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박현주
글:박현주 학교에서아이들과함께하며‘나를사랑하고너를존중하는우리’를주제로주토피아교실을운영하고있습니다.따뜻한마음으로매일조금씩아이들과성장합니다. 그림:김희주 흘러간날들중마음에남은조각들로그림책을짓습니다.쓰고그린책으로는『할머니의감기약』『탱탱볼』이있고,그린책으로는『꽃무늬원피스를입은소년』이있습니다.
1.대한민국,나이스7쪽2.정답없는질문13쪽3.어긋난언더토스27쪽4.날아온스파이크40쪽5.하루의비밀48쪽6.담임선생님의이야기57쪽7.산넘어산61쪽8.우리에게필요한건72쪽9.첫시합과미션임파서블83쪽10.미션,아임파서블93쪽11.우리함께,나이스106쪽12.에필로그110쪽작가의말112쪽
혼자서는불가능한공도함께라면가능!선입견을깨고코트위에서하나가되는성장기!나혼자만잘하면다해결될것같은데,마음처럼되지않아답답한날.한번쯤경험해봤을것이다.그런날이면마음을더욱닫고혼자끙끙거리게된다.하지만혼자서는해결하지못하는일들도많다.특히배구는다른구기종목과달리한사람이공을두번연속터치할수없다.반드시동료에게공을넘겨야만한다.작가는이런배구의특성을통해‘나만잘하면된다’는개인주의적생각을넘어,‘상대가받기좋게공을보내주는배려’가곧소통의시작임을아이들의관계에서전한다.보이지않는신경전으로처음엔불가능해보였던미션은아이들이서로눈을맞추고,실수해도“나이스!”라고외쳐주는신뢰를쌓으면서‘아임파서블’로변화한다.어긋난토스처럼서툴렀던나연이와채빈이의관계가연습을거듭하며끈끈해지는과정은독자들에게뿌듯함을전한다.박현주작가는학교에서아이들과함께하며어린이들에게줄수있는가장큰선물은‘사랑’과‘격려’라고했다.이책에서작가는배구부선생님을통해실수하면안된다는강박,친구보다잘해야한다는압박감속에사는요즘어린이들에게“어린이는원래그런거야”라는다정한위로를건넨다.함께공을주고받으며마음을나누는아이들의모습은혼자보다는‘우리’가되었을때더높이날아오를수있다는것을보여준다.배구부아이들이밀어올린공이아이들의마음속에희망으로전해지길바라본다.줄거리나연이와새롬이,하루는저마다의이유로배구부에가입한다.나연이와새롬이는둘도없는단짝친구이고,하루는누구나좋아하는밝고완벽한아이.하지만배구부활동중갑자기하루가거리를두고,이상하게여긴나연이는거짓말을한하루의모습을보게된다.하루와의관계로도머리가아픈데급식실사건으로부딪혔던이채빈까지배구부에들어오면서점점불편함을느낀다.차가운채빈이의말에나연이와배구부친구들은상처를받고,어색한분위기속에서바른초와배구경기가잡히는데….*인증유형:공급자적합성확인