호모 싸나토스

호모 싸나토스

$29.00
Description
디지털 불멸과 인간의 필멸 앞에서 “삶이란 무엇인가?”
AI 초연결 시대, 인간에게 삶은 무엇인가를 묻다
디지털 아바타와 데이터가 ‘영원’을 모사하는 시대, 인간은 오히려 더욱 선명하게 자신의 필멸성과 마주하게 된다. 기술이 죽음을 넘어서는 것처럼 보이지만, 사랑·고통·상실·애도·관계 같은 경험은 결코 AI가 대신할 수 없는, 인간만의 고유한 감각이다. 이 책 『호모 싸나토스』는 바로 이러한 시대적 인식에서 출발한다.
죽음학 교수 김재경을 중심으로 철학·의학·법학·신학·문학·음악·미술 등 7개 학문의 7인의 전문가가 참여한 이 책은, 서로 다른 언어와 지성이 하나의 질문 - “인간에게 죽음은 무엇인가?” - 을 향해 수렴하는 보기 드문 통합 인문서다. 이들은 죽음을 두려움이나 회피의 대상으로만 바라보는 기존의 관점을 넘어, 죽음을 삶 전체를 이해하게 하는 인문학적 거울로 제시한다.
책은 오늘의 인간을 ‘디지털 불멸 앞의 인간적 필멸’이라는 개념으로 조명한다. 기술이 인간 경험을 대체하려 할수록, 인간은 더 깊이 “살아 있음”의 조건을 자각하게 된다. 이 책이 강조하는 핵심은 명확하다.
“죽음을 이해하는 능력은 삶을 가장 인간답게 만드는 능력이다.”
삶과 죽음을 함께 사유할 때 인간은 비로소 자기 삶을 온전히 이해하고 구성할 수 있다. 이 책은 교육, 돌봄, 의료, 노년, 공동체 등 우리 사회 전반에서 반드시 회복되어야 할 핵심 감수성을 일깨운다.
『호모 싸나토스』는 기술이 인간을 넘어서는 시대에 필요한 새로운 인류상(a new human archetype)을 제안한다. 삶과 죽음을 연구해온 인문학자와 의료인, 그리고 노년을 준비하거나 노인 가족이 있는 이들뿐 아니라, “어떻게 살아야 하는가”를 고민하는 모든 사람에게 깊고도 따뜻한 사유의 길을 제공한다.
저자

김재경

(대표저자,죽음학교수,호모싸나토스연구소소장)
한국에서‘싸나톨로지(죽음학)’를대학교육에처음정착시킨죽음학전공교수이자인문학자.생명존중,디지털불멸앞인간적필멸,자살예방,죽음교육,노년과관계의존엄을주제로학문적연구와실천을병행하며“죽음을통해삶을이해하는생명감수성”을한국사회에꾸준히확장해왔다.호모싸나토스연구소를설립해강연·연구·저술활동을통해죽음교육의대중화와인간존엄의회복이라는인문학적과제를실천하고있다.

-이화여자대학교학사,석사및문학박사
-MarianUniversityofWisconsin,싸나톨로지certificate,국제싸나톨로지스트(죽음학전문가)
-MarianUniversityofWisconsin,싸나톨로지(죽음학)이학석사
-배재대학교부설휴먼싸나톨로지연구소소장역임,전배재대학교교수
-한국교양교육학회편집부위원장및한국멀티미디어언어교육학회부회장역임
-대학공교육최초로‘싸나톨로지(죽음학)개설’,강의명장우수상수상,‘호모싸나토스’개설
-최근저서『싸나톨로지(죽음학)』
-논문「호모싸나토스,죽음을사유하는인간」(2024)발표로학술적으로‘호모싸나토스’개념정립

목차

머리글/감사의글

제1부‘호모싸나토스’,죽음과삶의한계와영원_김재경

1장죽음과인간:죽음을사유하는인간,‘호모싸나토스’란?
1.죽음을사유하는인간과존재의깊이
2.새로운인류상‘호모싸나토스’
3.호모싸나토스,그고유성과영원한탐구

2장죽음과역사:죽음탐구와역사적변화,그리고미래통합의길은?
1.호모싸나토스의죽음탐구학:싸나톨로지(죽음학)와죽음교육
2.역사속에드러나는죽음의다양한얼굴들
3.호모싸나토스의창조적프레임:‘삶과죽음의통합적이해’

3장죽음의사유:호모싸나토스,왜죽음을사유해야하나?
1.모래시계의교훈
2.죽음사유로얻는교훈

4장죽음의의미:호모싸나토스의인류지혜와영원한질문의답은?
1.죽음이란무엇인가:죽음의총체적·통합적이해
2.자연에서의죽음과생명의순환:생물학적관점
3.인간의연약함과존재론적의미:철학적관점
4.고립과소외,인간은결코혼자살아갈수없다:사회적관점
5.죽음의정의와법적·윤리적책임:법학적관점
6.죽음의다양한문화적해석과상징:인류학적관점
7.심리적죽음과치유,그리고성장:심리학적·내러티브적관점
8.죽음너머의신비와영혼의세계:형이상학적·영적관점

