한국어교육에서 한국문학 정전

윤여탁

윤여탁
1955년충남논산출생이며서울대학교사범대학국어교육과와동대학원국어국문학과졸업하였다.문학박사,문학평론가이며군산대학교교수를거쳐2017년현재서울대학교사범대학국어교육과교수로재직중이다.

주요저서로는<리얼리즘시의이론과실제>(1994),<시교육론－시의소통구조와감상>(1996),<시교육론2－방법론성찰과전통의문제>(1998),<신석정－자연과생활을노래한목가시인>(2000),<시와함께배우는시론>(2003),<리얼리즘의시정신과시교육>(2003),<외국어로서의한국문학교육>(2007),<매체언어와국어교육>(2008),<현대시의내포와외연>(2009),<문화교육이란무엇인가－한국어문화교육의벼리[綱]>(2013),<한국어교육에서한국문학정전>(2015)등이있다.



유영미
지난30년간미국의대학에서한국어교육과연구를수행해왔다.
1985년스탠포드대학의동아시아학과에한국어프로그램을창설하여운영한경력이있으며,1990년스탠포드대학에서언어학박사학위를취득했고,1996년부터현재까지는뉴저지주립대학인럿거스대학의한국어프로그램책임교수로재직하고있다.북미한국어교사협의회(AATK)회장을역임했고한국어교육표준개발팀의팀장으로표준문서를출간했으며현재19개대학의대표들로구성된커리큘럼개발프로젝트의팀장으로일하고있다.




박은숙
20여년간한국어과교수로재직하며한국어교육과연구를해오고있다.중국중앙민족대학조선언어문학과,한국성균관대학교대학원에서국어국문학을전공하여문학박사학위를취득했다.10년간산동대학한국어과학과장을역임하면서산동대학한국(조선)어과중국교육부특색학과건설프로젝트를완수했고한국어교재를다수개발하였으며,중국한국(조선)어교육학회상임이사,산동성번역학회,산동성외국문학연구학회이사등으로활동하고있다.

책머리에

한국어교육에서문학교육
한국어교육에서정전선정의이론
한국문학정전선정을위한작품목록조사
한국문학정전선정을위한전문가대상설문조사
한국어문학교육을위하여

참고문헌
부록1-6
ABSTRACT
찾아보기

외국어로서의한국어교육에서문학교육은여전히그효용성,내용과방법에대해서논의중이다.그럼에도불구하고한국어교육에서의사소통교육뿐만아니라문학이나문화교육이필요하고중요하다는사실은누구도부정하지않는다.그동안외국어로서의한국어교육계에서는어떤한국문학작품을어떻게,왜가르쳐야할것인가에대해서꾸준히연구를진행하였다.이러한작업의일환으로한국,미국,중국의한국어교육에서적용·활용가능한문학작품목록을작성하기위해서공동연구를진행하였고,그연구와노력의결과를정리해서책으로묶었다.이를통해서한국어교육에서어떤한국문학작품을가르칠것인가라는물음에대해답하고자했다.이책에서제시한한국문학작품목록을한국어교육현장에서유용하게활용할수있기를기대한다.