한자나무 3 (동식물에 관한 한자 | 반양장)

한자나무 3 (동식물에 관한 한자 | 반양장)

$27.97
Description
한자나무를 따라가며 쉽고 재미있게 한자를 익힌다
한자의 뿌리부터 줄기, 가지까지 한눈에!
가지처럼 뻗어나가는 그림문자의 세계

한자를 이해하는 가장 쉬운 방법
『한자나무』 3권 출간!
대만 중고등학교 교장들의 아낌없는 찬사와 추천!
중국과 대만을 뜨겁게 달군 한자해설서

컴퓨터에 정통한 뼛속까지 ‘이공계’인 사람이 문자학에 깊은 관심을 가지게 된다면 어떤 결과가 나올까? 대만 국립 타이베이상업기술대학의 부교수 겸 도서관장으로 근무했던 저자 랴오원하오는 지난 20여 년간 갑골문과 금문 등 중국 고문자에 심취해 연구해왔다. 처음에는 기존 고문자 학자들의 연구 성과를 따라가며 공부했지만, 하면 할수록 이해되지 않는 부분이 많았다고 한다. 특히 한자를 분류하는 기준으로 널리 쓰이는 ‘부수(部首)’가 실제 한자 간의 연관성을 충분히 설명해주지 못한다는 점에서 한계를 느꼈다.

이에 저자는 자신의 주특기인 컴퓨터 정보처리 기술을 활용해 한자들 사이의 연관성을 계통화하는 새로운 방법을 연구했고, 그 결과물이 바로 ‘한자나무’다. 한자나무는 한자의 기원을 쉽고 설득력 있게 설명하기 위해, 갑골문·금문 등 고문자에 기반한 그림문자를 활용하여 한자의 파생 관계도를 시각적으로 풀어낸 것이다. 이 그림문자는 저자가 직접 개발한 것으로, 현대 한자를 연상시키는 형태로 구성되어 있어 한자의 의미를 직관적으로 이해하고 학습하는 데 큰 도움을 준다.

《한자나무》 시리즈는 이러한 저자의 독창적인 연구 성과를 엮은 것으로, 2012년 대만에서 1권이 처음 출간된 후 5권까지 출간되며 큰 호응을 얻었고, 이후에는 중문 간체판으로도 8권까지 출간되어 널리 읽히고 있다. 한자를 사용하는 문화권에서는 수많은 한자를 어떻게 하면 쉽고 빠르게 익힐 수 있을지가 중요한 관심사다. 특히 우리말에서 한자어의 비중이 50% 이상을 차지하기 때문에, 어휘력 향상을 원하는 한국 독자들에게도 한자 학습은 여전히 중요한 과제다.

하지만 복잡한 모양과 각각 다른 뜻과 음을 가진 한자들을 무작정 외우기란 결코 쉬운 일이 아니다. 중국의 자전 《중화자해(中華字海)》에는 85,568자의 한자가 수록되어 있다고 한다. 이 방대한 양을 모두 익히기란 사실상 불가능에 가깝다. 이에 저자는 형태와 의미의 공통성을 중심으로 한자를 묶어 학습하는 방법을 제시했고, 이를 통해 다르게 생겼지만 비슷한 뜻을 가진 한자, 비슷하게 생겼지만 전혀 다른 의미를 가진 한자들을 효율적이고 체계적으로 익힐 수 있는 길을 열었다. 《한자나무》는 단순한 학습서를 넘어, 한자의 뿌리부터 문화적 맥락까지 함께 보여주는, 한자 학습자들이 오랫동안 기다려온 새로운 접근 방식이다.


동식물에 관한 한자에는 무엇이 있을까?
그 글자들은 어디서 비롯되었고, 어떤 이야기를 품고 있을까?
《한자나무》 시리즈는 5권까지 출간 예정으로, 1~3권은 생물, 4~5권은 무생물에 관한 한자를 다룬다. 이번 3권은 ‘동식물에 관한 한자’라는 부제가 보여주듯 동물과 식물에 관한 한자들을 한데 모았다. 식물과 관련해서는 풀(屮), 나무(木), 벼(禾), 승삭, 동물과 관련해서는 벌레(虫), 물고기(魚), 새(鳥), 짐승(獸)의 총 8장으로 구성돼 있다.

