죽더라도 자식은 살리고 죽자

죽더라도 자식은 살리고 죽자

$14.99
Description
건강한 자녀 양육을 위해서는 예수 그리스도의 능력인 5 JESUS POWER를 받아 충만해져야 한다. 다음 세대가 무너져 가는 이유는 이 능력을 상실, 세상 정신에 오염된 어린이, 청소년, 청년들이 급증하기 때문이다. 교회는 다음 세대 양육에 방향을 제시해야 하고 부모는 구체적 양육 훈련을 실행해야 하는데 방향도 방법도 모르고 능력도 없으니 세상 정신이라는 쓰나미에 휩쓸려 버리는 것이다. 이 책은 부모에게 자녀를 양육할 수 있게 방향을 잡아 주고 방법을 알려 주며 언약에 따 하나님의 축복 계시가 이루어질 것을 확신하게 해 준다
저자

신상언

1989년월간낮은울타리창간,울타리문화선교회창립대표로있음.
천군데넘는강의.서울대,서울여대,ACTS등주요대학초빙교수와강사역임.현재부산경성대채플외래교수.
두대의바이올린을위한협주곡같은수필집에서부터N세대부흥전략,직면,축복의샤워등여러권의저서가있음.
복음사역,회복사역,문화사역의융합을전제로부모회복학교흠스,자녀회복학교틴즈ㆍ키즈흠스,5지저스파워아카데미(JPA),낮은울타리집중력학교(NCS),부모통찰력학교(BBS),각종캠프등이서울,부산,LA,시드니지부중심으로활발히운영되는데기여해왔으나이책을계기로복음변증학교시작,제5기사역시대로들어감.

목차

프롤로그ㆍ4
하나님은언약의하나님이다|언약이창조보다먼저있었다|너희자녀들이장래일을말할것이며|하나님의약속은반드시이루어진다|고난에대하여|언약의초점|5JESUSPOWER|고통중에자녀로인한고통은말할수없이크다|주님은|언약을잡자
CHAPTER1
죽더라도자식은살리고죽자ㆍ27
사랑에대하여|좀비에대하여|차라리별로가자.별똥별이라도되자|L.I.D.C.A형바이러스|자식이C창의력형바이러스에오염되었다고하자|우리는모두죽는다|I,D바이러스를차단하기위해먼길을떠날필요는없다|낮은울타리를신뢰하는이유|바이러스ApowerofApology형|와우|변증은모든크리스천삶의목적이다|죽더라도자식은살리고죽자|아프다.많이아프다.정말아프다|중독은정말심각하다|결핍,상처,욕망이라는트리오|좀비되기전에살릴수있다|주님의부탁|낙진에대하여|역설을이해못하면초보자다|생명력이무엇인가?|당신의커다란발이좋아요|이별을극복하는소소하지만도움이되는요령들|소피아의추억|아이들이죽으면가정도죽고교회도죽는다|내러티브설교가아이들을죽일수있다|부모와식모의차이|사유思惟와통찰洞察에대하여|라이더를구합니다|부모가살면자식이살게되어있다
CHAPTER2
살아있음의증거5JESUSPOWERㆍ79
1.생명력ㆍ81
기독교는종교가아니다|생명력은율법에서나오지않는다|우산쓰고나타나는암살범이야기|자충성에대하여|수상한대물림|선물로받은자식|내영혼은무엇으로충만해져있는걸까?|아이들눈물만봐도|나비와독수리|생명력에대하여|생수에대하여|향수에대하여|우물가|좀비대왕,좀비어부,좀비쪼비|그까짓열무열단이|직면에대하여|간호사영성|드디어일곱번째파도다|계시와묵시|한개의등불로도따스운것은|신포도에대하여|교체에대하여|생명력은하루하루를살게하는힘이다|부모생명력지수(LifeQuotient)체크포인트|자녀생명력오염지수(InfectionofLife)체크포인트|자녀생명력회복지수(RestorationofLife)체크포인트
2.통찰력ㆍ159
해리스버그펜실베니아|터널에대하여|통찰력이사람을만든다|통찰력없음상태의좀비|시대적통찰력에대하여|자식을죽이다니,누가?|죠슈아벨|아베베룸코르푸스|통찰력은알아보는능력이다|동굴에대하여|자식의문제를알아내는통찰력이필요한시대|두개의다른양육|통찰력강화의시작,복음사역|통찰력강화의시작,회복사역|통찰력강화의시작,문화사역|팬데믹pandemic에대하여|장기자랑에대하여|청년부터차곡차곡|다시천직에대하여|통찰력강화의실제,천직찾기|안락한본능보다위험한소명|천직을찾는과정에대하여|욕망에대하여|피양육자를남겨두고갈그때|부모통찰력지수(InsightQuotient)체크포인트|자녀통찰력오염지수(InfectionofInsight)체크포인트|자녀통찰력회복지수(RestorationofInsight)체크포인트
3.분별력ㆍ213
펭수에대하여|여우에대하여|날씬하고매력적인|트로이목마|분별력과사랑|죽기전에후회하는열가지|사람은누구나선택을하며산다|17Again이라는영화가있다|거긴남극도나오지요|저좀살려주세요|나오미이야기|분별력은생명력과통찰력을전제로한다|아,데이빗|분별력에대하여|도파민에대하여|전문성에대하여|분별력교육에대하여|분별의핵심|선택을정말잘못했던삼손이야기|L이L을호출할때|아들에게|딸아|다시말할게|아들아방탄소년단노래얘기한번더할게|뇌는길들이기에달렸다|부모분별력지수(DiscernmentQuotient)체크포인트|자녀분별력오염지수(InfectionofDiscernment)체크포인트|자녀분별력회복지수(RestorationofDiscernment)체크포인트
4.창의력ㆍ255
상상력에대하여|아가서에대하여|방어와공격|창의력의원조|창의력에대하여|먼저용어를분명히하자|창의성의근원에대하여|하나님창조의놀라움은다양성이다|누가하나님의부르심을받는가?|휘파람을부셨을까.창조후에.하나님이|의존적창의성에대하여|바람이임의로불매|창조에대하여|호러에대하여|정말,자식을사랑하는가?|밤새바람이어지럽힌벌판|창의력과세계관|부모창의력지수(CreativityQuotient)체크포인트|자녀창의력오염지수(InfectionofCreativity)체크포인트|자녀창의력회복지수(RestorationofCreativity)체크포인트
5.변증력ㆍ305
섬세하고아름다운삶|변증은힘이든다|변증법은단순하게도식화된사고체계가아니다|부르심이없다면변증도없는것|부담이팍올때|대학에서변증강의를시작하며|변증하지않으면변증에당한다|변증은살리는일이다|말년이의심받긴하지만|변증의사명에대하여|변증하지않으면변증당해야한다|손에쥐어줄변증의무기는?|봉준호와파이어스톤|변증하면누가떠오르는가|변증대화의실제|부모변증력지수(ApologiaQuotient)체크포인트|자녀변증력오염지수(InfectionofApologia)체크포인트|자녀변증력회복지수(RestorationofApologia)체크포인트
에필로그ㆍ352
이책한권으로얼마나깨울수있으랴마는|주님은창조보다언약을먼저주셨다|아들을위한아버지의기도|어느날의일기