지리쌤과 함께하는 우리나라 도시 여행

전국지리교사모임

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목차
프롤로그
1부서울
1.공간속에펼쳐진서울의시간
조선,한양을도읍으로정하다|한양,동서남북을돌아보다
일제강점기,변형되는서울|해방후,변화를거듭하는서울
2.여유와배려를선택한동네창신동과문래동
재개발대신재생을택한창신동|철공소와예술공단의공존,문래동
3.아낌없이주는서울의공원들
맥주공장터에자리잡은영등포공원|산업시설의재활용,선유도공원
쓰레기매립지의변신,월드컵공원|시간을기억하는공간,올림픽공원
2부인천·경기도
4.근현대의역사를품고국제도시로비상하는인천
근현대의나이테,인천중구|급부상하는신도시송도
5.지붕없는박물관강화
항쟁과평화의흔적을만나다|자연과문화의보고
6.평화와예술이공존하는문화도시파주
분단의상징에서화합의상징으로|새로운도시경관을모색하다
7.팔당에서양수까지자전거로여행하는남양주
남한강자전거길과슬로시티조안|한강수계의생태학습장,세미원과두물머리
3부강원도
8.수도권이되어버린호반의도시춘천
하천과호수가만들어낸자연|교통의발달로변해온춘천
9.고원도시의매력을품고관광도시로거듭나는태백
여름엔서늘한기온,겨울엔눈|관광도시로새롭게태어나다
10.탄광도시에서관광도시로역동적인정선
새옹지마의도시,사북과고한|자연친화적인정선의관광지
11.천혜의자연에둘러싸인커피도시강릉
강릉의커피문화경관|경포호를중심으로한관광산업
4부세종·충청도
12.자연과의조화를추구하는행정중심복합도시세종
도시발달의역사를간직한연기군|대한민국의새로운중심이된행복도시
13.이제다시시작을외치는도시논산
강경의번영과근대문화유산|논산시와연무읍의성장
14.머드축제와화력발전의도시보령
세계적인머드축제를가다|보령탄광의변화와화력발전의성장
15.역사문화와자연치유의한방도시제천
내륙교통의중심지이자역사문화의도시|자연치유의슬로시티
5부전라도
16.역사의탁류를건너서해안시대를열어가는군산
역사의탁류를건너온도시|허브도시를꿈꾸는군산
17.역사와문화가살아숨쉬는벼고을관광도시김제
우리나라농업과농경문화의중심|희망의중심지모악산과주변명소
18.신비로운조류와예향의도시진도
신기한조류가휘몰아치는보배섬|그림과노래,민속이살아있는진도
19.세계적인명소로발돋움하는생태도시순천
자연이주는아름다운선물의도시|생태관광과함께발달하는생태수도
20.자연으로가는우리길과산수유의고장구례
농촌과관광,구례이해하기|지리산둘레길,구례즐기기
6부부산·경상도
21.고갯길넘어관광도시로나아가는문경
선조들의발자취따라문경새재를넘다|교통의발전,뒤바뀐도심지역
22.환경과사회문제를생각하게하는햇빛도시밀양
밀양송전탑문제는현재진행형|밀양강을따라보는역사와지형들
23.공업도시에서관광도시로다시도약하는포항
시대에따라변화하는도시|교통의발전,관광의활성화
24.21세기선진해양문화도시를꿈꾸는부산
오래된경관을단장하다|해양문화도시의매력속으로
7부제주도
25.탐라천년의역사와문화를간직한전통문화도시제주시
전통과현대가어우러진도시|올레길이가져온관광산업의변화
26.미래세대의보고,국제적인관광휴양도시서귀포시
기후도마음씨도따뜻한국토최남단도시|제주의주인은자연과미래세대
참고자료
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출판사서평
■전국지리교사모임선생님들이쓴미래세대를위한도시이야기!
-우리나라대표도시24곳의지리와역사,문화를한눈에읽는다!
우리나라도시의기준은읍단위(인구2만명이상)이상이다.2013년자료에따르면,우리나라인구의90퍼센트이상이도시인구이다.도시는하나의공간일뿐아니라,역사와삶의흔적을아로새긴채끊임없이성장하고쇠락하며변화하는속성을지니고있다.그런도시들을제대로알면대한민국의지리와역사,문화를한눈에읽을수있다.