식물과 관련된 한자에는 식물뿐 아니라 식물을 활용하여 제작한 각종 용구들도 포함된다. ‘屮(왼손 좌, 싹 날 철, 풀 초)’는 식물 관련 한자의 핵심 부수로, 위를 향해 자라는 식물의 모양에서 비롯되었다. 식물과 연관된 많은 한자가 ‘屮’를 포함하고 있고, 풀 한 포기는 ‘屮’, 두 포기는 ‘艹(초두머리 초)’, 세 포기는 ‘卉(풀 훼)’, 네 포기는 ‘茻(우거질 망)’으로 부른다. ‘竹(대 죽)’은 대나무의 모양을 본뜬 글자로, 이를 재료로 삼는 筆(붓 필), 箏(쟁 쟁), 籥(피리 약) 등 다양한 도구에 포함된다. 특히 ‘等(무리 등)’은 죽간으로 책을 만들었던 것에서 유래한 한자로, 여러 가지 의미가 파생되었다. 죽간서를 제작하는 데 꽤 많은 시일이 걸리기 때문에 ‘기다린다’, 죽간의 길이가 같아야 하기 때문에 ‘서로 같다’, 죽간에 사용되는 재료의 품질에 따라 등급을 매기기 때문에 ‘등급’ 등의 의미가 있다. ‘東(동녘 동)’은 원래 나무(木)와 들것이 합쳐진 글자로, 여기서 파생된 重(무거울 중, 아이 동), 動(움직일 동), 童(아이 동, 땅 이름 종), 陳(베풀 진, 묵을 진), 曹(무리 조, 성씨 조), 遭(만날 조) 등은 모두 무거운 물건의 운반과 관련 있다. 지금처럼 ‘동쪽’의 의미를 갖게 된 것은 상주시대에 동쪽에 위치한 진(陳)나라, 조(曹)나라 사람들이 나무 들것으로 무거운 물건을 운반하는 데 능했기 때문이다.

동물과 관련된 한자를 보면 고대 중국인들의 동물 분류 방식이 독특했음을 알 수 있다. 동물을 다리가 없는 벌레(蟲)와 물고기(魚), 다리가 둘 달린 새(鳥), 넷 달린 짐승(獸)으로 구분했으며, 각 장에서 외형과 습성을 기준으로 한자나무를 구조화했다. ‘隹(새 추)’에 ‘卝(쌍상투 관, 쇳돌 광)’을 더하면 정수리 양쪽에 귀깃이 있는 ‘雈(수리부엉이 환)’이고, 여기에 ‘吅(부르짖을 훤)’을 더하면 계속 울어대는 ‘雚(황새 관, 박주가리 환)’이며, 여기에 ‘力(힘 력·역)’을 더하면 부엉이가 우는 소리가 나그네에게 숲에 머무르지 말고 집에 가라고 재촉하는 듯하다 하여 ‘勸(권할 권, 싫증날 권)’이다. ‘虎(범 호)’에서 파생된 한자를 살펴보면, ‘虐(모질 학)’은 호랑이의 발톱, ‘虜(사로잡을 로·노)’는 호랑이가 남자를 잡아가는 모습, ‘慮(생각할 려·여, 사실할 록·녹)’는 호랑이를 두려워하는 사람들의 마음, ‘處(곳 처)’는 호랑이가 출몰하는 곳, ‘彪(범 표)’는 호랑이 몸의 얼룩무늬를 형상화한 글자로, 모두 호랑이와 관련되어 있고 호랑이의 사나운 습성을 드러낸다. 전국시대에는 코끼리를 실제로 본 사람이 드물었고, 뼈나 그림으로 코끼리를 인식했다. 따라서 ‘象(코끼리 상)’은 ‘상상하다’, ‘유사하다’, ‘모양’의 의미가 파생되었고, 소전에 와서 혼동을 피하기 위해 ‘人(사람 인)’을 더하여 ‘像(모양 상)’이 되었다.

이처럼 《한자나무 3》은 하나의 식물 혹은 동물이 어떻게 수많은 파생 한자로 뻗어나가는지를 ‘한자나무’라는 계보도로 정리해 보여준다. 한자나무를 바탕으로 학습한다면 개별 한자의 뜻과 음은 물론, 파생된 한자와 한자에 숨어 있는 고대 문명도 이해할 수 있다. 복잡해 보이는 한자를 계통별로 정리해 쉽고 빠르게 익히도록 도움으로써, 단순한 글자 암기가 아닌 맥락 있는 이해가 가능하다는 점이 이 책의 주요한 특징이다.
저자

랴오원하오

저자:랴오원하오
현국립타이베이상업기술학원부교수겸도서관장.옛한자연구에푹빠져십여년동안갑골문을연구했고,「한자용(龍)은원래하늘의이치를거스른용이었다」「문신풍속이한자에미친영향」「한자를통해서만난하느님」「한자속의술향기에취하다」등의글을발표했다.저서로는『한자나무』(전5권)등이있다.

