대학·중용 : 세상을 탐구하고 나를 성장시키는 배움의 길 - 파란클래식 29

대학·중용 : 세상을 탐구하고 나를 성장시키는 배움의 길 - 파란클래식 29

$14.50
저자

김경윤

원저:증자(曾子)
공자의제자로이름은삼參,자는자여子輿이며,‘증자’는그를높인칭호이다.아버지증점曾點또한공자의제자이다.공자가던진말의핵심을가장잘깨달은제자로유명한데,공자는그를그다지총명하다고생각하지않았다는설도있다.《효경孝經》을지었다고도전해지나신빙성은다소떨어진다.송유宋儒가도통을세울때그를극히높이받들었으며공자,맹자,안자(안회),자사자(자사)와함께유가의오성五聖으로꼽힌다.

원저:자사(子思)
중국전국시대의유가(儒家)사상가.
공자(孔子)의손자이며이름은급(伋)이다.공자(孔子)의제자인증자(曾子)의제자였고,노(魯)나라목공(穆公)의스승이었다.공자와증자,자사와그의학파에서나온맹자(孟子)의학맥을유학의정통노선으로간주한다.사마천(司馬遷)은『중용(中庸)』을자사가지었다고하나,일반적으로『중용(中庸)』은자사가직접쓴것을중심으로그의제자들이편찬한것으로전해진다

글:김경윤
40여년간한결같이책을읽고,글을쓰고있습니다.청소년도서관을만들고15년동안운영하며많은걸배웠습니다.고전툰을쓰면서AI시대에고전의가치를민주시민교육과연관해새롭게전달하려노력하고있습니다.

그림:신성희
디자인대학원에서일러스트레이션을전공했습니다.디자인회사에서캐릭터디자이너로일했고,지금은그림책작가로활동하고있습니다.글과그림을함께한책으로『딩동거미』『딩동거미와개미』『딩동거미대작전』『딩동거미와수상한손님』『괴물이나타났다!』『안녕하세요!』『뛰뛰빵빵』『까칠한꼬꼬할아버지』등이있고,『똑똑똑,야옹이교실』『미운동고비하야비』『인사해요,안녕!』『도깨비도문화재야』『잉어복덕방』『땅콩은방이두개다』등에그림을그렸습니다.

목차

글쓴이의말:나와세상공부의시작과끝〈대학〉과〈중용〉

제1부〈대학〉과〈중용〉을읽기전에꼭알아야할다섯가지

1.왜공부를해야할까?
2.성장을위한최고의계획표〈대학〉
3.마음의중심을잡는공부〈중용〉
4.흩어진구슬을꿰어보배로만든주희
5.시대가변해도변치않는지혜의책

제2부세상을올바로이끄는길〈대학〉

제1장나를바로알아요
제2장서로를이해하며세상으로나아가요
제3장매일매일조금씩커가요

제3부마음의근육을기르는힘〈중용〉

제1장마음의균형감각을길러요
제2장평범한하루한걸음부터시작해요
제3장진심을다하면세상이바뀌어요
제4장공부가즐거워져요
제5장내안에빛나는나를찾아요

부록:한글로쉽게풀어쓴〈대학〉
한글로쉽게풀어쓴〈중용〉

출판사 서평

AI가답할수없는궁극의질문에답하는
나와세상공부의시작과끝

·성장을위한완벽한인생계획표〈대학〉
〈논어〉,〈맹자〉와함께유학사상에서가장중요하게다루어지는사서(四書)중하나인〈대학〉은,자기수양을완성하여사회질서를이루는과정을단계적으로담아낸실천적지침서다.성리학을집대성한유학자주희는유학을공부하는이들이경전가운데가장먼저읽어야할책으로〈대학〉을꼽았다.공부를해야하는목적과방향성을제시하는데탁월하기때문이다.〈대학〉의핵심은‘수신제가치국평천하’로대표되는여덟가지실천덕목(팔조목)과,밝은덕을밝히고백성을아끼며지극한선에머문다는세가지큰이념(삼강령)으로요약된다.공부를하는목적은단순히좋은성적을받고좋은직장에취직하기위한이기적인수단이어서는안된다.〈대학〉은스스로마음과행동을바르게가꾸는것에서출발해이웃과사회,나아가세상을널리돕는성숙한인간이되어야함을강조한다.경쟁에매몰되어주변을돌아볼여유를잃은현대인에게〈대학〉은진정한배움의이유를일깨워주고,자신의삶을주도적으로기획하며인생을멀리지혜롭게내다보는안목을길러준다.

