FREE SHIPING FOR OVER $100 - MOSTLY SHIP VIA USPS GROUND ADVANTAGE %D days %H:%M:%S
박찬규,이양구,한현주
저자박찬규는1981년서울에서태어나서울예술대학극작과를졸업했다.2007년파파프로덕션희곡공모에당선하면서작품활동을시작했다.그동안희곡「창신동」「날숨의시간」「공장」「졸업작품」등을써서무대에올렸다.혼돈과상처로가득한십대들의내면과일상을담담하게그린청소년희곡「옆에서다」로국립극단‘예술가창작벨트’에선정되었다.
머리말XXL레오타드안나수이손거울_박찬규작가노트|연출노트|무대노트쉬는시간_이양구작가노트|연출노트|무대노트3분47초_한현주작가노트|연출노트|무대노트
지금우리사회를바라보는또하나의시선젊은극작가들의三人三色청소년희곡집┃간단한책소개현재대학로에서활발히활동하는젊은극작가들이쓴청소년희곡집.표제작인「XXL레오타드안나수이손거울」을포함해「쉬는시간」,「3분47초」등총세편의희곡이실려있다.여성용레오타드를즐겨입는고등학생준호,전학온낯선학교의쉬는시간풍경을바라보는도원,우연히끔찍한학교폭력의목격자가된진수등다양한등장인물들의시선을따라가다보면어느새우리가서있는지금이곳의맨얼굴과마주하게된다.각각의작품뒤에청소년들이학교나동아리에서직접공연을올릴때도움이될만한‘연출노트’와‘무대노트’를따로실었다.해당희곡을실제로무대에올린연출가와무대디자이너의세심한조언은이책을‘읽는연극’뿐만아니라‘하는연극’의토대가되어줄것이다.┃상세소개희곡은일반독자들에게낯선장르이다.하물며그앞에청소년이라는수식이붙는다면더욱그렇다.하지만연극계에서는이미‘청소년연극’이하나의독립적인분야로자리를잡은지오래다.몇년전부터국립극단을비롯한여러극단들이청소년관객을대상으로한좋은작품을발굴하는작업을꾸준히해오고있고,몇몇청소년연극은청소년뿐아니라성인관객및평단에까지그작품성을인정받으며좋은반응을얻고있다.좋은청소년문학은성인에게도유효하다는명제를입증하고있는셈이다.이러한변화의바람은이제교육현장으로까지번져가고있다.지난9월8일,서울시교육청은학생들의예술적창의력을높이고협력적인성을함양하기위한‘중학교협력종합예술활동운영기본계획'을발표했다.중학교협력종합예술활동은중학교3년중최소한학기이상교육과정내에서뮤지컬과연극,영화등의종합예술활동에모든학생이참여하고발표하도록하는학생중심예술체험교육으로,올해하반기부터단계적으로시행될예정이다.이러한정책변화는무엇보다연극이지닌교육적인가치를인정받았다는점에서고무적인일이라고할수있다.안산강서고등학교에서오랫동안연극동아리를지도하고있는박석민교사는“청소년연극이라고해서반드시청소년이주인공일필요는없다.모든청소년이보고즐길수있으며,그들의마음을움직일수있다면그게바로청소년연극이다.게다가청소년이제작하기에수월한작품이면더좋겠다.”며일선현장에서의바람을전했다.그러면서다양한스펙트럼을지닌수준높은텍스트가많이나와야한다고강조했다.그런점에서국내청소년희곡집의본격적인신호탄이라할수있는이책은앞으로더욱활발해질청소년의연극활동에좋은길라잡이역할을할것이다.더불어소설에만국한되어있는청소년문학의외연을넓히는동시에청소년문학만이지닌온도와밀도를극적인방식으로독자들에게전달할것이다.“알고싶어요.저의미분값이요.”이책에수록된희곡세편은(재)안산문화재단이주최한‘ASACB성년페스티벌’에서공연한작품으로,2015년10월19일부터11월22일까지안산문화예술의전당별무리극장에서초연했다.한편「XXL레오타드안나수이손거울」과「쉬는시간」의경우,각각안산강서고등학교와김제지평선고등학교학생들이따로연습해같은무대에서하루씩특별공연을올렸고,관객들과대화를나누기도했다.표제작인「XXL레오타드안나수이손거울」은몸에꽉끼는여성용레오타드를즐겨입는준호와같은학교에서따돌림을당하는희주의이야기이다.우연한계기로레오타드를입은준호의사진을손에넣은희주가그것을학교게시판에올리면서갈등이시작된다.줄거리만놓고보면성정체성에관한이야기로읽힐수도있지만,작가가전하고자하는본질은다른데있다.청소년희곡「옆에서다」로국립극단‘예술가창작벨트’에선정된박찬규작가는소재나사건이지닌충격성에기대지않은채인물들의내면과그들의관계에도사린계급적인문제에집중한다.청소년희곡「복도에서」로‘2014년한국연극평론가협회선정올해의연극베스트3’에선정된이양구작가는한고등학교쉬는시간의일상적인풍경을통해아이들의심연을들여다본다.범상치않아보이는한전학생의눈에비친교실의모습은평범하면서도어딘가모르게낯설고묘하다.특별할것없는소재,무게를덜어낸일상적인대사들로쓰인이작품은특유의정서하나로읽는희곡으로서의문학적인성취를보여준다.청소년희곡『소년이그랬다』로잘알려진한현주작가의「3분47초」는여러아이가한아이를때린폭력사건을중심에두고이야기가펼쳐진다.밀도높은대사와독특한극구성이돋보이는이작품은무엇보다외부의시선과내면의시선사이에서갈등하는인물들의심리를잘드러내고있다.청소년희곡임에도사건을바라보는어른들의시선또한놓치지않는작가의성찰이빛나는작품이다.희곡이라는장르적특성상무대를상상하며읽는데도움을주기위해각작품마다연출가와무대디자이너가쓴‘연출노트’와‘무대노트’를따로실었다.특히‘무대노트’는실제공연에서사용한무대디자인을토대로구체적인밑그림과무대제작방법까지제시해학교나동아리에서청소년들스스로공연을올리는데좋은가이드역할을할것이다.이와관련해작가한현주는머리말에서“이책이‘읽는연극’을넘어‘하는연극’의작은토대가될수있길바란다.”고전했다.┃줄거리XXL레오타드안나수이손거울준호는몸에딱붙는여성용레오타드를입고사진을찍는은밀한취미를가졌다.그러던어느날학교홈페이지게시판에레오타드를입은준호의사진이올라오고,준호는그것을올린사람이학교에서따돌림을당하는희주라는사실을알게되는데…….쉬는시간어느고등학교2학년교실.1교시가끝나고쉬는시간이되자학생하나가전학을온다.특별한사건은없다.그저수업하나가끝날때마다반복되는고등학생들의쉬는시간풍경이전학생의눈앞에담담하게펼쳐진다.3분47초여러아이가한아이를때린폭력사건이일어났다.사건이찍힌3분짜리영상은이미인터넷에퍼진상태다.하지만공개되지않은나머지47초의영상이있다.그안에담긴또다른기록들은과연어떤진실을말해줄까.