역자:차혜정
서울외국어대학원대학교한중통역번역학과를졸업한뒤베이징대외경제무역대학에서공부했다.가톨릭대학교및서울외국어대학원대학교에서중국어통번역강의를하면서출판번역에이전시베네트랜스에서전문번역가로활동했다.옮긴책으로《화폐전쟁1:달러의종말》《대송제국쇠망사》《공자가내게인생을물었다》《한비자에게배우는처세술》《불광불급》《새로운중국을말하다》《넓은땅중국인성격지도》《적벽대전》(전2권)등이있다.

목차

서문

식물과관련된한자
제1장
에서파생된한자
不아닐부불|否아닐부|屯진칠둔|春봄춘|早이를조|朝아침조|潮밀물조|草풀초|卓높을탁

艸에서파생된한자
芻꼴추|莖줄기경|花꽃화|菜나물채|卉풀훼|奔달릴분|우거질망|莽우거질망|莫없을막,저물모,덮을멱|慕그릴모|幕장막막|墓무덤묘|葬장사지낼장

에서파생된한자
奉받들봉|彗살별혜,살별수,살별세|慧슬기로울혜|雪눈설|풍년풍,부들풍|封봉할봉,묻을폄|邦나라방|끌봉,두터울방|毒독독,거북대|푸를청|素본디소,흴소|살별패,안색변할발|勃노할발|悖거스를패,우쩍일어날발

生에서파생된한자
生날생|姓성씨성|隆높을륭융|牲희생생|性성품성|낳을산|星별성|晶맑을정|參참여할참,석삼|스며들삼,적실침,흐를림|昴별이름묘|부추구|다할첨|부추섬|殲다죽일섬|懺뉘우칠참|籤제비첨

에서파생된한자
삼줄기껍질빈|麻삼마|散흩을산

竹에서파생된한자
筮점서|筆붓필|等무리등|算셈산|빼앗을찬|纂모을찬|筍죽순순|笑웃음소|筋힘줄근|答대답답
대나무로만든악기|箏쟁쟁|피리약|筑악기이름축,쌓을축

에서파생된한자
끝단,오로지전|端끝단,헐떡일천,홀전|헤아릴췌,헤아릴취,때릴추,뭉칠단|瑞상서서|班나눌반|두려워할췌,꿈틀거릴천|湍여울단|발꿈치단

제2장木
木─수목(樹木)
수목의각부위|本근본본,달릴분|末끝말|朱붉을주|未아닐미|昧어두울매|制절제할제,지을제|製지을제|果실과과,열매과|裸벗을라나|杏살구행|李오얏리이,성씨리이|某아무모,매화매|옻칠|世인간세,대세|나뭇잎엽,나뭇잎삽|葉잎엽,땅이름섭|蝶나비접
근기를배양하다|丕클비|胚임신할배|침부,침뱉을투|培북을돋울배,언덕부|倍곱배,등질패|陪모실배|剖쪼갤부|賠물어줄배|部떼부,거느릴부
나무를심다|재주예,심을예,형세세|褻더러울설|勢형세세|熱더울열|藝재주예,심을예
수림(樹林)|林수풀림임|禁금할금|森수풀삼|楚초나라초,회초리초|울타리번|樊울타리번|攀더위잡을반