·흔들리는세상속에서마음의중심을잡는힘〈중용〉
〈대학〉이밖을향해나아가는리더십의철학이라면〈중용〉은내면을깊이들여다보고마음의근력을기르도록돕는균형과조화의교과서다.온갖자극적인가짜뉴스와정보,소셜미디어를통한타인과의끊임없는비교속에서오늘날어린이는쉽게상처받고불안해한다.〈중용〉은남의평가나외부환경에이리저리휘둘리는현대인에게지나치거나모자람이없이평상심을유지하는방법을알려준다.주희가사서가운데서도가장마지막에그리고가장깊이있게읽어야할책으로〈중용〉을꼽은이유도여기에있다.스스로내면이꽉찬성숙한인간이되어야진정한수양을완성할수있다.특히〈중용〉에서거듭강조하는성(誠,진실됨)의가치는,작은일에도최선을다하고진심을담으면결국그것이쌓여세상을밝게변화시킬수있다는강력한희망의메시지를전한다.

위대한리더들이평생곁에두고
실천한지혜의교과서

〈대학〉과〈중용〉은동아시아의역사,정치,사상,문화전반에걸쳐큰영향을끼친고전이다.무려700년가까이지식인이라면반드시읽어야하는최고의교과서이자사상서였으며,조선시대의왕도군주의자리에오르기위해서는반드시읽어야하는책이었다.우리역사에서훌륭하고뛰어난지도자로평가받는세종대왕과정조두사람의공통점은〈대학〉과〈중용〉을평생손에서놓지않고읽었다는점이다.읽는데그치지않고그뜻을마음속깊이새겨정치를통해실현했다.세종대왕은훈민정음을창제해자신의공부를백성의눈과귀를밝히는일로실천했다.개혁군주정조역시규장각을설치해젊고유능한신하가학문에정진하고그배운바를백성과세상을위해마음껏펼칠수있도록국가제도를정비했다.세종대왕과정조는‘수신제가치국평천하’라는〈대학〉의정신을완벽하게실천하고이루었다고볼수있다.

어린이의눈높이에맞춘
가장입체적이고친절한고전읽기

동서양의인문고전을어린이도쉽게이해하고읽을수있도록구성해큰사랑을받은파란클래식이스물아홉번째책으로인공지능시대에꼭필요한동양고전〈대학·중용〉을현대적해석을덧붙여소개한다.이책은크게3부로구성된다.1부에서는〈대학〉과〈중용〉을읽기전에꼭알아야할내용을다섯가지주제로나눠소개한다.동아시아를지배하는유학사상에서〈대학〉과〈중용〉이어떤가치를지닌책이며,오늘날이두고전을왜읽어야하는지,두고전이탄생하게된시대적배경과역사적맥락을쉽게설명한다.2부와3부에서는〈대학〉과〈중용〉의원문에서핵심이되는주요문구를선별해어린이가이해하기쉽도록꼼꼼한한문풀이와친절한해설을덧붙여소개한다.어린이는물론누구라도일상생활에서공감하고바로실천할수있는비유와설명을곁들였으며,원문풀이도딱딱한직역을피하고한자의기본뜻풀이와함께현대적인상황에맞는입체적인해설을곁들여마치동화를읽듯편안하게고전의지혜를흡수할수있게돕는다.마지막으로부록에서는〈대학〉과〈중용〉전문을실어서두고전의전체내용을쉬운현대어풀이로읽어볼수있도록했다.

전지구적기후위기와감염병의확산,첨단인공지능시대에우리는왜다시고전을읽어야할까?오히려인간성위기의시대에우리는인류의오래된지혜가응축된고전을다시주목해야한다.모든위기는인간이만들어냈고,그위기는위협으로인간에게큰영향을미치고있다.하지만새로운변화역시인간만이만들어낼수있다.따라서인간에대해오랫동안성찰하고인간다움의지혜로삶의해결방안을제시해온고전읽기는오히려지금과같은시대를헤쳐나가야할어린이와청소년에게꼭필요한공부다.경쟁과불안,불확실성에지친십대가자신의마음을건강하게가꾸고세상을바로이끄는따뜻하고통찰력있는인재로성장할수있도록〈대학·중용〉이든든한길잡이가되어줄것이다.


*인증유형:공급자적합성확인