부모가먼저펴고,아이와함께따라하는AI공부실전서
지금많은학부모님들이같은질문앞에서있습니다.
“AI를아이공부에써도될까?”
“숙제를대신하게되는것은아닐까?”
“초등학생부터고등학생까지어떻게활용해야할까?”
AI시대가왔다는말은많이들었지만,막상우리아이책상앞에서는무엇부터시작해야할지막막합니다.그러나이제분명히알아야합니다.앞으로의학습환경에서는AI를무조건피하기보다,목적에맞게바르고책임있게활용하는역량이더욱중요해질것입니다.
같은ChatGPT를써도결과는완전히다릅니다.어떤아이는답만베끼고끝나지만,어떤아이는자기풀이를점검받고,어디서막혔는지찾아내며,스스로다시질문하는공부습관을만듭니다.차이를만드는것은비싼도구가아닙니다.“어떻게질문하고,어떻게활용하느냐”입니다.
『대치동엄마들도모르는AI활용법2』는바로그방법을알려주는책입니다.1권이“왜AI공부가필요한가”를설명했다면,2권은“오늘당장어떻게따라할것인가”를보여주는실전워크북입니다.이책은읽고덮는책이아닙니다.스마트폰이나컴퓨터를켜고,프롬프트를입력하고,AI답변을확인하고,다시질문을고쳐보며공부법을몸에익히는실행형학습서입니다.
이책은초등학교학부모부터고등학교학부모까지함께볼수있도록구성했습니다.초등학생에게AI는어려운개념을쉽게풀어주는개인교사가될수있습니다.중학생에게AI는수행평가,발표,개념정리,오답분석을돕는공부코치가될수있습니다.고등학생에게AI는탐구보고서,논술,심화학습,진로연결까지도와주는사고확장도구가될수있습니다.
ChatGPT,Gemini,NotebookLM,Perplexity,Claude.이책은5대AI도구를무조건모두외우라고말하지않습니다.아이의학년,과목,목표에맞게어떤도구를선택하고,어떤질문을던지고,어떤결과물을확인해야하는지단계별로안내합니다.특히책속205개실전프롬프트와QR영상은부모와자녀가바로따라할수있는든든한길잡이가되어줄것입니다.
이책의핵심은「로고타루톤」입니다.
로(Role,역할),고(Goal,목표),타(Task,작업),루(Rule,규칙),톤(Tone,말투).
“이문제풀어줘”라고묻는아이와“정답은바로말하지말고,내가어느단계에서막혔는지힌트부터알려줘”라고묻는아이는전혀다른공부를하게됩니다.AI시대에부모가자녀에게가르쳐야할것은단순한사용법이아니라질문법입니다.
부모는감시자가아니라방향을잡아주는코치입니다.부모가AI전문가일필요는없습니다.모든기능을외울필요도없습니다.필요한것은단한마디입니다.
“엄마도,아빠도처음이야.우리같이해보자.”
오늘밤한챕터만펼쳐보십시오.프롬프트하나만따라해보십시오.틀린수학문제하나,영어문장하나,수행평가주제하나만AI와함께다뤄보십시오.작은질문하나가공부의방향을바꾸고,작은실습하나가아이의자신감을바꿉니다.
AI시대의공부는이미시작되었습니다.
이제우리아이가그변화를두려워하지않고,제대로활용할차례입니다.
이책은우리집공부법을다시설계하는AI학습실행지침서입니다.
따라하는공부가,결국따라잡는공부가됩니다.
저자일동