지구를 살리는 그림책 수업 (ESG 그림책활동)

이은미

저자:이윤미
오색발전소오색그림책방운영
출판사[윤슬그림책]대표
한국미래평생교육원대표
한국작가협회부회장&포천지부장
한국자서전협회부회장&포천지부장
그림책심리성장연구소경기1지부장
공동저서종이책출판기획전문
그림동화작가심리지도사책쓰기코치양성중
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교육경력25년

프롤로그
1.그림책과ESG의만남:새로운교육의장을열다
1.벼리의행복과숲속약속:ESG이야기
2.회색연기와초록빛약속
3.작은실천에서시작되는지구의미래
4.지구와사회의가치를배우는특별한시간
5.우리가만드는도시의따뜻한움직임
6.환경,공동체,지속가능성을이야기하다
7.공동체속거리와연대의균형
1.그림책이만드는지속가능한미래
에필로그

그림책이던지는질문,우리는어떻게답할것인가?
『ESG그림책활동과비주얼리터러시』는그림책을통한환경과사회적문제탐구라는점에서매우신선한접근을보여줍니다.
특히,《씨앗100개가어디로갔을까?》와같은작품을통해씨앗의여정을따라가며아이들은자연의순환과생명의소중함을배웁니다.
책을읽으며가장감동적이었던부분은'비주얼리터러시질문'이었습니다.단순한줄거리이해를넘어
그림속상징과색감,형태가의미하는바를스스로탐색하도록이끕니다.이러한방식은단순한ESG교육을넘어창의적사고력까지기를수있도록도와줍니다.
또한,이책은단순히문제를나열하는것이아니라해결책을찾는여정을함께합니다.
그림책속환경문제를현실과연결하고,실천적인활동을제안하며,무엇보다‘우리도변화의씨앗이될수있다’는희망을심어줍니다.
이제그림책을읽고덮는것이아니라,그속의메시지를삶속에서실천해야할때입니다.이책은그첫걸음을떼기위한가장따뜻하고유용한가이드가되어줄것입니다.

『지구를살리는그림책수업-ESG그림책활동』책의특징

그림책으로배우는ESG가치교육의길잡이
이책은그림책을통해환경(Environment),사회(Social),지배구조(Governance)의핵심가치를자연스럽게배울수있도록돕는교육가이드입니다.
어린이들이이야기속인물에감정이입하며문제의식을느끼고,더나은세상을위한‘작은실천’을시작할수있도록구성되어있습니다.

이야기로심는초록빛희망
하나의그림책에서출발한아이의물음"이대로괜찮을까?"는곧우리모두의질문이됩니다.
이책은그런물음에답하며,이야기를통해아이들의마음에‘초록빛희망의씨앗’을심고자하는따뜻한바람에서시작됩니다.
이야기의힘을빌려아이들이세상을이해하고,바꾸고자하는힘을기를수있도록안내합니다.

8개의주제별이야기로풀어낸ESG교육의실천
각장은환경,공동체,도시,연대등다양한ESG요소를주제로구성되어있습니다.
아이들이관심을가질만한이야기와함께현실의문제를연결시키고,그안에서생각하고실천할수있는활동들을소개합니다.

그림책과ESG의만남을시작으로
숲과연기,도시와거리를배경으로한이야기들속에서
지속가능성,공동체정신,사회적책임감을자연스럽게배웁니다.

그림책속에서길어올리는실천의힘
이책은그림책을단순히읽는데그치지않고,아이들이읽고→생각하고→행동할수있도록유도합니다.‘활동예시’에서는
수업현장이나가정에서활용할수있는구체적인ESG실천활동아이디어를제공합니다.이야기를읽고나면,아이들스스로“나도할수있어!”라는자신감을갖게됩니다.

지속가능한삶을위한교육철학담아
이책은단지환경보호나착한행동을권장하는수준을넘어,‘왜우리는함께살아야하는가’,
‘어떻게더나은미래를만들수있을까’를깊이있게다룹니다.아이들은물론,함께읽는어른들에게도성찰과감동을전하며,교육의본질을되새기게합니다.

우리가함께만드는미래
마지막장에서는이책을통해자란아이들이언젠가사회와자연을아끼고지키는어른이되기를바라는마음을전합니다.
그림책한권에서시작된작은움직임이결국지구를살리는큰흐름이될수있음을믿으며,희망의문을닫습니다.

『지구를살리는그림책수업?ESG그림책활동』은
어린이의눈높이에서ESG를배우고,
이야기의감동으로행동하게하며,
세상을바꾸는교육의실천적모델을제시하는책입니다.

그림책한권이지구를살릴수있습니다.아이들과함께그이야기를시작해보세요.