목제용구
─나무막대기와꼴을베는날로구성된농기구|가래뢰뇌|耕밭갈경|짓밟을적|藉깔자,짓밟을적,빌차,빌릴차|籍문서적,온화할자
東─나무들것|東동녘동|輿수레여,명예예|棟마룻대동|重무거울중,아이동|動움직일동|量헤아릴량양|糧양식량양|童아이동,땅이름종|陳베풀진,묵을진|曹무리조,성씨조|遭만날조
才─나무말뚝|才재주재|材재목재|在있을재|存있을존|閉닫을폐|財재물재|다칠재|哉비롯할재,어조사재|栽심을재|戴일대|裁마를재|載실을재,떠받들대
干─나무로만든갈고랑이|막을한,펼간|들추어낼알,거리낌없이말할계|쫓을간|꽂을삽|旱가물한|杆몽둥이간|竿낚싯대간|볏짚간|刊새길간|軒집현|罕드물한|庚별경|康편안강|慷강개할강|唐당나라당,당황할당|庸떳떳할용,쓸용
于─대들보를타고서서히올라가는연기|于어조사우,어조사어|宇집우|平평평할평,다스릴편|어조사우,이지러질휴|雩기우제우|盂사발우|迂에돌우,에돌오|더러울오,구부릴우,팔와|탄식할우,부를유|피리우|虧이지러질휴
─반목(半木,나무의반쪽)|죽일장|臧착할장,오장장|藏감출장,오장장|臟오장장|淵못연|肅엄숙할숙|蕭쓸쓸할소,맑은대쑥소|牀평상상|寢잘침|寐잘매|寤잠깰오|단장할장|將장수장,장차장|권면할장|狀형상상,문서장|壯장할장|士선비사|疾병질|病병병|版판목판|牒편지첩

束─땔나무를묶다
束묶을속,약속할속|速빠를속|賴의뢰할뢰뇌|懶게으를라나,혐오할뢰뇌|辣매울랄날
柬─고르다|柬가릴간,간략할간|揀가릴간,가릴련연|練익힐련연|諫간할간,헐뜯을란난|煉달굴련연,썩어문드러질란난|가로막을란난,난간란난

제3장禾
禾에서파생된한자
각종곡물|黍기장서|稻벼도|稷피직,기울측|來올래내|麥보리맥|香향기향
곡식창고|稟여쭐품,곳집름늠|곳집름늠,넘칠람남|嗇아낄색,거둘색|牆담장
볏논을가꾸다|歷지날력역,책력력역|種씨종|移옮길이,크게할치|齊가지런할제,재계할재,옷자락자,자를전|齋재계할재,집재,상복자
벼를수확하다|秉잡을병|兼겸할겸|廉청렴할렴염,살필렴염|利이로울리이|秀빼어날수|穆화목할목|秋가을추,밀치끈추|年해년연,아첨할녕영
조세를납부하다|科과목과|秤저울칭|程한도정,길정|租조세조,쌀저|稅세금세,벗을탈,기뻐할열
볏짚을불어아름다운음악을연주하다|화할화|和화할화
볏짚으로말을먹여기르다|秦성씨진,나라이름진
사람과벼의연상|委맡길위|禿대머리독|季계절계

에서파생된한자
가시자,가시나무극|刺찌를자,찌를척|棘가시극|棗대추조|策꾀책,채찍책|責꾸짖을책,빚채|債빚채|積쌓을적,저축자

에서파생된한자
掃쓸소|浸잠길침|婦며느리부|歸돌아갈귀|侵침노할침

제4장승삭
─두가닥을꼬아만든실
玄─근원에서끌어내다|畜짐승축,쌓을축,기를휵|蓄모을축,겨울푸성귀휵|牽이끌견,끌견|弦활시위현
─끊임없이연결된긴줄|幻헛보일환,변할환|작을마|幼어릴유,그윽할요|어지러울란난|亂어지러울란난|辭말씀사|奚어찌해|率거느릴솔,비율률율,우두머리수|後뒤후,임금후
─승삭|素본디소,흴소|經지날경,글경|線줄선|綿솜면,이어질면|絮솜서,간맞출처,실헝클어질나|綴엮을철|연할철,빠를열|網그물망|維벼리유|羅벌일라나,그물라나|紐맺을뉴유|緊긴할긴|綏편안할수,깃장식유,내릴타|紂껑거리끈주,주임금주|緝모을집,이을즙|繫맬계|고삐비|納들일납|給줄급|헤아릴혈,깨끗할결,들혜|潔깨끗할결|끊을절|約맺을약,부절요,기러기발적|組짤조|綜모을종|繁번성할번|繭고치견|累묶을루누,여러루누,벌거벗을라나,땅이름렵엽
系─끈으로어떤물체를단단히잡아매다|係맬계|縣매달현,고을현|懸달현|索찾을색,노삭,채소소|孫손자손|곤어곤
玆─가닥가닥의줄을끄트머리에서끌어당기다|부지런할자|慈사랑자|실꿸관|關관계할관,당길완,당길만|聯연이을련연
─여러가닥의가는선|樂노래악,즐길락낙,좋아할요|幾몇기|幽그윽할유,검을유|이을계|斷끊을단|繼이을계
絲─가는실또는현악기의줄|드러날현,드러날압,드러날금|顯나타날현|濕젖을습,사람이름섭,나라이름탑|어지러울련연,어지러울란난|變변할변|彎굽을만|방울란난,보습거|아름다울련연|鸞난새란난|巒메만,메란난|쌍둥이산,쌍둥이련연|戀그리워할련연,그릴련연|蠻오랑캐만

