Description
사회복지실천은 이론을 중심으로 실천의 이론적 관점, 역사적 발달과정, 면접과 관계형성, 개인, 집단, 가족, 지역사회에 대한 전반적인 실천과정과 사례관리 등을 포함하며, 실천대상 및 문제 개관, 면접론을 논하기 앞서 의사소통기술을 다루도록 하고 있다.
인간과 환경 간의 상호작용을 고려하고, 전통적 방법론과 통합적 방법론, 그리고 새롭게 개발되고 있는 접근법에서 나온 지식과 기술들을 클라이언트의 문제와 욕구에 맞게 절충적으로 활용할 수 있어야 한다.
저자들은 사회복지를 공부하는 학생들에게 좀 더 폭넓은 지식을 전달하고자 한국사회복지교육협의회 교과목 지침서의 목차 내용을 최대한 반영하는 데에 주력하였다.
사회복지실천에서 사회복지사는 클라이언트의 입장에서 생각하고 이해하고 판단해야 한다는 중요한 이론에도 불구하고 저자들은 강의자가 아닌 수강자의 입장에서 글을 구성하였으며, 궁극적 목적인 인간의 삶의 질 향상과 사회적 기능 증진에 대한 전반적인 이해와 실천적인 방법론을 연구하는 것뿐만 아니라 일선 현장의 임상적 지식을 제공하는 데 그 목적이 있다.
인간과 환경 간의 상호작용을 고려하고, 전통적 방법론과 통합적 방법론, 그리고 새롭게 개발되고 있는 접근법에서 나온 지식과 기술들을 클라이언트의 문제와 욕구에 맞게 절충적으로 활용할 수 있어야 한다.
저자들은 사회복지를 공부하는 학생들에게 좀 더 폭넓은 지식을 전달하고자 한국사회복지교육협의회 교과목 지침서의 목차 내용을 최대한 반영하는 데에 주력하였다.
사회복지실천에서 사회복지사는 클라이언트의 입장에서 생각하고 이해하고 판단해야 한다는 중요한 이론에도 불구하고 저자들은 강의자가 아닌 수강자의 입장에서 글을 구성하였으며, 궁극적 목적인 인간의 삶의 질 향상과 사회적 기능 증진에 대한 전반적인 이해와 실천적인 방법론을 연구하는 것뿐만 아니라 일선 현장의 임상적 지식을 제공하는 데 그 목적이 있다.
사회복지실천론 (2 판)
$25.32