천재가 되고 싶은 소녀 (장편소설)

천재가 되고 싶은 소녀 (장편소설)

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Description
“분명 어려움이 닥쳐오겠지만 이겨내면 돼.
너와 나, 우리의 열세 살을 기억하자.”
《천재가 되고 싶은 소녀》는 재능의 한계를 느껴 꿈 앞에 좌절한 중학생 소녀가 교내 합창 대회에 참가하게 되며 내면의 숨은 천재성을 찾아가는 청소년 소설이다.
주인공 서아는 바이올린 실력을 인정받아 영재 스쿨까지 다닌 아이지만, 예술중학교 입시에서 떨어진 후 자신이 천재가 아니라는 사실을 깨닫고 실망한다. 아픔을 지닌 채 입학한 오라중학교에서 우연히 같은 영재 스쿨에 다녔던 예지, 민우, 그리고 조금 특이한 교장선생님을 만나게 되고, 선생님의 권유로 교내 합창 대회를 준비하게 된다.
그렇게 대회를 앞두고 합창곡을 준비하던 어느 날, 서아는 좋아하는 클래식 연주곡을 감상하던 중 깜빡 잠이 들게 되고, 꿈과 현실의 경계에서 몇백 년 전의 천재 소년과 마주하게 된다.
이 소설은 주인공 서아와 주변 인물들을 통해 청소년들이 실제로 겪는 꿈에 대한 고민, 타인과의 비교, 친구와의 갈등에 대해 묘사한다. 그러나 이러한 방황 속에서도 차근차근 꿈을 향해 나아가고, 한 발짝씩 타인에게 가까워지는 과정을 그리며 청소년 독자들에게 위로와 희망을 안겨준다.
저자

이근미

중앙대학교예술대학문예창작학과와동대학원에서소설을공부했다.문화일보로데뷔,여성동아장편소설공모에당선됐다.
기자,방송작가,대학강사로두루두루세상과접하며천재들을많이만났다.
장편소설《17세》《어쩌면후르츠캔디》《서른아홉아빠애인열다섯아빠딸》《나의아름다운첫학기》《나의로스앤젤레스》를냈다.비소설《+1%로승부하라》《프리랜서처럼일하라》《대한민국최고들은왜잘하는것에미쳤을까》를비롯한여러책에다양한세계를담았다.

목차

머리말:내가잘하는걸끝까지하기

1장
1.오라중학교선녀쌤
2.영재스쿨과예서민앙상블
3.합창대회를준비하라
4.피아노천재의좌절
5.선녀쌤귀신설
6.천재연구가조박사님

2장
7.천재의도시,빈여행
8.모차르트교향곡40번
9.예지의짝사랑
10.모차르트가나타났다
11.우리사귀자,나너좋아해

3장
12.교복입은모차르트
13.2반연주승의계략
14.너엑스맨이야?빌런이야?
15.'스퀘어'선녀쌤의아픔

4장
16.이자희,나모르겠니?
17.씽씽나라프리데이
18.모차르트와K팝
19.포기하지않는마음이중요해
20.이제이겨낼수있어

출판사 서평

꿈과현실의경계에서찾아나가는내안의놀라운가능성
꿈앞에좌절한청소년들에게전하는눈부신메시지

이책은청소년들이꿈꾸는과정에서마주하는실패와좌절,스스로에대한의심을극복해나가는과정을보여주는성장소설이다.
특히주인공서아가진로에대한고민,친구관계에대해갈등하던중꿈속에서천재소년을만나며벌어지게되는놀라운기적은비슷한상처를지닌청소년들에게따뜻한희망을가져다준다.
그러나이이야기에서알수있는사실은,결국나를성장시키는것은천재소년과의마법같은만남이아닌자신에대한믿음이라는것이다.모두가손에넣기를원하는'천재성'이란결국자신을믿고하루하루나아가는'용기'의다른말이기때문이다.
따라서이소설은'천재소녀의성공기'가아니라,실패와비교속에서상처받은청소년이어떻게다시일어서는지를보여주는'회복과희망'의이야기다.
작가는타인의기대와평가로중심이무너질수밖에없는청소년기의연약한심리를그리며,아이들안에숨겨진각자의재능을발굴할기회와용기를전한다.
자신의꿈을지켜내는법,친구와의진정한우정을꾸려나가는법,과거의아픔에서벗어나새로운내일로나아갈수있는법을그려낸이꿈같은이야기는,불안한현실과막막한미래에고통받는청소년독자들에게큰울림을줄것이다.