고전에게 물어봐! (십 대의 현실 고민, 고전 100문장 맞춤 처방)

강민경,김태진,박은정

저자:강민경
한양대학교국어국문학과와같은대학원에서고전문학을공부했다.한양대학교인문대학교수로신화와동화를강의하며,동화를쓴다.지은책으로《아드님,진지드세요》《왜관철교》《금오신화》《꿈꾸는코끼리디짜이》《장복이,창대와함께하는열하일기》등이있다.

저자:김태진
한양대학교국어국문학과와같은대학원에서고전문학을공부했고,지금은신광여자고등학교에서국어를가르치며배운다.지은책으로《나의첫논어공부》《열일곱살에읽는맹자》《초등학생을위한논어명문장따라쓰기》,우리고전을쉽게풀어쓴《심청전》《홍길동전》이있다.

저자:박은정
한양대학교국어국문학과와같은대학원에서고전문학을공부했고,지금은대학교에서고전을가르치면서고전동화를쓴다.지은책으로《백성을위한새나라를꿈꾼실학자들》《병자호란,위기에서빛난조선의리더들》《조선의어린이명문장가들》《호범이랑호랑이랑호랑이이야기》《기억지우개》《마음신호등》《박씨전》《장화홍련전》등이있다.

그림:신성희
디자인대학원에서일러스트레이션을전공했다.디자인회사에서캐릭터디자이너로일했고,지금은그림책작가로활동한다.지은책으로《딩동거미》《딩동거미와개미》《딩동거미대작전》《괴물이나타났다!》《안녕하세요!》《빵빵,비켜!》《까칠한꼬꼬할아버지》등이있고,그린책으로《오싹달콤요괴레스토랑》《쌍둥이보이저호》《미운동고비하야비》《인사해요,안녕!》《도깨비도문화재야?》《잉어복덕방》등이있다.

글쓴이의말:오늘을고민하는친구에게내일로가는지혜를

하나꿈과열정
01잘하는게하나도없어요_김득신《백곡집》,《중용》/02할일이너무많아요_양사언〈태산이높다하되〉/03내일해도되잖아요_조익《포저집》,주자〈권학문〉/04게으름을피우고싶어요_《명심보감》/05아침에일어나기힘들어요_도연명〈잡시〉/06궁금한것이없어요_홍대용《담헌서》/07왜저한테만어려움이닥칠까요?_박세채《남계집》/08꿈을위해수단과방법을안가려요_홍길주《현수갑고》/09달달외워도금방잊어버려요_공자《논어》/10남들이나를몰라줘요_공자《논어》/11숙제를베끼면안되나요?_박지원《열하일기》/12책읽기가싫어요_이덕무《청장관전서》/13이정도에서만족할래요_순자《순자》,이가환《금대시문초》/14책을읽어도내용을모르겠어요_정약용《여유당전서》/15자꾸잠이와요_허균《성소부부고》/16꿈이없어요_이이《율곡전서》/17열심히해도실패뿐이에요_김창협《농암집》

◆고전이즐거워!:-고전명문장으로고민해결/-고전의가치를배우는십자말풀이

둘사랑하고이해하며
01부모님을말려주세요_〈정읍사〉/02편식때문에부모님과싸워요_일연《삼국유사》/03할머니를위로하고싶어요_월명사〈제망매가〉,이덕무《청장관전서》/04이름때문에놀림을받아요_하륜《호정집》/05동생이랑자꾸싸워요_《시경》,안지추《안씨가훈》/06아빠얼굴이잘안떠올라요_박지원《연암집》/07귀가시간이너무빨라요_유신환《봉서집》/08열심히해도부모님이몰라줘요_박종채《과정록》/09가족이저더러자신감이부족하대요_정약용《여유당전서》/10부모님이저한테만엄해요_강희맹《속동문선》/11덤벙댄다는소리를자주들어요_백광훈《옥봉별집》/12스마트폰때문에맨날엄마랑싸워요_이황〈답준〉/13부모님의간섭과잔소리가짜증스러워요_홍자성《채근담》/14아빠생일을잊었는데많이서운해해요_공자《논어》/15외할머니를걱정하는엄마가염려돼요_신사임당《대동시선》/16부모님이제성적에관심이없어요_이정직《천뢰시고》/17아빠가좀창피해요_지눌〈권수정혜결사문〉/18아빠도엄마가보고싶을까요?_김정희《완당집》

