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곽민수
글:곽민수 고려대학교에서서양사를공부하고,여러해동안어린이책편집자로일했다.환경·역사·인권을주제로한어린이책을쓰고있다.그림책『아주아주센모기약이발명된다면?』,『무엇이반짝일까?』를쓰고그렸으며,『미운오리새끼를읽은아기오리삼남매』,『냠냠냠뿡뿡뿡』,『봄여름가을겨울또또에게일어난일』,『도도는정말사라졌을까?』등을썼다.또한어린이교양서『하루15분질문하는세계사1·3·4』,인권동화『서로달라서더아름다운세상』(공저)등을집필했다.현재는창작과출판을함께이어가며,국내외도서관과학교를찾아가아이들과책의즐거움을나누고있다. 그림:벼레 일상의즐거움을그리는작업을하고있습니다.그린책에는『큼큼산신령의속담상담소』『멜론몬스터통통』『안냥안냥고양이호텔』『맞춤법이맞나요빵집』등이있고,쓰고그린책에는『쌀알돌알』『호랭할매떡국』등이있습니다.
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AI와대화하려해도글쓰기는기본!나만의이야기짓기실력이경쟁력!요즘아이들은수많은콘텐츠를접하며자라지만,스스로이야기를만들어낼기회는점차줄어들고있어요.그림책은단순히읽고끝나는것이아니라,아이들의무한한상상력을자극하는훌륭한도구입니다.이책은도서관에서책을읽던세친구가스스로이야기를지어내는과정을유쾌하게그리며,아이들을수동적인감상자에서능동적인창작자의세계로자연스럽게이끕니다.책읽기가타인의생각과감정을수용하며마음의밭을일구는과정이었다면,글쓰기는그밭에자신만의독창적인꽃을피워내는일이에요.아이들에게익숙한도서관과책읽기에서출발하여,아이들이자연스럽게창작의주체로변화해가는역동적인과정을유쾌한그림책으로확인해봐요!엉뚱한상상이하나의멋진책이되기까지,뭐든지괜찮아!뭐든지바꿔봐!따따작가는아이들에게대단한기술을가르치지않아요.“주인공을바꾸거나사건을바꿔보라”며생각의방향만살짝틀어줄뿐이지요.자기가쓴글을보고낄낄대는구리처럼,글쓰기는완벽해야한다는강박을버릴때비로소즐거운놀이가돼요!서로의엉뚱한아이디어를비웃지않고하나로엮어『오리아저씨의황금거북이』라는작품을완성해내는삼총사의모습은협동과소통의가치까지보여줘요.삼총사의소동으로아이들은글쓰기는결코완벽하거나엄숙해야하는숙제가아닌,내맘대로규칙을바꾸며노는신나는놀이라는것을느낄것입니다.정답없는글쓰기의즐거움,글쓰기숙제고민이사라져요글쓰기숙제만앞두면연필만만지작거리는아이들에게이책을건네보세요.책속삼총사가엎드리고뒹굴며까르르웃는사이이야기가뚝딱완성되는것을보면,아이들도당장빈종이와색연필을꺼내고싶어질것입니다.우리아이들이단순히책을읽는독자를넘어,세상을새로운눈으로바라보고자신만의이야기를당당하게펼쳐내는‘책을만드는사람’으로성장할수있도록용기와응원을가득채워줄마법같은그림책입니다.내가만든이야기가다른사람에게웃음을줄수있다는빛나는성취감을이책으로아이들에게선물해주세요.*인증유형:공급자적합성확인