합격 생기부 절대 원칙: 탐구력 (2028 대입 합격 전략, 주제 탐구: 탐구력을 생기부에 효과적으로 반영하는 법)

합격 생기부 절대 원칙: 탐구력 (2028 대입 합격 전략, 주제 탐구: 탐구력을 생기부에 효과적으로 반영하는 법)

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Description
서울대가 뽑는 생기부는 ‘탐구력’이 있다!

2028 대입 전형과 합격 전략을 준비하는 모범 답안
주제 탐구, 독서 바이블로 탐구력을 생활기록부에 효과적으로 반영하는 방법
내신 5등급제, 상위권 대학은 우수한 학생을 어떻게 변별할까? 학생부종합전형의 서류 평가뿐만 아니라 학생부교과전형에서의 서류평가 대학 증가, 정시에서의 학생부 평가 대학이 증가하면서 학생부의 중요성은 계속 높아지고 있다. 대학은 이제 단순히 교과 성적이 뛰어난 학생만을 원하지 않는다. 대학은 좋은 인재를 선발하기 위해서 교과 세부능력 및 특기사항, 창의적 체험 활동 특기사항 등 학생부를 통해 학생의 탐구력을 확인한다. 그렇다면 효과적으로 생기부에 우리 아이의 역량과 탐구력을 증명하고 대입에 성공하는 방법은 무엇일까? 공교육 교사 출신 대입 전문가 팀유니온 박정준 소장은 “주제 탐구와 독서”라고 말한다. 대입에서 학생부에 기재되어 대입에 반영되는 항목이 대폭 축소되면서 교과 세특과 독서 활동은 오히려 입시에서의 중요성이 훨씬 커졌다. 이러한 상황에서 대학은 교내의 다양한 활동에서 “주제 탐구와 독서”를 통해 학생의 진로 탐색 경험과 노력을 드러내고, 탐구력을 보여주는 학생을 우수한 인재로 생각하고 선발하려 하고 있다. 반드시 기억해야 할 것은 좋은 책이라 불리는 도서 목록을 참고하여 독서록을 많이 제출한다고 해서 좋은 생기부라 평가되는 것이 아니라는 점이다. 이 책은 학생이 주제 탐구와 독서 활동을 통해 학생이 자기주도적으로 역량을 키우고, 이를 효과적으로 생기부에 반영하는 방법을 안내하고 있어 대입 성공을 바라는 모든 학부모와 학생, 교사에게 유익한 지침이 될 것이다.
저자

팀유니온

저자:팀유니온
교육격차해소와학생탐구역량강화를위해모인전직교사들과입학사정관들의연합체이며,전국의교육청및단위학교를대상으로한탐구프로그램을개발해학생들의탐구역량강화를위해노력해왔다.팀유니온의교육프로그램은수업과기록을담당한교사들과,대학에서서류를평가한입학사정관들이함께기획,운영하며역량중심교육을한다는것과탐구활동단계별로연계,확장,심화가된다는점이가장큰특징이다.
박정준대표소장은공교육에서20여년간진로,진학전문가로활동했으며전국입학사정관대상의무연수강사및대학공공사정관,대교협강사,EBSi강사등다양한경험을바탕으로팀유니온만의진로,진학프로그램을개발하여전국에보급하는것을목표로팀을이끄는중이다.팀유니온은향후새로운교육프로그램을지속적으로개발하고,다양한기관과의협조를통해학생들의탐구역량강화라는교육목적을달성하는데힘쓸예정이다.

박정준
현)팀유니온대표소장
전)서울오산고등학교교사
전)대학입학사정관의무연수강사/대학공공사정관
전)대학논술,면접출제검토/입학전형자문위원/사정관교육강사(연세대,이화여대,서강대,성균관대,중앙대,경희대,울산과학기술원등)
전)EBSi논술,구술,면접,학종강사
전)EBSi진학칼럼집필위원
전)한국대학교육협의회강사
전)교육부논술기본,전문,강사요원양성과정강사
전)서울시교육청각시도교육청진학강사
전)자사고,특목고입학전형위원
고등학교국어,고전,논술교과서집필,진로,진학가이드북집필