◆고전이즐거워!:부모님앞에글을올립니다

셋나답게너답게
01친구가많지않아요_최치원《고운집》/02친구랑사이가서먹해요_허균《성소부부고》/03친구가꼭있어야하나요?_이덕무《청장관전서》,박제가《정유각시집》/04인기가많으면좋겠어요_이덕형《한음문고》/05친구와오해가생겼어요_김정희〈세한도〉발문/06어떻게우정을단단히하나요?_김창업《청구영언》/07제가잘난체를한걸까요?_맹자《맹자》/08좋은친구와나쁜친구의기준이있나요?_공자《논어》/09친구가제충고를안들어요_홍자성《채근담》,이방헌《성심잡언》/10오래친하게지낼친구를사귀고싶어요_기대승《고봉집》/11같은반에마음에드는친구가없어요_신흠《상촌집》,이이《격몽요결》/12내가누구인지궁금해졌어요_윤선도《고산유고》/13멋진사람이되고싶어요_이황《퇴계집》/14남한테지거나뭘못하면너무화가나요_이현일《갈암집》/15오지랖넓고산만하다는지적을자주받아요_조식《남명집》/16진정한친구란어떤친구일까요?_홍대용《담헌서》/17친구와사이가멀어질까걱정이에요_이익《성호사설》

◆고전이즐거워!:나와친구의관계를되새겨요

넷지혜와의지
01명품옷,비싼학용품이갖고싶어요_이곡《가정집》,조구명《동계집》/02치과에가기정말싫어요_이규보《동국이상국집》/03모른다고말하기가창피해요_박지원《연암집》,박제가《북학의》/04하필나쁜재료를뽑았어요_장자《장자》/05안좋은일,왜나한테만일어날까요?_김창흡《삼연집》,유안《회남자》/06돌멩이를좋아하면이상한가요?_박제가《정유각집》/07층간소음은참을수가없어요_이덕무《청장관전서》/08친구들때문에책을읽을수가없어요_홍길주《수여방필》/09반성일기를왜써야할까요?_유성룡《징비록》/10몸도작고힘도약해서속상해요_성대중《청성잡기》/11말도안되는소문때문에괴로워요_정약용《목민심서》/12친구가저더러거짓말하래요_성삼문〈이몸이죽어가서〉,차천로《오산설림》/13한번만커닝하면안될까요?_김상헌《청음집》/14뭐든잘하고싶어요_장자《장자》/15운동이무서워서체육시간이싫어요_이순신《난중일기》/16쓰레기통비우기는정말싫어요_공자《논어》

◆고전이즐거워!:-반대로문을지나한발짝나아가기/-고전에서찾은지혜

다섯소통과공생
01올챙이를잡고노는게잘못인가요?_홍대용《의산문답》,권응인《송계만록》/02우리집강아지가자꾸사고를쳐요_이익《성호사설》/03까마귀가울어서불길해요_성현《허백당집》/04뱀이무섭고싫어요_성대중《청성잡기》/05갑자기벌레가늘어서징그러워요_정약용《다산시문집》/06친구와헤어져서슬퍼요_홍랑〈묏버들가려꺾어〉,김상헌《청음집》/07친구에게마음을전하고싶어요_이식《택당집》/08산골로이사가서속상해요_윤선도《고산유고》,송순〈십년을경영하여〉/09친구가게임에중독된거같아요_정약용《다산시문집》/10맨날아끼라고하니까짜증나요_홍대용《의산문답》/11거피를팔지말라고해서화가나요_이규보《동국이상국집》/12할머니생신때무슨말을해야할까요?_남계우〈호접도제화시〉/13사진찍을때마다친구가화내요_정수영〈고송산계도제화시〉/14으리으리한집에살고싶어요_김육《잠곡유고》/15고맙다고인사해야해요?_《춘향전》/16새엄마가어색해요_정약용《하피첩》/17친구들이나를속일까봐걱정돼요_공자《논어》

