쉬운 교과서 3~4학년 사회, 과학 세트

쉬운 교과서 3~4학년 사회, 과학 세트

$64.00
Description
교과서가 어렵다고요?
일상에서 만나는 교과서 사회 과학, 교과서를 쉽게 보는 방법
수업 시간 전에, 수업 시간 후에 꼭 읽어야 할 책!
교과 단원별 연계, 2022년 개정교육과정 반영

“선생님, 교과서가 너무 어려워요!”
초등학교에서 30년 넘게 아이들을 가르쳐온 맹자샘에게 이런 말을 하는 친구들이 많았어요.
맹자샘은 교과서를 펼쳐 들고 곰곰이 생각했어요.
‘교과서는 그림도 사진도 내용도 풍부한데, 왜 어렵게 느껴질까?’
그리고 마침내 그 이유를 찾아냈어요. 교과서는 꼭 필요한 내용을 많이 담다 보니, 배경지식과 개념 설명이 충분하지 않았던 거예요. 그래서 여러분이 교과서를 읽고도 완전히 이해하지 못해 어렵게 느껴졌던 거고요.
이에 맹자샘은 교과서 사회, 교과서 과학 속의 지식들을 일상에서 재미있게 만나는《쉬운 교과서》를 썼어요.《쉬운 교과서》는 그야말로 교과서 이해를 돕는 책으로, 교과서 단원과 완벽하게 연결되어 있어요.

《쉬운 교과서》사회 3~4학년 ①은 3학년 1학기·2학기,《쉬운 교과서》사회 3~4학년 ②는 4학년 1학기·2학기 사회 교과서의 내용이에요.《쉬운 교과서》과학 3~4학년 ①은 3학년 1학기·2학기,《쉬운 교과서》과학 3~4학년 ②는 4학년 1학기·2학기 과학 교과서의 내용이에요. 수업 시간 전에《쉬운 교과서》를 읽으면 선생님의 설명이 더 쉽게 들리고요, 수업 시간 후에쉬운 교과서》를 읽으면 배운 내용이 싹 정리된답니다.
참,《쉬운 교과서》는 선생님들께도 유용한 책이에요. 수업 전에는 단원의 흐름을 미리 그려볼 수 있고, 수업 후에는 아이들이 놓치기 쉬운 개념을 다시 짚어줄 수 있어요. 부모님도 부담 없이 읽으시면 좋아요. 잠깐 훑어보기만 해도 일상에서 아이와 함께 사회, 과학 이야기를 자연스럽게 나눌 수 있어요.
초등 교과 연계
<사회 3~4학년 ①> 3학년 1학기·2학기 합본
<사회 3~4학년 ②> 4학년 1학기·2학기 합본
<과학 3~4학년 ①> 3학년 1학기·2학기 합본
<과학 3~4학년 ②> 4학년 1학기·2학기 합본
저자

이명자(맹자샘)

춘천교육대학교를졸업하고이화여자대학교대학원에서교육학을공부했어요.초등학교교사로일하며어린이들과함께성장해왔어요.어린이들이쉽고재미있게공부하는방법을연구하고개발하는데몰두하고있어요.어린이들이“맹자샘,선생님이알려주신대로했더니정말로공부가재밌어요!”라고말할때보람을느낀답니다.
수업시간에배운지식조각을하나로연결하는방법을알려주고싶어서《쉬운교과서》를썼어요.어린이들이이책을읽고지식을연결하는힘,스스로생각하는힘을키운다면좋겠어요.
지은책으로는《교과서이해를돕는쉬운교과서》(사회3~4학년①②)를비롯해《바디맵으로술술초등논술영재되기》,《페이스맵으로술술초등토론영재되기》가있어요.또함께지은책으로는《문제중심학습의이론과실제》,《초등학부모입문서》가있어요.

목차

사회3~4학년①
사회박사가될준비되었나요?
이책은이렇게읽어보세요

3-11단원1장·우리가사는곳
우리가사는곳에는어떤장소가있을까요?
살기좋은곳을만들기위해서어떻게해야할까요?
토론전주천의버드나무,베어야할까말아야할까?

3-12단원2장·일상에서만나는과거
시간은흘러가고,현재는과거가돼요
오래된물건이나자료로과거의모습을알아내요
지역사람들의생활은어떻게달라졌을까요?
토론추억의방을치워야할까,보존해야할까?

3-21단원3장·사회변화와다양한문화
사회변화에따라생활모습이달라졌어요
다양한문화를알아보아요
토론반려동물,키워야할까말아야할까?