박상현
현)팀유니온과학대표자문
현)대치동통합과학강사
전)라온과학문항제작고문
전)스카이에듀,이투스인강대표강사
전)LPCC과학논술문항저자

이미연
현)팀유니온선임소장
전)이로울쌤교육연구소대표및입시컨설턴트
전)한국대학교육협의회대입상담센터전문원
전)건국대학교입학사정관
전)서울과학기술대학교입학사정관
전)서울세종고등학교교사/학습코치
전)아름다운학교운동본부학습코치팀장

박아름
현)팀유니온소장
전)한양대,아주대,한성대,세종대,성신여자대학교입학사정관
전)중랑구교육지원과/교육프로그램기획

이성복
현)팀유니온소장
전)제주외고진학부장
전)한국대학교육협의회대입상담교사
전)대학입학전형자문위원

목차

들어가는말4

1장입시첫걸음,탐구력이핵심이다
지금,탐구력에주목해야하는이유18
2022개정교육과정이의미하는미래인재상21
2022개정교육과정의주요내용25
1)교과목체계와이수단위의변화26
2)국어,수학,영어,사회,과학교과의주요선택과목32
과목선택체험을통한나만의학습설계39
1)진로맞춤형과목선택시뮬레이션39
2)진로에따른모의과목선택43
자기주도적교육의기대효과와도전과제46

2장미래형인재를선발하는입시의흐름을읽어라
2028대입제도의변화52
1)통합형·융합형수능의도입53
2)내신5등급제전환과평가방식변화55
3)대입전형방식의재설계58
학생과학부모를위한슬기로운학교생활Tip62
1)균형있는내신,수능,비교과활동62
2)학년별대학준비로드맵65
학생부종합전형에서는어떻게우수한학생을판단할까67
1)학업역량70
2)진로역량74
3)공동체역량82

3장경쟁력있는학교생활기록부디자인하는법
매력적인학교생활기록부는주제탐구와독서에서출발한다88
학교생활기록부기재요령이해94
1)학교생활기록부평가기준95
2)주요영역기재요령99
창체의시대!창의적체험활동109
1)자율·자치활동110
2)동아리활동114
3)진로활동116
4)창의적체험활동의기록변화119
지적탐구가태도로드러나는교과학습발달상황125
1)세부능력및특기사항126
2)세부능력및특기사항기재예시129
추천서를대신하는행동특성및종합의견132
1)행동특성및종합의견의이해132
2)행동특성및종합의견기재예시135

4장자기이해를기반으로한진로탐색
꿈이없어도지적탐구를계속해야하는이유138
진로설계를위한자기이해142
1)내꿈은어떻게변했을까?144
2)자기이해를위한질문지145
3)직업(진로)탐색을위한질문지146
진로검사의종류147
대학및학과에서희망계열탐색하기152
1)희망계열(학과)찾기152
2)희망대학및학과(전공)정보탐색155
TED/MOOC활용하는방법163
1)TED/MOOC활용방법165
2)TED/MOOC활동PPT예시171

5장탐구력신장을위한주제탐구활동
새로운대입에서학생의성장을보여주는방법180
1)대입의변화에따른창체의세특화181
2)주제탐구에서보여줘야하는핵심역량은‘탐구력’183
주제탐구활동의구체적인과정과절차186
주제선정을위한인공지능활용방법193
1)활용가능한인공지능193
2)인공지능을활용한질문과개요작성방법197
깊이를더하는주제탐구활동탐색방법203
주제탐구보고서작성과결과정리216
1)주제탐구보고서작성절차및방법219
2)좋은주제탐구를위한Tip220
3)주제탐구활동결과정리222
4)주제탐구활동예시223

6장책읽기에서탐구력으로확장하는법
주제탐구의시작과마무리는독서230
1)독서활동에서주제탐구활동으로연계·심화·확장하기233
2)교과활동에서창체활동으로연계·심화·확장하기235
독서활동을위한도서탐색방법237
엮어읽기와깊이읽기독서법244
1)엮어읽기(다독)-1학년244
2)깊이읽기(정독)-2,3학년246
학년별진로독서로드맵248
사고를키우는독서기록방법251
1)교양서적독서기록251
2)전공심화독서기록256
인공지능을활용한독서기록방법260

참고문헌267

출판사 서평

전직교사,입학사정관진로진학전문가가뭉쳤다!
최고의입시전문가팀유니온이알려주는합격생기부절대원칙

주제탐구와독서로탐구심화역량을증명하는합격생기부만드는전략
슬기로운학교생활과대학이뽑는세특,생기부의모든것!