◆고전이즐거워!:-바람을담은민화/-마음을전하는종이부채

고민이있다는건,
오늘을열심히살고내일을잘준비한다는뜻

해마다새학기가시작되면아이들의걱정과고민도깊어만간다.새로운교실에서새친구와사귀어야하고,달라진시간표에적응해야하며공부에대한부담도늘어난다.한설문조사에따르면학년이올라갈수록공부에대한부담감이커져서초등학교6학년이되면열에여섯(62%)은‘공부가싫다’고답했다.최근우리사회에서뜨거운논란이된‘7세고시’나‘의대쏠림’등한국의조기교육열풍에대해프랑스의르몽드지는“한국의학생들은전세계에서가장불행한아이들이다.한국의교육은가장경쟁적이고가장힘든교육이기때문이다.”라고보도하기도했다.조기경쟁에시달리며성취에대한압박을받는아이들은스트레스와불안감이심해지고스스로자신이충분하지못하다고여겨좌절하거나무력함을겪는다.그런데어른들은학업에방해가되는모든걱정과고민을빠르게대신해결해주면서아이들이삶의다양한문제에대해스스로생각하고고민해볼수있는작은틈조차허용하지않는다.어쩌면아이들의고민이너무많아서문제라기보다삶의다양한면을다양한방식으로고민하고충분히들여다볼여유가없는것이문제가아닐까?아이들,특히십대에게는자신의문제를고민하고스스로해결책을모색할틈이있어야만한다.그래야스스로회복탄력성을기르며더단단하게성장할수있기때문이다.

《고전에게물어봐!》는십대의다양한고민을꿈과열정,나와가족,나와친구,지혜와의지,소통과더불어삶이라는다섯가지주제로나눈뒤,십대마음의문을열고전속‘인상깊은문장’으로유쾌하면서도따뜻한맞춤처방을내려준다.《논어》,《맹자》,《장자》,《중용》,《시경》등널리알려진중국경서를비롯해이이,허균,정약용,박지원,홍대용등한국사상가들의산문들,신사임당과홍랑같은여성문인의작품들,가장오래된백제의노래〈정읍사〉와신라의향가〈제망매가〉까지다양한장르의고전을선별해보석처럼아름다운글귀를소개한다.“고민이있다는것은오늘을열심히산다는뜻이고,내일을잘준비하고있다는뜻”이라고저자들은고민하는걸걱정할필요없다고강조한다.때로는재미있는이야기로,때로는쉬운비유로,가끔은따끔한채찍으로과거와현재를잇는고전전문가들의해설은십대의불안과고민과불만을다독인다.이과정에서자존감은올라가고,긍정적으로세상을바라보고,서로를이해하고배려하며함께어울리고,비판적인시선으로나를성찰해보는소중한시간을갖게된다.

시간과공간을뛰어넘어온
고전고민상담소로놀러오세요!

옛사람도가족과친구에대해고민했고,자신의꿈에대해고민했으며,더불어살아가는삶에대해고민하며그문제를스스로에게묻고깨달은바를글로남겼다.그것이바로‘고전’이다.사람들이삶에대한걱정과고민,불안으로막막하고앞이보이지않을때마다수백혹은수천년의시간과지구반대편이라는공간을뛰어넘어온고전을펼쳐드는이유이기도하다.하나뿐인정답이아니라미래로가는길을밝혀주는선현의깊은지혜가담긴100문장을통해고전에대한‘관심’과고전의‘가치’와고전을‘탐구’하고자의지에한발가까이다가가게된다.

첫째장‘꿈과열정’에서는꿈과미래를향한노력과열정의가치를배운다.꿈은저절로이루어지지않고꾸준한노력과열정이필요하다.노력의과정에서성과가나지않아실망하고좌절할때《중용》은비록결과적으로실패해도그노력이실력으로쌓여언젠가빛을발하기때문에포기하지않도록격려한다.