제2부호모싸나토스의존엄한삶,존엄한완결_김재경

5장사회적연대감이이끄는자살예방
1.인류역사속궤적과사회적책임
2.자살에대한오해와대처
3.심리적부검(PsychologicalAutopsy)과자살예방(SuicidePrevention)노력
4.오늘,우리가할수있는작은행동:삶을구하는실천이야기
5.유족낙인과차별바꾸기:인식과실천
6.자살을넘어생명으로:책임,언어,그리고연대의길

6장노년·어린이죽음교육과생애통합서사쓰기
1.노년기,존엄성을지키는마지막준비
2.생애통합서사(IntegrativeLifeNarrative):내생애이야기쓰기
3.개인별마지막단계:변화와돌봄의실천
4.어린이에게죽음을가르쳐야할까?

제3부마지막임종돌봄과집에서맞는임종_김재경

7장임종돌봄대화와따뜻한돌봄호스피스
1.임종돌봄과마지막대화
2.임종과정에서의딜레마
3.호스피스와마음돌봄

8장재택임종과마지막날준비그리고영성의역할은?
1.낯선병상이아닌집에서임종을맞으려면?
2.평화로운임종을위한실천단계
3.마지막임종,종교와영성의역할

제4부‘AI초연결시대’,디지털불멸과미래패러다임_김재경

9장죽음의빅블러(BigBlur)현상:호모싸나토스가본모호해지는죽음의경계?
1.죽음의빅블러현상과인간존재의재사유
2.죽음을구별하던기준이흔들릴때
3.죽음판단의새로운패러다임모색
4.빅블러현상에서호모싸나토스로서의실천

10장죽음의도전:AI의유혹,호모싸나토스가직면한디지털불멸이란?
1.AI초연결시대,디지털불멸과새로운시험대
2.AI초연결시대의죽음탐구:인류의의식과애도방식의혁신
3.호모싸나토스의유한성과창조능력

11장죽음이후:호모싸나토스가본내세,‘죽음은막힌담인가,열린문인가?’
1.인류의오랜호기심:사후세계탐구
2.임사체험연구의핵심쟁점
3.고대문명의사후세계관과인류문화의유산
4.문화적기록과경험적증거,그리고현대과학의도전
5.그러면사후세계는존재하는가?:믿음과증명의교차로

제5부다학문접근에서의호모싸나토스

12장철학에서의호모싸나토스:철학에서사유한죽음_서민규
1.철학자들이말하는죽음
2.죽음을탐구한철학자
3.죽음을회피한철학자
4.죽음에내재한인간본질을다룬철학자
5.죽음의시대적변화와철학자들의대응

13장의학에서의호모싸나토스:의학에서진단한죽음_백희정
1.의학적인관점에서의죽음의원인
2.죽음에대한의학적판정
3.생사의갈림길에놓인환자를어떻게든살리고자하는의사의입장
4.고귀한죽음을위한자기결정권을인정하는제도
5.자살과안락사
6.가치있는죽음과장기기증

14장법학에서의호모싸나토스:법학에서판단한죽음_한철
1.법학과싸나톨로지(죽음학):이노크아든이야기
2.죽음개념의변화
3.죽음의과정과안락사:테리샤이보사건
4.죽음과상속

15장신학에서의호모싸나토스:신학에서성찰한죽음_이성덕
1.‘죽음으로향하는존재’인인간
2.성서에나타난죽음과죽음이후에대한이해
3.죽음과죽음이후에대한교리적·신학적고찰
4.죽음조차끊을수없는하나님의사랑

16장문학에서의호모싸나토스:문학에서묘사한죽음_김재경
1.문학에서죽음을다루는이유
2.문학속죽음:인간존재의복잡성과보편적의미
3.차용된서사에서의문학의힘
4.문학이그린죽음의풍경:개인과사회와인류를잇는연대이야기

17장음악에서의호모싸나토스:음악에서연주한죽음_소정화
1.음악에서삶을묻다
2.음악에서죽음을묻다
3.음악이건네는애도와위로

18장미술에서의호모싸나토스:미술에서표현한죽음_김미완
1.아트싸나톨로지,죽음을예술로말하다
2.시대별미술작품에담긴죽음의미학:삶그너머영원을향한시선
3.루이스부르주아의자기고백미술:갇힌영혼그해방과구원을위한투쟁
4.삶의끝,그림으로풀어쓴마지막편지

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