팀유니온은학교현장에서활동을기획하고,생기부를작성했던진학전문가교사출신들과대학에서학생을선발업무를담당했던입학사정관이함께하는입시전문가그룹이다.팀유니온은2028대입에서생기부영향력은무척중요해졌고단순히학생이활동을많이채우는것만으로는합격을보장할수없다고말한다.대학이뽑는우수한생기부의특징은무엇일까?서울대등주요대학이주목하는생기부핵심평가요소는‘탐구력’이다.2022개정교육과정은“급변하는사회와기술적환경속에서학생들이스스로학습하고미래사회를대비한역량을기를수있도록하는데초점”을맞춘다.이는2028대입에서개인화된다양성과탐구력을요구하는시대의흐름에따라자기만의활동과역량을보여야비로소차별점이생긴다는것이다.더불어2022개정교육과정은개인의역량을갖추기위한필수요소로학생중심학습,역량기반교육,디지털전환대응,지속가능성을위한공동체의식함양을제시했다.이는2028이후의대입에서는단순한지식습득을넘어자기주도적인학교생활을필요하다는것을의미한다.저자는앞으로“교육과정과교과의특징을이해하여자신의진로분야와관련된과목을선택하고,교육과정취지에따른다양한활동에적극적으로참여”하는것이점점중요해질것이라말한다.또스스로질문을던지고탐구하며성장하는과정이생기부에그대로드러나야하며,효과적으로생기부를디자인하기위해서는입시의흐름을명확히읽어야한다고이야기한다.이를실현하기위한모든종류의해법이이책에수록되었다.대입으로가는길이깜깜하고어렵기만하다면선명하고확실한로드맵을그려줄〈합격생기부절대원칙,탐구력〉을펼쳐보기를권한다.

주제탐구의시작과마무리는독서!

서연고합격생들은고1때부터이렇게읽는다
입학사정관이주목하는기록법과실전가이드

독서는탐구활동의출발점이자깊이를더하는도구로서중요한역할을한다.이책은독서를통해탐구주제를설정하는방법과독서와연계해연구,실험,프로젝트로확장하는방법,주제탐구의과정및주제탐구보고서작성법등을구체적으로제시한다.또한우수활동사례를분석해입학사정관이주목하는탐구과정과생기부기재방법등을제시한다.팀유니온은주제탐구와독서를유기적으로연결하는전략을통해생기부를더욱효과적으로디자인할수있다고말한다.저자는경쟁력있고효율적인독서활동방법으로두가지를제안한다.특정한주제나체계를설정하여책을읽는방식인‘엮어읽기’와책을읽는과정에서발견하는어려운개념이나의문을정리하여의미를심화ㆍ확장하는‘깊이읽기’이다.‘엮어읽기’는책을읽으면서생긴궁금증을해결하기위해관련된다른책을찾아보거나,그책에서언급된다른도서를읽는방법을말한다.이는다양한정보를수집하여자신의관점을확립하는데매우효과적인방법이라고말한다.또‘깊이읽기’는자료조사를통해의미를확장하며읽는것이다.저자는자신의생각을단순히정리하는‘엮어읽기’를넘어이해되지않는내용을탐색하며읽는‘깊이읽기’를반복하다보면자신만의생각이분명히정립되는효과를볼수있다고이야기한다.또독서를기록하는방법으로‘교양서적독서기록예시’와‘전공심화독서기록예시’를제시하는등구체적인방법을제시하고있다.책에수록된해당예시의양식을활용한다면독서활동을더욱체계적으로정리할수있으며,이는곧입학사정관이주목하는생기부를만드는데큰기여를할수있을것이다.