둘째장‘사랑하고이해하며’에서는화목한가족을향한사랑과이해의가치를배운다.가족을잃었을때그상실감과슬픔을어떻게견디는지,부모님의무관심이나때로는지나친관심이힘들때어떻게대처할지살펴본다.가족을잃은슬픔에대해조선의실학자박지원은《연암집》에서시냇물에자기모습을비춰보며세상을먼저떠난아버지와형의모습을떠올린다며상실에대한아픔을위로한다.

셋째장‘나답게너답게’에서는서로를알아주는친구와우정의가치를배운다.십대의가장큰고민이바로친구문제일것이다.친구가너무없어서걱정,혼자있고싶어서고민,친구와사이가멀어졌나싶은불안,친구에대한질투,친한친구와헤어져야하는슬픔에대한고민을담았다.최치원의시〈추야우중〉에는‘나를알아주는이’,즉‘지음(知音)’이라는말이나온다.마음이서로통하는친한벗을이르는말로,거문고를잘타던백아가자기거문고소리를알아주는유일한친구인종자기가죽자거문고줄을끊었다는데서유래한이야기다.서로를이해하고알아주는친구에대한소중함을힘주어말한다.

넷째장‘지혜와의지’에서는옳은방향으로나아가려는의지와선택의가치를배운다.안좋은일이나에게만일어나는것같을때,다른친구들처럼명품이갖고싶을때,말도안되는헛소문으로괴로울때등선택의갈림길에서어떻게하면좀더현명하고옳은방향으로행동할수있을지알려준다.조선의실학자정약용은《목민심서》에서‘근거없이널리퍼진소문을거두어보리뿌리에묻는다’는속담을소개한다.보리가익으면사람들이농사일로바빠지기때문에근거없이떠도는소문도저절로없어진다며,혹시헛된소문으로괴롭다면그소문을만든사람의잘못이니상처받지말라는삶의지혜를되새겨준다.

다섯째장‘소통과공생’에서는모든생명을아울러소통하고공감하며더불어살아가는힘의가치를배운다.까마귀가울면불길하다는걱정,거피를사고파는일이왜잘못되었는지,이웃에게왜꼭인사해야하는지,벌레나뱀이너무징그럽고싫은데어떻게해야하는지에대한고민을담았다.이규보는〈슬견설〉에서생명이있는것은모두살고자하니크든작든생명은모두소중하다고했고,《춘향전》에서탐관오리변학도를비판하는이몽룡의대목은이세상에당연한일은하나도없다는가르침을전한다.

공자는《논어》에서“아는것은좋아하는것만못하고,좋아하는것은즐기는것만못하다.”고했다.각장이끝나고나면십자말풀이,옛글투로편지쓰기,사자성어따라쓰기,종이부채만들기등의〈고전이즐거워!〉를통해즐기며고전의가치를익히고새기게된다.

정답보다는성장의길잡이가되어주는
가장오래되고지혜로운통찰

아이들은맞닥뜨린여러가지삶의문제앞에서충분히고민하고스스로해결하려고노력하며성장해나간다.물론그과정에서실패나좌절을맛볼지도모른다.그렇다고해서어른들이아이들앞에닥친모든방해물을제거하고문제를해결해주는것은건강한해결책이될수없다.중요한것은아이들스스로갈등과고민,문제상황에대해충분히생각할수있도록시간을주고이야기를들어주는것이다.특히고전은오랜세월사람들이숱하게겪은수많은삶의문제에대한가장오래되고지혜로운해결책이될수있다.비록완벽한정답을알려줄수는없더라도,살면서여러가지어려움에부딪힐때문득문득이책에소개된고전의한구절을떠올리며스스로답을찾아나설수있는용기를준다.

지혜로운삶의자세를알려주는지침서로오늘날까지사랑받는고전‘채근담’의제목은사람이풀뿌리라도씹을수있다면어떤일이라도할수있다는뜻이다.온갖어려운상황에놓이더라도포기하지않는마음으로나아가라는의미다.오랫동안동양고전을공부하고학생들을가르쳐온저자들이심혈을기울여선별한고전과해설이자신에대한,가족과친구에대한,관계에대한,죽음과이별에대한십대들의다양한고민과걱정에따뜻한격려와다정한위로와밝은희망의메시지가되기를바란다.

*인증유형:공급자적합성확인