Description
칼뱅(J. Calvin)은 교리를 가르치는 것을 교회교육의 중심 과제로 보았으며, 그 중요성에 대한 표현은 영국의 한 성주에게 보낸 편지에 잘 드러납니다. “하나님의 교회는 교리교육이 없이 유지될 수 없습니다. 왜냐하면 교리교육은 선한 씨앗이 죽지 않고 새로운 생명으로 다시 자라는 것처럼 신앙을 성장하도록 만들기 때문입니다. 당신은 오랫동안 붕괴되지 않고 튼튼히 서 있는 집을 짓기 원한다면 아이들이 이 교리교육을 통하여 믿음을 가질 수 있도록 신중하게 살피고 돌보십시오.”
이 책은 「청소년 조직신학 입문」의 개정증보판으로 조직신학 7개 분야 중에서 성경론과 신론에 대한 부분이 확대됐습니다. 이 두 교리는 장로교회의 전체 조직신학을 떠받치는 기둥이기도 합니다. 특히 성경론에서는 해석과 적용을 확대하여 어려서부터 성경을 바르게 해석하는 것과 적용하는 법을 배울 수 있도록 했습니다. 이 책을 공부한다면 많은 십대들이 성경을 더욱 가까이 하며 하나님을 사랑하여 이전보다 훨씬 즐겁게 교회생활을 하게 될 것입니다.
-서문 중에서-
이 책은 「청소년 조직신학 입문」의 개정증보판으로 조직신학 7개 분야 중에서 성경론과 신론에 대한 부분이 확대됐습니다. 이 두 교리는 장로교회의 전체 조직신학을 떠받치는 기둥이기도 합니다. 특히 성경론에서는 해석과 적용을 확대하여 어려서부터 성경을 바르게 해석하는 것과 적용하는 법을 배울 수 있도록 했습니다. 이 책을 공부한다면 많은 십대들이 성경을 더욱 가까이 하며 하나님을 사랑하여 이전보다 훨씬 즐겁게 교회생활을 하게 될 것입니다.
-서문 중에서-
질문하는 십대, 대답하는 개혁신학 (십대를 위한 조직신학)
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