Description
부모님의 시행착오는 줄이고, 에너지가 소진되지 않도록
조금 다른 아이를 키우는 부모님들은 날마다 수많은 낯선 상황과 부딪힙니다. 어떤 것이 맞고, 어떤 선택을 해야 하는지, 학교생활을 어떻게 하고, 성인이 되면 사회에서 어떻게 살아가는지… 궁금하고, 불안하고, 두려운 분들에게 좋은 안내가 절실했습니다.

유아기부터 중·고등, 성인이 될 때까지 전체를 조망하며 준비하도록
조금 다르다는 것을 아는 순간부터 부모님이 겪는 절망, 갈등, 좌절, 소진을 줄이고, 학교와 교육에 대한 제대로 된 정보로 궁금증을 풀려고 했습니다. 부모님들이 누구에게 쉽게 묻기 어려운 질문들과 시기별로 비슷하게 겪는 정서, 관계 등의 어려움을 어떻게 풀어가면 좋을지 유아기부터 학령기 전체에 걸쳐 담았습니다.

조금 특별한 아이의 교육에 대해 유·초·중·고 교사와 부모가 말하다.
10여 년 이상의 아이와 부모를 만나온 3명의 교사와 청년으로 먼저 키운 부모가 그간의 경험을 통해 얻은 좋은 양육과 교육에 대한 생각을 함께 나눕니다.
저자

김석주,박현주,부경희,한재희

스물여섯살자폐성장애청년의엄마이고,십여년동안장애학생들과함께해온음악치료사이고,(사)한국자폐인사랑협회소속활동가입니다.아들로인하여사랑을배우고성장해온삶과,부모를떠나서도사회속에서당당하게존중받고살아갈장애인의미래를글과강의를통해전하고있습니다.

목차

추천의글
들어가는글

1장무대에는거울이없다
당신의선택은늘옳아요
세상은장애에대해너무모른다
가장빛나는순간을놓치는법
무대에는거울이없다
존중받는아이로키우려면
보호막이장애물이된다
보이지않는다고성장하지않는것은아니다
아이가부모에게따라배우는것들
미안해하지말아요
학습,무엇이중요하고무엇을배워야할까?
Q&A유아시기에주로하는질문들

2장초등학교,설렘과걱정사이
가볼만한학교;초등입학준비의시작
아이의사회성을키우려면
학교,교사와대화하는법
조용하지만강한1/3과함께!
아이의친구를만들때생각할것들
학교와의갈등을푸는현명한기술
재미에서출발해야!
절대피하고싶은학폭위에슬기롭게대처하기
Q&A초등시기에주로하는질문들

3장함께할수있는것들은많다
중·고등6년!길지않다
과정과결과,모두를준비하는삶
함께할수있는것들은많다
생각하고선택하는힘이진짜능력
아이들에게도사랑이찾아오겠지
민주주의와정치를가르쳐야죠
코로나시대가보여준아이들의가능성
스마트폰,손에서놓을수없다면
일상을책임지는연습
Q&A중·고등시기에주로하는질문들

4장오늘도나뭇가지마다리본을묶는다
생은누구에게나낯선여행
사랑,첫걸음
전학,특수에서통합으로
흔들림속길을찾아
치료의목적은일상의회복
문제에답이있다
청년,푸르고시린봄
긴여행,가족을넘어사회로
Q&A부모님들이주로하는질문들

출판사 서평

조금다른아이를키우느라고군분투하는부모님께교사가전하는선물

하루의반은학교
유아~청소년기까지아이들이대부분의시간을보내는곳은가정과학교다.부모와교사가아이의시간을반쯤나누며,함께살피며키우고있다.부모가보는아이와교사가보는아이가합쳐질때비로소아이의전체를볼수있다.부모와교사가대화하고협력해야하는이유다.

가깝고도먼사이,교사와학부모
그러나학부모와교사는서로대하기어려워하고긴장이흐르기도하는가깝고도먼관계다.부모는아이가유치원(어린이집),학교에서잘지내고있는지?어떤교육을받고,무엇을준비해야하고,학교와보조를맞춰야하는지궁금하지만제대로된정보를찾거나대화를하기어렵다.그러나아이의성장과교육만을중심에둔다면,부모에게가장좋은파트너는교사다.아이를놓고보면교사는사적이해관계에서자유롭기때문이다.

조금다른아이,특별한지원이필요한아이라면?
조금특별한아이라면가정과학교에서서로관찰한것을나누고,일관된교육목표로협력하는것이무엇보다중요하다.아이에대한세밀한이야기와속내를털어놓고,어떻게양육하고교육할것인지의사소통해야하지만부모와교사모두서로어려워한다.아이의상황과성향이다르고,부모가가진정보와가치관과민감성도다르고,의사,치료사등아이를둘러싼다양한전문가들의견해까지다양한요소가영향을미치기때문이다.