전국지리교사모임선생님들이집필한《지리쌤과...
■전국지리교사모임선생님들이쓴미래세대를위한도시이야기!
-우리나라대표도시24곳의지리와역사,문화를한눈에읽는다!
우리나라도시의기준은읍단위(인구2만명이상)이상이다.2013년자료에따르면,우리나라인구의90퍼센트이상이도시인구이다.도시는하나의공간일뿐아니라,역사와삶의흔적을아로새긴채끊임없이성장하고쇠락하며변화하는속성을지니고있다.그런도시들을제대로알면대한민국의지리와역사,문화를한눈에읽을수있다.
전국지리교사모임선생님들이집필한《지리쌤과함께하는우리나라도시여행》은우리나라대표도시24곳의지리와역사,문화를친절하고재미있게소개해주는인문교양서이다.서울,인천,강화,파주,남양주,춘천,태백,정선,강릉,세종,논산,보령,제천,군산,김제,진도,순천,구례,문경,밀양,포항,부산,제주시,서귀포시총24개도시를현역지리교사들이직접답사하며해당도시의공간적속성과역사적변천사,그리고그과정에서형성된지역특유의문화까지상세하게설명해준다.대한민국을대표하는도시들을소개하기때문에,책을읽다보면자연스럽게대한민국을일주하게된다.공간적으로도그렇지만,과거와현재나아가미래까지조망할수있어시간적인일주도가능하다.
각도시특유의자연환경,도시가형성되고변화한지리적·역사적과정,꼭가보아야할명소들의의미와가치,각도시가안고있는현안등을두루다루고있다.대한민국의역사와지리,문화에대한인문학적교양은물론,충실한지역소개로여행가이드로도활용할수있을정도이다.
《지리쌤과함께하는우리나라도시여행》은도시를다루는키워드중하나로‘도시재생’에중점을둔다.개발과발전을명분으로내세우지만정작지역주민들을내쫓고지역특유의개성을지워버리는기존의‘재개발’대신,그땅을터전으로오랜세월을살아온주민들과함께지역성을살리며함께상생하는‘재생’을택한도시의모습들을소개한다.성공적인곳도있고논쟁중인곳도있지만,그런선택을통해미래세대에게더가치있는공간을물려주고자애쓰는생생한현장들을목격할수있다.도시와환경을바라보는새로운시각을얻을수있을것이다.
■매력만점의지리인문교양서이자공부가되는여행서!
-선생님들이직접발로뛰어쓴한국지리교양서,서울에서제주까지대한민국읽기!
특히이책은현역지리교사들이직접발로뛰어쓴한국지리교양서인만큼,‘한국지리’를공부하는학생들에게도무척유용한책이다.친절한지리쌤의설명을따라가다보면,자연스럽게지리에대한감각을익히고다양한지리용어를실례와함께손쉽게배울수있다.딱딱하기만했던지층의형성이나각지역의지리적특성등에대해서도마치여행하며거닐듯머리에채울수있다.
우리가사는환경과삶의공간에대해더깊이들여다보고자하는독자들에게도환경과공간을바라보는새로운시야를열어주는최적의지리인문교양서이다.
무엇보다딱딱하지않고친절하게가이드를하듯설명하고있어서잘읽히는것이강점이다.사진과지도일러스트등을통해시각적으로도생생하게접할수있다.비단지리와역사뿐아니라,구도심과신도심사이의괴리,송전탑설치나해군기지건설같은첨예한사회문제,쌀시장개방시대의우리농업의미래,미래세대를위한신재생에너지의활용방안같은지금우리사회의당면한문제들과현안들도현장위주로다루고있어총체적인인문교양서로기능한다.
동시에해당지역특유의자연환경과지역축제,먹거리등에대한소개도빠뜨리지않고있어,온가족이함께활용하는‘공부가되는여행서’로삼아도손색이없다.
책을통해한국지리에대한총체적인이해와더불어미래세대까지고려하는새로운공간이해법을배우고,지금우리가살고있는삶의터전을다시돌아보게될것이다.