己─한가닥의구부러진줄
줄을이용해단단히묶다|弗아닐불,근심할불|費쓸비,땅이름비|夷오랑캐이|弔조상할조,이를적|弟아우제,기울어질퇴|悌공손할제|尺자척|局판국|尤더욱우|就나아갈취,관대할여|紀벼리기|記기록할기|改고칠개
西─자루를단단히묶는끈|西서녘서|栗밤률율,두려워할률율,찢을렬열|粟조속|막을인|甄질그릇구울견,질그릇구울진|煙연기연,제사지낼인|湮묻힐인,묻힐연|쬘쇄|옮길천|遷옮길천|賈값가,장사고|票표표|漂떠다닐표|휘날릴표,옥색표|볼표|標표할표
한자루의굵은소금|鹵소금로노|鹽소금염|소금밭로노|소금기감,소금기험,소금기첨|鹹짤함,다함|覃깊을담,날설염|潭못담,물가심|버섯심

동물과관련된한자
제5장
─뱀과벌레류
벌레훼,벌레충,찔동|蚩어리석을치|강할강|종족이름민|다를타,뱀사|다를타,꼬불꼬불할이|也잇기야,어조사야,대야이,이것이|비스듬할이|施베풀시,옮길이|地땅지

큰사룡
禹성씨우|龍용룡용|瀧비올롱농|龐어지러울방,충실할롱농|寵사랑할총,현이름룡용|공손할공|聾귀먹을롱농|虹무지개홍,어지러울항,고을이름공

乙─꿈틀거리는벌레
乙새을|구멍알,팔알|후벼낼알

蟲─각종작은벌레
蟲벌레충,벌레훼,찔동|蠱뱃속벌레고,요염할야|蚤벼룩조|蜚바퀴비,날비|蜀애벌레촉,나라이름촉|萬일만만

風─벌레를실어오는사자
風바람풍

제6장魚
魚에서파생된한자
漁고기잡을어|곤어곤|魯노나라로노,노둔할로노|鰥환어환,홀아버지환|鮮고울선,생선선|깨어날소,긁어모을소

은어떤동물일까
수수께끼의답발표|나아갈염,나라이름남|들칭|稱일컬을칭,저울칭|再두재|짤구|만날구|講외울강,얽을구|構얽을구,닥나무구|溝도랑구|購살구
鱉로을대체하다|鱉자라별|해질폐,절뚝거릴별|蔽덮을폐,떨별|弊폐단폐,해질폐,뒤섞일발|瞥깜짝할별,침침할폐|악할별|닦을별,문댈내|幣화폐폐|斃죽을폐

물고기와자라이외의수생동물
龜땅이름구,거북귀,터질균|힘쓸민,맹꽁이맹,고을이름면|蠅파리승|繩노끈승

제7장鳥
─하늘을나는새
부엉이|수리부엉이환|황새관,박주가리환|勸권할권,싫증날권|舊예구,옛구|자확,자약,자획,잡을곽|獲얻을획,실심할확|穫거둘확,땅이름호
아름다운꿩|雉꿩치,성가퀴치,짐승이름사,땅이름이,키작을개|翟꿩적,고을이름책,꿩탁|濯씻을탁,상앗대도|耀빛날요|擢뽑을탁
매와송골매|鷹매응|송골매준|準준할준,콧마루절|雖비록수,벌레이름수,짐승이름유
농사와양잠에이로운새|雇품팔고,뻐꾸기호|顧돌아볼고|雄수컷웅
들새를불에굽다|焦탈초|難어려울난,우거질나|雋영특할준,살찐고기전,땅이름취
새를잡다|隻외짝척|雙두쌍,쌍쌍|奪빼앗을탈,좁은길태|奮떨칠분
사육되는새|닭계|난새추
기타|雀참새작|瞿놀랄구,세모창구|進나아갈진,선사신|雁기러기안

