양철학자들의인생수업

“어떻게살아야할지막막하다면지금당장이책을펼쳐라!”

어떻게살아야인간다운삶인가?진정한행복은무엇인가?삶의고통에서벗어날수는없을까?우리는어느순간답을찾기힘든인생의근본적인질문들과마주하게된다.하지만누구도명쾌한답을제시해주지않아흔들리고혼란스럽다.그렇게서른을지나마흔에이르러서야많은이들이고전으로눈을돌린다.그리고깨닫게된다.내면을다스리는마음공부,남과조화롭게살아가는관계의기술,사회에서성공하기위한처세술까지,고전에는시대를초월한지혜로운해법이담겨있다는사실을말이다.
《위대한동양고전30권을1권으로읽는책》은이처럼우리가그토록찾아헤매던인생의질문에대한분명한답을제시한다.공자의인(仁)사상,노자의무위자연,맹자의성선설,순자의성악설등동양의위대한사상가들이전하는삶의지혜는현대를살아가는우리에게도여전히유효하다.변화의원리를통해세상을이해하고미래를예측하는지혜를전하는《주역》은불확실성이큰현대사회에서유연한대처능력을기르는데도움이된다.《손자병법》의전략적사고는비즈니스세계에서지금도통하며,《채근담》과《명심보감》의처세술은현대인의일상적삶의지침이되어준다.한국의고전들도마찬가지다.퇴계이황의《성학십도》는자기수양의중요성을,정약용의《목민심서》는리더십과공동체의식을,박지원의《열하일기》는개방적사고와실용주의적태도를가르친다.이처럼동양고전은시대를초월한보편적인지혜를전하며,현대인에게도여전히중요한삶의나침반이되어준다.

지적욕구를채우고,재미를북돋는내용만쏙쏙!
펼치는순간동양사상의핵심이내것이된다!

《위대한동양고전30권을1권으로읽는책》의가장큰매력은바로접근성에있다.누구나쉽게이해할수있으면서도,동양고전의깊이있는통찰을놓치지않았다.저자가중？고등학교에서한자와고전읽기를가르치는현직교사이기에가능한일이다.저자는10대아이들도이해할수있는눈높이에서,복잡한동양철학의개념들을우리의일상과연결시켜친절하게설명해준다.또한초등학교때《논어》《명심보감》을접한후평생한자와고전을자기성찰의도구로삼아온저자만의깊이있는비유와시선이촌철살인의문장에그대로녹아있다.덕분에독자들은수천년에이르는동양사상의정수를누구보다쉽게내것으로만들수있다.
이책의또다른강점은고전을쓴위대한사상가들의삶을생생하게들여다볼수있다는점입니다.궁형의고통속에서도《사기》를완성한사마천,뛰어난통찰력으로진시황의천하통일에기여하고도비극적최후를맞은한비자의삶은한편의드라마다.여러제후국을다니며자신의정치이상을펼치고자했지만번번이실패한맹자,유배지에서도끊임없이학문을탐구해《목민심서》를남긴정약용의이야기에서그들이오래전의인물이라는사실을잊는다.
이처럼이책은위대한사상가들의삶과그들이남긴불후의고전에서독자들의지적욕구를채우고,재미를북돋는내용만을쏙쏙뽑아알려준다.인생의큰방향을잡고싶은독자,현재의고민에대한해답을찾고싶은독자,동양고전을쉽고체계적으로공부하고싶은독자모두에게이책은최고의선택이될것이다.