그늘이 사라진 마을 : 온실가스와 숲 (양장)

에스테르뒤플로

저자:에스테르뒤플로
프랑스고등사범학교에서역사와경제학을공부한후MIT에서경제학박사학위를받았다.2003년에MIT빈곤퇴치연구소를설립,빈곤의악순환을해결하기위해국가와지역차원에서갖춰야할제도,정책,리더십에대해문제의식을갖고아시아와아프리카여러나라에서사회경제적문제의해법을찾기위한실증적연구를수행해왔다.29세에MIT종신교수로임명되었고2010년에는경제학분야의석학에게수여하는존베이츠클라크메달을,2019년에는노벨경제학상을수상했다.『가난한사람이더합리적이다』『힘든시대를위한좋은경제학』등을집필했고<이코노미스트>선정‘세계가주목하는젊은경제학자8인’,<타임>선정‘세계에서가장영향력있는100인’등세계적인경제학자로인정받고있다.

그림:샤이엔올리비에
에콜에스티엔(EcoleEstienne)과스트라스부르(Strasbourg)장식예술학교를졸업하고2016년에앙굴렘페스티벌에서수상했다.에스테르뒤플로의문제해결지식그림책시리즈전권의시각화작업을담당하고있다.인종과성별,국가등에대한편견과선입견을배제하려는기획의도에맞게사각형,원,삼각형등의기본도형을과감하고원색적인색채로표현한점이돋보인다.

역자:최진희
이화여대불어불문학과를졸업한뒤프랑스와미국에서거주하며어린이그림책을공부했다.좋은책을만나는경험이주는기쁨과감동을아이들과나눌때큰보람을느낀다.옮긴책으로는『냉장고로들어간그림책』,『마음에도문이있어요?』,『우당탕탕책들의전쟁』이있다.

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“이책에등장하는아이들은우리자신과크게다르지않습니다.
나는이책이뻔하고교훈적인이야기로읽히길원하지않습니다.
우리사회와경제의근간을이루는문제에대해어떤관점을갖고바라보느냐에따라
세상의변화에영향을줄수있습니다.
아이와부모가함께읽고많은이야기를나눌수있으면좋겠습니다.”_저자의말


미래사회를규정하는키워드중하나는바로‘연결성’이다.우크라이나-러시아간전쟁은전세계에식량과에너지위기를가중시키고있다.아프리카와서남아시아지역의정치적불안정은유럽전역에심각한난민문제를일으켰다.기후위기,전쟁위기,에너지위기,금융위기,식량위기는이미한나라에국한되어해결될문제가아니다.전세계가머리를맞대고이문제를해결할방법을모색해야한다.

2019년에노벨경제학상을수상하고29세에MIT종신교수로임명된저자는이러한문제의식을갖고오랫동안아시아,아프리카지역여러나라에서폭넓은자료수집과현장연구를진행해왔다.그리고세계곳곳에서진행되고있는유의미한노력을소개하면서우리모두가이문제를진지하게생각해보도록이끈다.<문제해결지식그림책>시리즈는변화를이끌어내고주도할수있는글로벌리더를꿈꾸는어린이들을위해,세상을보는눈을한층넓혀줄새로운지식그림책이될것이다.편견과선입견을벗어날수있도록정교하게고안된이시리즈속의캐릭터들은우리모두가관심을갖는사회경제적주제에대해함께생각하고이야기하도록독자들을초대한다.

시리즈제8권<그늘이사라진마을>은숲을지켜낸사람들의이야기다.자본과개발의논리를앞세우는사람들은숲을없애고그자리에공장이나건물을짓는편이효율적이라고생각한다.하지만그런생각에반대하며나무를지키기위해몸을던지는이들이있고,그들을지지하고후원하는사람들이있다.툼파네마을주민들의이야기는작은관심과행동이모이면,더큰기적을만들수있다는것을잘보여주고있다.이이야기는실제로인도에서일어났던이야기를배경으로하고있다.

지구온난화는지구전체에영향을주지만특히가난한나라에사는사람들은더심각한어려움에직면하게된다.툼파네마을주민들은극심한더위로농사를망치게되자숲의나무를베어내다팔자고주장했다.이방법은가뭄으로인한경제적어려움을해결하는즉각적인처방이지만,장기적으로는더큰위기를초래할수있다.숲을없애는것은동식물과사람모두를위한생명의터전을없애는것과다를바없는일이기때문이다.그럼에도종종단기적인해결책이문제를더욱악화시키는경우가있다.갈수록심각해지는기후위기상황에서온실가스배출과감축을둘러싼각나라의입장과셈법은서로다르다.

이문제의해결방안은어디서부터찾아야할까?이시리즈의또다른장점은어른과아이가함께읽고많은대화를나눌수있는책이라는점이다.어린이대상의지식그림책이지만그속에담긴주제의식은어른들에게도많은생각을하게만든다.책속의인물들은단순히좋다거나나쁘다고단정하기어려운복잡하고다양한이유를가지고행동한다.책을읽고어린이들과대화를나누며우리스스로의모습을성찰할기회를갖는것도의미있는일이다.저자만의안목과깊이가돋보이는주제해설은각주제에대한연구성과나현장의노력을소개함으로써주제를폭넓고깊이있게이해할수있도록돕는다.

이시리즈는초등교실의토론수업을위한텍스트로적절하다.이책은일방적인설명이나교훈을전달하지않는다.주제와관련된에피소드를어린이의시선에서있는그대로관찰하고이야기할뿐이다.편견이나선입견을배제하는것은물론이고주제에대한저자의가치판단또한직접적으로드러나지않는다.그러면서도책을읽다보면수많은질문을떠올리게되는데,이러한점은초등저학년부터청소년까지,그림책을활용한토론수업이나사회수업을계획하는데무척유용하다.

이시리즈를특별하게만들어주는요소로그림을빼놓을수없다.원색의풍부한색감을고스란히살린그림은책의예술성을높이면서도어린이들의창의성을자극한다.인물의피부색이나머리색표현또한인종이나국가,성별에따른편견을배제하면서도흥미와호기심을갖게만든다.사각형,삼각형,동그라미등으로표현된배경이나의상,머리모양표현들이만화적인재미를느끼게한다.여기에인물간의대화가크고작은말풍선으로표현되어있어읽는재미를한층더해준다.

*인증유형:공급자적합성확인