鳥─땅위를걷는새
烏까마귀오,나라이름아|鳳봉새봉|신석,까치작|寫베낄사|焉어찌언,오랑캐이|맹금지,의심할질|鳶솔개연

─고대의독특한기러기사냥기능
주살익|한일|두이,갖은두이|貳두이,갖은두이|기름질니이|셋삼|代대신할대|必반드시필|弟아우제,기울어질퇴|悌공손할제|叔아저씨숙,콩숙|督감독할독|寂고요할적|式법식

羽─새의날개한쌍
羽깃우,늦출호|翅날개시|翹꽁지깃교,치켜세울교|扇부채선|戮죽일륙육|習익힐습
날고싶은사람|높이날료요,높이날류유,바람소리륙육|廖텅빌료요,나라이름류유|繆얽을무,사당차례목,틀릴류유,목맬규,꿈틀거릴료요|膠아교교,어긋날호|寥쓸쓸할요료|蓼여뀌료요,클륙육,찾을로노,끌어당길류유|謬그르칠류유

非─활짝펼친한쌍의날개
斐문채날비|扉사립문비|排밀칠배,풀무배|燕제비연|罪허물죄|悲슬플비|誹헐뜯을비|날번|輩무리배

升─날개를파닥이며하늘로날아가다
빨리날신|飛날비|뿌릴신|迅빠를신|昇오를승|陞오를승

제8장獸
羊에서파생된한자
고양의미덕|美아름다울미|善착할선|羞부끄러울수|我나아|娥예쁠아|義옳을의|儀거동의|議의논할의|羲복희씨희|犧희생희,술그릇사|祥상서상
양떼를방목하다|達통달할달|養기를양|羌오랑캐강|苟진실로구,구차할구|敬공경경|姜성씨강,생강강
맛있는양고기|羔새끼양고|窯기와굽는가마요|羨부러워할선,무덤길연|羹국갱|누린내전

牛에서파생된한자
소를치다|牡수컷모|牝암컷

출판사 서평

한자나무를따라가며쉽고재미있게한자를익힌다
한자의뿌리부터줄기,가지까지한눈에!
가지처럼뻗어나가는그림문자의세계

한자를이해하는가장쉬운방법
『한자나무』3권출간!

대만중고등학교교장들의아낌없는찬사와추천!
중국과대만을뜨겁게달군한자해설서

컴퓨터에정통한뼛속까지‘이공계’인사람이문자학에깊은관심을가지게된다면어떤결과가나올까?대만국립타이베이상업기술대학의부교수겸도서관장으로근무했던저자랴오원하오는지난20여년간갑골문과금문등중국고문자에심취해연구해왔다.처음에는기존고문자학자들의연구성과를따라가며공부했지만,하면할수록이해되지않는부분이많았다고한다.특히한자를분류하는기준으로널리쓰이는‘부수(部首)’가실제한자간의연관성을충분히설명해주지못한다는점에서한계를느꼈다.

이에저자는자신의주특기인컴퓨터정보처리기술을활용해한자들사이의연관성을계통화하는새로운방법을연구했고,그결과물이바로‘한자나무’다.한자나무는한자의기원을쉽고설득력있게설명하기위해,갑골문·금문등고문자에기반한그림문자를활용하여한자의파생관계도를시각적으로풀어낸것이다.이그림문자는저자가직접개발한것으로,현대한자를연상시키는형태로구성되어있어한자의의미를직관적으로이해하고학습하는데큰도움을준다.

《한자나무》시리즈는이러한저자의독창적인연구성과를엮은것으로,2012년대만에서1권이처음출간된후5권까지출간되며큰호응을얻었고,이후에는중문간체판으로도8권까지출간되어널리읽히고있다.한자를사용하는문화권에서는수많은한자를어떻게하면쉽고빠르게익힐수있을지가중요한관심사다.특히우리말에서한자어의비중이50%이상을차지하기때문에,어휘력향상을원하는한국독자들에게도한자학습은여전히중요한과제다.

하지만복잡한모양과각각다른뜻과음을가진한자들을무작정외우기란결코쉬운일이아니다.중국의자전《중화자해(中華字海)》에는85,568자의한자가수록되어있다고한다.이방대한양을모두익히기란사실상불가능에가깝다.이에저자는형태와의미의공통성을중심으로한자를묶어학습하는방법을제시했고,이를통해다르게생겼지만비슷한뜻을가진한자,비슷하게생겼지만전혀다른의미를가진한자들을효율적이고체계적으로익힐수있는길을열었다.《한자나무》는단순한학습서를넘어,한자의뿌리부터문화적맥락까지함께보여주는,한자학습자들이오랫동안기다려온새로운접근방식이다.

