시를 쓰고 싶은 그대에게 (이대흠 시인의 '직유'로 시 쓰기 특강)

시를 쓰고 싶은 그대에게 (이대흠 시인의 '직유'로 시 쓰기 특강)

$17.50
Description
“시를 쓰고 싶은가요?”
이대흠 시인이 보물찾기하듯 뒤져 찾아낸
'비유법'과 '수사법'으로 시 쓰기의 모든 것
“시를 쓰고 싶은가요?”
이 질문 앞에서 가슴 설레지 않을 사람 있을까. 우리가 늘 시 쓰기를 꿈꾸기 때문이다. 아니 시인 되기를 꿈꾸기 때문이다.
내 안에 잠든 시심을 깨워 영혼을 담은 시어들을 뚝뚝 풀어놓는다. 자신이 뱉어놓은 정제된 '시어' 앞에서 열광한다. 뜻밖의 시재를 발견한 이 황홀함. 다시 읽어본다. 처음 읽었을 때와는 느낌이 사뭇 다르다. 시일까, 신변잡기일까. 도무지 알 길이 없다. 이렇게밖에 못 쓸까, 실망감이 몰려온다.
이럴 때 누군가가 옆에서 조근조근 시에 관해 말을 걸어준다면 고뇌에 찼던 얼굴에 살며시 웃음이 번질 것이다.
이 책은 바로 시를 쓰고 싶지만 어떻게 해야 할지 몰라 헤매는 그대에게 이렇게 써 보라고 친절하게 말을 건넨다. 《창작과 비평》을 통해 작품 활동을 시작한 시인 이대흠이 시를 좋아했지만 시를 알 수 없었기에 스스로 보물찾기하듯 뒤져 찾아낸 시 쓰기 비법 아닌 비법을 방출한다.
법을 공부할까도 생각했다는 이대흠 시인은 초등학교 때부터 시를 좋아했었다. 가장 오래된 인간의 말인 '시'에서 언어의 힘을 보았기 때문이다. 그래서 시를 쓰기로 하고 열심히 썼다. 1년에 250편씩 10년을 썼다. 그럼에도 시를 알지 못했다. 남들이 쓴 걸 보고 지레짐작으로 썼다. 아무도 시를 어떻게 써야 한다고 가르쳐주지 않았기 때문이다.
이대흠 시인은 10년 넘게 갈팡질팡 허덕거리며 '직유법'을 비롯한 인간이 만든 비유법과 문학적인 수사만 알면 누구나 시를 쓸 수 있다는 점을 발견했다. 유레카.
그렇게 발견한 것을 특별하게 숨겨둔 것이 아닌 비밀을 공유한다는 의미에서 이 책을 썼다는 이대흠 시인. 책을 통한 지상 강의를 열면서 이대흠 시인은 '엉덩이의 천재'를 위해 바친다며 이렇게 말한다.

“시는 특별한 재능을 타고난 사람들이 쓰는 게 아니라, 누구나 알 수 있는 비유법과 수사법을 익히면 쓸 수 있고, 꾸준한 노력으로 높은 경지에 이를 수 있다.”
저자

이대흠

이대흠은1994년《창작과비평》을통해작품활동을시작했습니다.시집으로《코끼리가쏟아진다》,《당신은북천에서온사람》,《귀가서럽다》,《동그라미》,《물속의불》,《상처가나를살린다》,《눈물속에는고래가산다》가있고,소설및동화로는《청앵》,《나라를구한의병장양달사》,《열세살동학대장최동린》,《아주특별한고랄라,미스터고》가있습니다.산문집《탐진강추억한사발삼천원》,《이름만이삐먼머한다요》,《그리운사람은기차를타고온다》등과이론서《시톡1》,《시톡2》,《시톡3》,《시문학파의문학세계연구》등을펴냈습니다.천상병시문학상,조태일문학상등을수상했습니다.

목차

강의를시작하며_시를좋아했지만시를알수없었다…4

1강시인은암호놀이를하지않는다…11

2강비유의원리를파악하라…21
·직유법노트를만들어라…23
·직유법핵심원리모양,색깔,성질의공통점찾기…28

3강닮은꼴을찾아라_유사성의원리…35

4강누구든개성적인작품을쓸수있다…45
·직유법훈련1단계_전체와전체를비유하기…47
·직유법훈련2단계_부분과부분을비유하기…49
·직유법훈련3단계_관념을사물에,사물을관념에비유하기…51