3-22단원4장·옛날과오늘날의생활모습
옛날과오늘날풍습이달라졌어요
교통이발전하면서우리생활이달라졌어요
생각과정보를주고받는방법이이렇게변화했어요
토론지리산에케이블카를설치해야할까?


사회3~4학년②
사회박사가될준비되었나요?
이책은이렇게읽어보세요

4-11단원1장·지도로만나는우리지역
지도읽는법을익혀보아요
우리지역의지리정보를조사해요
토론쓰레기소각장,우리지역에들어온다면?

4-12단원2장·우리지역의국가유산
국가유산이뭐예요?
우리지역의박물관,기념관,유적지
토론유적지에서댄스파티를열어도될까?

4-13단원3장·경제활동과지역간교류
어떻게해야합리적선택을할수있을까요?
지역들끼리는서로교류해야한대요
토론우리는윤리적소비를해야할까?

4-21단원4장·민주주의와자치
우리학교일은우리가결정해요
우리동네일도우리가결정해요
토론다수결은항상옳을까?

4-22단원5장·지역문제를해결하고지역을알리는노력
우리주변의문제를해결해봐요
우리지역의자연과문화를널리알려요
토론불놓기행사,계속진행해도괜찮을까?

4-23단원6장·다양한환경과삶의모습
지역의환경은자꾸변해요
도시의사람들은이렇게살아요
토론인도네시아의수도,이전해야할까?

과학3~4학년①
과학박사가될준비되었나요?
이책은이렇게읽어보세요

3-11단원1장·힘과우리생활
상식중력의엄청난비밀

3-12단원2장·동물의생활
상식피라냐를잡자,저수지물을다빼서라도

3-13단원3장·식물의생활
상식똑똑한식물에서아이디어를얻었다고?

3-14단원4장·생물의한살이
상식인간의한살이

3-21단원5장·물체와물질
상식열에강한플라스틱이있다고?

3-22단원6장·지구와바다
상식강물은짜지않고바닷물은짠이유가뭘까?

3-23단원7장·소리의성질
상식사이렌소리,꼭그렇게시끄러워야할까?

3-24단원8장·감염병과건강한생활
상식팬데믹이라는말을꼭써야할까?


과학3~4학년②
과학박사가될준비되었나요?
이책은이렇게읽어보세요

4-11단원1장·자석의이용
상식사실나침반은북쪽을가리키지않는다?

4-12단원2장·물의상태변화
상식더러운물을깨끗하게바꾸는다양한방법

4-13단원3장·땅의변화
상식우리동네에서화산이터지면어쩌지?

4-14단원4장·다양한생물과우리생활
상식왜다른나라에서는미역을먹지않을까?

4-21단원5장·밤하늘관찰
상식달의어두운부분을바다라고부르는이유가뭘까?

4-22단원6장·생물과환경
상식중국의지도자와참새이야기

4-23단원7장·여러가지기체
상식헬륨기체를마시면왜목소리가높아질까?

4-24단원8장·기후변화와우리생활
상식지구가따뜻해지는데,왜겨울은더추워질까?

출판사 서평

“교과서는어렵지않아요.맥락만잡으면되지요”
각단원의핵심지식을이해해서나만의지식목걸이를만들어주는《쉬운교과서》

여러분,공부를잘하는비결을알고싶죠?쉽고재미있는공부방법을연구하는맹자샘은그비결은바로‘나만의지식목걸이’를꿰는것이라고말해요.‘구슬도꿰어야보배!’라는말이있지요?교과서에는많은지식들이담겨있고,그중각단원마다핵심이되는지식들이있어요.그핵심지식들을완전히이해해야‘나만의지식목걸이’를꿸수있답니다.《쉬운교과서》에서는그방법을안내하고있어요.우리가사는세상도모두하나로연결되어있듯,교과서속의지식들도모두하나로연결되어있지요.
《쉬운교과서》에는여러분또래인마리와누리가나와요.마리와누리는다양한일을겪고,때로는우당탕탕사고도치지요.마리와누리의흥미진진한이야기를만화로먼저보고,이어지는맹자샘의배경지식과개념해설을읽어보세요.마치동화책처럼편안하고재미있게요!어느순간교과서속의지식구슬이하나로꿰어져,나만의멋진지식목걸이가완성되는신기한경험을하게될거예요.
맹자샘은말씀하세요.
“교과서는어렵지않아요.일단맥락만잡으면되지요.《쉬운교과서》와함께모두과학박사가되어보자고요!”