동식물에관한한자에는무엇이있을까?
그글자들은어디서비롯되었고,어떤이야기를품고있을까?
《한자나무》시리즈는5권까지출간예정으로,1~3권은생물,4~5권은무생물에관한한자를다룬다.이번3권은‘동식물에관한한자’라는부제가보여주듯동물과식물에관한한자들을한데모았다.식물과관련해서는풀(?),나무(木),벼(禾),승삭,동물과관련해서는벌레(?),물고기(魚),새(鳥),짐승(獸)의총8장으로구성돼있다.

식물과관련된한자에는식물뿐아니라식물을활용하여제작한각종용구들도포함된다.‘?(왼손좌,싹날철,풀초)’는식물관련한자의핵심부수로,위를향해자라는식물의모양에서비롯되었다.식물과연관된많은한자가‘?’를포함하고있고,풀한포기는‘?’,두포기는‘?(초두머리초)’,세포기는‘卉(풀훼)’,네포기는‘?(우거질망)’으로부른다.‘竹(대죽)’은대나무의모양을본뜬글자로,이를재료로삼는筆(붓필),箏(쟁쟁),?(피리약)등다양한도구에포함된다.특히‘等(무리등)’은죽간으로책을만들었던것에서유래한한자로,여러가지의미가파생되었다.죽간서를제작하는데꽤많은시일이걸리기때문에‘기다린다’,죽간의길이가같아야하기때문에‘서로같다’,죽간에사용되는재료의품질에따라등급을매기기때문에‘등급’등의의미가있다.‘東(동녘동)’은원래나무(木)와들것이합쳐진글자로,여기서파생된重(무거울중,아이동),動(움직일동),童(아이동,땅이름종),陳(베풀진,묵을진),曹(무리조,성씨조),遭(만날조)등은모두무거운물건의운반과관련있다.지금처럼‘동쪽’의의미를갖게된것은상주시대에동쪽에위치한진(陳)나라,조(曹)나라사람들이나무들것으로무거운물건을운반하는데능했기때문이다.

동물과관련된한자를보면고대중국인들의동물분류방식이독특했음을알수있다.동물을다리가없는벌레(蟲)와물고기(魚),다리가둘달린새(鳥),넷달린짐승(獸)으로구분했으며,각장에서외형과습성을기준으로한자나무를구조화했다.‘?(새추)’에‘?(쌍상투관,쇳돌광)’을더하면정수리양쪽에귀깃이있는‘?(수리부엉이환)’이고,여기에‘?(부르짖을훤)’을더하면계속울어대는‘?(황새관,박주가리환)’이며,여기에‘力(힘력·역)’을더하면부엉이가우는소리가나그네에게숲에머무르지말고집에가라고재촉하는듯하다하여‘勸(권할권,싫증날권)’이다.‘虎(범호)’에서파생된한자를살펴보면,‘虐(모질학)’은호랑이의발톱,‘虜(사로잡을로·노)’는호랑이가남자를잡아가는모습,‘慮(생각할려·여,사실할록·녹)’는호랑이를두려워하는사람들의마음,‘處(곳처)’는호랑이가출몰하는곳,‘彪(범표)’는호랑이몸의얼룩무늬를형상화한글자로,모두호랑이와관련되어있고호랑이의사나운습성을드러낸다.전국시대에는코끼리를실제로본사람이드물었고,뼈나그림으로코끼리를인식했다.따라서‘象(코끼리상)’은‘상상하다’,‘유사하다’,‘모양’의의미가파생되었고,소전에와서혼동을피하기위해‘人(사람인)’을더하여‘像(모양상)’이되었다.

이처럼《한자나무3》은하나의식물혹은동물이어떻게수많은파생한자로뻗어나가는지를‘한자나무’라는계보도로정리해보여준다.한자나무를바탕으로학습한다면개별한자의뜻과음은물론,파생된한자와한자에숨어있는고대문명도이해할수있다.복잡해보이는한자를계통별로정리해쉽고빠르게익히도록도움으로써,단순한글자암기가아닌맥락있는이해가가능하다는점이이책의주요한특징이다.