5강시의씨앗이되는문장…57
·한문장에서연상하여확대하기…61
·직유문장여러개를한편의시로합체하기…66
·전혀다른발상의시에직유문장을끼워넣기…70

6강감각의전이를활용하면수준이달라진다…73
·일상어를의심하라…75
·감각의전이를활용하면고급스러워진다…79
·엉뚱한것으로비유하라_인접성의원리…85

7강어떤시간은빨갛고말랑하다…91
·시간을묘사하는방법…93
·시간의흐름을묘사하는방법…97

8강관념을만져라…101

9강직유가자라은유와상징이된다…111
·직유문장…115
·은유문장…116
·상징문장…120
·비유에도원칙이있다…122
·직유문장으로은유시연습…127
·직유문장으로상징시연습…130

10강은유는별명이다…133
·은유놀이…135
·은유시쓰기…139

11강상징사용설명서…147
·상징놀이…149
·상징시쓰기…155

12강낯선것이시선을끌어당긴다…161
·낯설게하기…163
·낯설게보기…170

13강서술어부터읽어라…173
·서술어중심으로독해하라…177
·문장을나누어서해석하라…184

14강100번읽고분석하라…191
·문장단위로끊어읽기…193
·시집한권을100번읽는다…203

15강라면봉지만잘베껴도시가된다_바꾸어쓰기훈련…211
·한편의시를바꾸어쓰기…216
·한문장을바꾸어쓰기…220
·일상에서만나는문장을바꾸어쓰기…223

16강3문장으로시한편뚝딱!…227
·좌에서우로,혹은가까운곳에서먼곳으로,
먼곳에서가까운곳으로일정하게시선을이동시켜라…232
·고정된풍경에생각을덧붙여라…234
·움직이면서얻은생각의변화를쓰라…237
·문학적인이유를달아뒷받침하라…239

강의를마치며_당신은이미시인이다…241

출판사 서평

이대흠시인이건네는맞춤한시쓰기가이드북
'직유'제대로알아도그대는이미시인
전체가부담스러우면한강의라도제대로알자

이책은이대흠시인이'시를쓰고싶은그대에게'말동무를자처하며건네는맞춤한시쓰기가이드북이다.이대흠시인역시그대처럼시를제대로가르쳐주는사람이없어오로지시집만보며시를열심히썼단다.하지만,어떻게,무엇을써야할지몰라갈팡질팡했다.그런시행착오속에서시쓰기보물들을건졌고,시를쓰고싶은그대를위해그보물들을이책에모두풀어놓았다.
강의형식으로집필한이책은모두16강으로이루어졌다.1강에서'시인은암호놀이를하지않는다'며시는뭔가비비꼬아서멋지게보이는표현을써야하는게아니라'언어의조합'이란말로시에대한두려움부터없애준다.
그러면서이대흠시인은시쓰기의가장기본이자핵심인'직유법'에관한3단계의훈련방법을소개한다.이어서시의씨앗이되는문장은어떻게만드는지,시어를고급스럽게하기위한감각의전이에관해설명한다.
이대흠시인은'직유'가자라'은유'와'상징'이된다면서은유와직유,상징문장을설명하면서직유문장으로은유시,상징시쓰기연습하는방법을보여준다.
특히이대흠시인은바늘허리에실매어쓰는성급함을경계하라고말한다.많은그대들이강의에서들은대로곧장실전에들어간다.그러고는안된다고앙앙댄다.들은게있어머리로는아는거같지만연습을하지않아서제대로아는게아니기때문이다.이대흠시인은말한다.최소한하루30분이상시를읽거나쓰는데시간을투자하라고.
이대흠시인은'라면봉지만잘베껴도시가된다'며일상에서만나는문장을바꾸어써보라고권한다.가까운곳에서먼곳으로,먼곳에서가까운곳으로일정하게시선을이동시키는연습을하면3문장으로시한편뚝딱할수있다고말한다.
이대흠시인은여러시인까지는필요없고,오로지한명의시인을선택하고,그러고그의시집중한권을골라서이시집을완전히이해할수있을때까지읽고또읽으라고한다.시의어법을익히고시사를흡수하는가장좋은방법이기때문이란다.한권을알면나머지시집은다보인단다.
하지만이대흠시인은이책을한번만읽고만다면별다른성과를얻기어렵다며천천히읽으면서책에서말한방법으로훈련하라고강조한다.16강내용을한꺼번에소화하기어렵다면하나만선택해서집중적으로연습하는것도한요령이란다.막연하게알고있는건모르는거고,완전히그방법을쓸수있어야안다고할수있기때문이다.
이대흠시인은이책을본그대는이미위대하다며,시를쓰겠다고맘먹었으니이미시인이라고말한다.그러면서이대흠시인은자신이고생하며건져올린보물을제대로따라하기만하면그대도행복한시인이될수있다는희망을던져준다.