시행착오는줄이고,에너지는소진되지않도록
부모님들은아이를위해서라면무엇이든해야한다는절박함과애정은떠도는정보에솔깃하게되고,의존하게된다.그러다중심을잃거나,아이의‘존재’보다‘결핍,치료’에마음과자원이편중되게된다.그런부모님의시행착오를조금이라도줄이고,자원과에너지가소진되지않고,오히려아이의교육과성장에잘쓰이도록안내할방향타가필요하다는문제의식에서이책은출발했다.

교사가부모님께전하고싶은이야기
이책은조금다른아이를위해부모님들에게드리는글이다.10~20여년간비슷한연배의다양한아이들을만나고가르치는유·초·중·고교사와부모님이저자로참여해,아이의성장시기별로부모님들이공통으로겪는문제와어려움,무게중심을어떻게함께풀어갈수있을까하는문제의식에서출발했다.여러차례회의를통해유아,초등,중·고등시기에부모님들이특별한교육과지원이필요한아이와어떻게일상을채우며미래를준비하는것이필요한지를정리하려고했다.해당시기별로학부모님들이자주하는질문과궁금증도따로Q&A로담았다.

유아기에서중·고등학교까지전체를조망하며준비하도록
유치원·어린이집의다양한활동에서,초등학교생활,학교와의갈등,사춘기를거쳐성인이되는중·고등학교과정을담았다.시기별로부모님들이겪는정서,선택,관계등에서맞닥뜨리는어려움과이를어떻게풀면좋을지에대해서도담았다.이를통해유아에서성인이될때까지어떤과정을거치며,학교에서는무엇을하는지?조금다른아이를키우고교육하는데서생각해야할것은무엇인지?교사와학부모,가정과학교가어떻게대화하고협력할것인지?또,어떻게직업을준비하고,사회에서독립적으로살준비가필요한지등생각할거리를구체적인사례와함께담았다.

부모와교사의협력으로부터
아이를키우는데온마을이필요하다고한다.당장온마을까지는아니더라도,적어도가정과학교,부모와교사가서로신뢰하고협력의대화는꼭필요하다.부모의정신적에너지와장기적안목이좋은양육과교육은만든다.이책은그좋은출발이될것이다.

부모님의좋은기준과에너지가먼저다.

부모님들의아이사랑과키우는정성은각별하다.조금특별한지원이필요한아이에게는분초를아껴모든자원을쏟아붓는다.가정경제와자신의삶을전부걸고아이에게최선을다한다.그러나,그최선이꼭좋은방향을향하거나알찬결실로돌아오는것은아니다.부모의빈약한정보와흔들리는마음은귀를엷게만들고,이리저리휘둘리게만든다.이를이용하는누군가도있다.
조금특별한지원이필요한아이라면가정과학교의협력이더욱중요하고,그렇게하는것이당연해보이지만,현실에서이는꿈같은이야기다.일상적인의사소통이충분히이뤄지지않기때문이다.부모는학교와교실의상황과아이의모습을보기어렵고,교사는가정의상황과아이와부모의모습을보기어렵기때문이다.아이에게중심을맞춰부모와교사가가정과학교에서자세히관찰하고,공통의목표와태도를견지하고,일관되고긍정적인메시지로도전을격려하는양육과교육이필요한데,그런협력은불가능할까?가능하다면어디서부터출발해야할까?
교사는부모다음으로아이와많은시간을보낸다.저자인교사들은10여년이상같은시기의아이와부모를만나며부모님들의유사한문제와고민,필요와요구를만나왔다.가정과부모마다처한상황과조건,생각은다르지만,아이의성장과발전을위해필요한것은비슷했다.그러나정작교사와학부모의솔직하고열린대화는생각만큼쉽지않았다.공통분모를함께찾아가는일은더디고,어렵고,시기를놓치기에십상이어서,결국피해는아이에게돌아갔다.적절한도움과지원이늦어지게되는것이다.
개별적으로말로하기어려운이대화를먼저책으로시작하려는것이이책의출발이다.오직아이의성장과교육에만초점을맞춰,부모님들이시기별로필요로하는정보와핵심을정리해전하는것이다.그런의미에서이책은‘조금특별한지원과교육이필요한아이’를키우는부모님에게드리는선물이다.
이책은그대화와교육의기준을찾아가는과정이다.유·초·중·고교사가아이들을위해부모님들에게꼭전하고싶은이야기,함께나누고싶은이야기,부모님이더욱적극적으로아이의교육에뛰어드는이야기를통해대화의물꼬를여는과정이다.이책이가정과학교가더많은대화와신뢰,협력을만드는출발이되기를바란다.
오직아이를위해온시간과정성을쏟으며고군분투하는부모님에게이책이양분이될것이다.부모의시행착오를줄이고,보다장기적으로보고준비하여,사회의주인으로살아가도록키우는데좋은가이드가될것이다.