‘암기’가아닌‘이해’하는《쉬운교과서》
맹자샘의풍부한배경지식풀이와일상의이야기로만나는개념해설

모든공부의핵심은‘맥락’과‘이해’에있어요.그내용을완전히이해하지못하면맥락을잡을수가없답니다.그러니완전히이해하지못하고그냥외우기만하는건의미가없지요.과학과목이‘암기’가아닌‘이해’인것도그때문이고요.《쉬운교과서》는책을읽으며자연스럽게교과서지식들을이해하고맥락을잡을수있어요.
과학이어렵게느껴지나요?과학공부를더잘하고싶나요?교과서에나오지않는풍부한배경지식,귀에쏙들어오는어휘설명,흥미로운이야깃거리와마무리퀴즈까지!《쉬운교과서》와함께라면과학교과서를완전히정복할수있어요.어떻게요?맹자샘의5단계지식목걸이만들기,《쉬운교과서》를아래와같이읽으면된답니다.

▷1단계:만화를보면서마리와누리에게무슨일이일어났는지알아보세요.
▷2단계:가벼운마음으로술술읽어보세요.
▷3단계:다읽은후어휘를확인해보세요.
▷4단계:흥미진진!교과서에나오지않는재미있는과학이야기를읽으세요.
▷5단계:가볍게퀴즈를풀며배운내용을복습해보세요.

쉽다!재미있다!문해력이쑥쑥!
교과서내용을미리알고싶은1~2학년,
교과서를이해하지못하고넘어간5~6학년모두모여라!

무엇보다교과서사회는추상적이고다루는범위가넓어서특히나악명높은과목이에요.교과서과학은우리가살고있는세상과생물의신비,우주와천체등엄청넓은분야의지식을담고있지요.다행히사회,과학에흥미를가지는친구들이라면재미있어하지만,그렇지않는친구들은어렵다고느낄수있어요.1~2학년친구들은벌써부터3~4학년과학을예습하느라바쁘고,5~6학년친구들은현행과학이이해가안되니3~4학년과학을다시공부하려고하지요.《쉬운교과서》는예습·복습에도,선행학습에도,다시보고싶은단원학습에도아주좋은책이에요.진짜인지한번볼까요?

《쉬운교과서》는술술잘읽혀요.
교과서내용을풀어서글로썼지만,길지않고문장이쉬워누구나재미있게읽을수있어요.문해력때문에고민이많은친구들도후루룩읽고파악할수있지요.또사회과,과학과교과어휘도단원별로정리했어요.《쉬운교과서》를읽을수록배경지식이쌓여요.그러면자연스럽게문해력도늘어난답니다.

《쉬운교과서》에는일상생활속이야기가많아요.
교과서의지식들을일상에서만난다면이해가더쉽겠죠?《쉬운교과서》의주인공마리와누리는좌충우돌하며교과서속내용을일상에서겪어요.마리와누리의이야기에몰입하다보면,교과서의내용이곧우리의일상임을알수있어요.과학은암기과목이아니라이해하는과목!이사실을여러분스스로깨닫게될거예요.

《쉬운교과서》를보다보면깔깔웃어요.
교과서에서말하고싶은내용을책중간중간에나오는만화와예쁜그림들로표현했어요.만화와그림을보며깔깔웃는사이이야기의내용과흐름이머릿속에콕박히지요.쉽다!재미있다!그래서이해도빠르다!《쉬운교과서》이니까요!

《쉬운교과서》는사회,과학에흥미를갖게해줘요.
《쉬운교과서》사회는한단원이끝나면토론코너가보여요.배운지식을바탕으로사회현상을살펴보고,어떤문제가있는지진단하고,서로다른입장을살펴보지요.내의견이뭔지도적어보고요.이과정을거치면저절로생각이깊어지고비판적사고와문제해결력이쑥쑥자라요.《쉬운교과서》는읽을책을넘어깊이있게‘생각하는힘’을키워주는책이지요.
《쉬운교과서》과학은한단원이끝나면과학상식코너가나와요.배운지식과연관된더깊은과학이야기인데요.일상속흥미로운발명품,인간이저지른흑역사,엉뚱한궁금증에대한친절한설명까지!아주다양한내용을담았어요.어디서도듣지못하는특별한이야기라서친구에게“너,이거알아?”하고뽐낼수있을뿐만아니라,과학에흥미를가지게해줘요.《쉬운교과서》는교과서를넘어스스로과학탐구에몰두하는힘을키워주는책이지요.

자,어떤가요?《쉬운교과서》와함께라면초등사회,과학완전정복은문제없겠죠?