생각의 길을 찾는 세계관 매뉴얼 2: 현대의 문을 연 고전들 (올바른 세계관을 찾아가는 여정에 있는 모든 이를 위한 안내서)

생각의 길을 찾는 세계관 매뉴얼 2: 현대의 문을 연 고전들 (올바른 세계관을 찾아가는 여정에 있는 모든 이를 위한 안내서)

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Description
올바른 세계관을 찾아가는 여정에 있는 모든 이를 위한 안내서
[생각의 길을 찾는 세계관 매뉴얼- 제 2권 현대의 문을 연 고전들]
세계관이란 말이 유행하고 있지만 정작 세계관이 우리의 삶에 구체적으로 어떻게 영향을 미치는 있는지에 대해서는 별로 이야기하고 있지 않는 것 같습니다. 이에 [생각의 길을 찾는 세계관 매뉴얼]이 나오게 된 것입니다.
[생각의 길을 찾는 세계관 매뉴얼]은 올바른 세계관을 찾아가는 여정에 있는 모든 이들에게 친절한 안내자의 역할을 톡톡히 해 낼 수 있는 책입니다. 특히 ‘제 1부 세계관 특강’에서 세계관에 대한 기초지식을 쌓은 분들에게 심화과정으로 ‘제 2권 현대의 문을 연 고전들’을 소개합니다.
‘제 2권 현대의 문을 연 고전들’에서는 다윈, 프로이트, 마르크스, 니체, 베버 등 19세기 인본주의 철학자들의 세계관의 내용을 그들의 대표적인 책을 통해 알아보고 이런 세계관들이 보편성, 현실성, 방향성의 관점에서 볼 때 과연 현대를 살아가는 우리들에게 적절한 세계관이 될 수 있는지에 대해 의문을 던집니다. 특히 마지막에 대한민국 건국대통령 이승만의 세계관을 살펴봄으로써 오늘날 대한민국이 자유와 번영을 누릴 수 있게 된 배경과 토대의 역할을 했던 세계관의 내용을 알 수 있도록 하였습니다.

저자는 그동안 책과 유투브, 강연 등을 통해 세계관에 대한 올바른 지식을 전달하고, 우리사회를 더욱 좋은 방향으로 이끌어 갈 세계관을 확산시키는데 많은 노력을 기울여왔습니다. 그러한 노력이 종합적으로 정리되어 자기 주도학습이 가능한 참고서처럼 나오게 된 것이 바로 [생각의 길을 찾는 세계관 매뉴얼]입니다. 아무쪼록 ‘제 1권 세계관 특강’과 ‘제 2권 현대의 문을 연 고전들’이 세계관 교재로서 가정, 주일학교, 대안학교 등 다양한 공동체의 모임에서 유용하게 사용될 수 있기를 바랍니다.
저자

정소영

세인트폴세계관아카데미대표ㆍ미국변호사

연세대학교영어영문학과와언론홍보대학원및한동대학교국제법률대학원을졸업하였다.
미국테네시주변호사자격을취득한후,대학과로펌등에서일하였고,2017년고전인문학독서학교인세인트폴고전인문학교의설립멤버로함께하였다.

현재는세인트폴세계관아카데미를통해청소년,부모,교사등을대상으로성경적세계관을가르치는일과사단법인크레도의사무총장으로서개인의자유와생명의소중함을일깨우며이와관련된법과정책을연구하는일도함께하고있다.

최근전세계가포스트모더니즘의물결속에서무엇이옳고그른것인지,어떤방향이올바르고바람직한것인지에대해말하는것을꺼리는분위기이다.그러나구성원대다수가가치가있다고동의할만한지향점을가지지못하고,그것을다음세대에전수하지못하는사회의미래는결코밝지못할것이다.이런상황속에서소수의사람이라도우리가지키고가꾸어가야할올바른세계관이있다고감히말하고,그것을옆사람에게말해주는일은무엇보다도중요한일이되었다.이일에작은손이나마보태기위해노력하고있다.

저서로는[생각의길을찾는세계관매뉴얼-제1권세계관특강],[미국은어떻게동성결혼을받아들였나?-미국법원의동성결혼합법화12대판결],[크리스천청소년들이꼭알아야할세계관특강]과이연임박사와함께쓴[고전이알려주는생각의기원-너의생각은어디에서왔니?]가있으며독일의사회학자가브리엘쿠비가쓴[글로벌성혁명]을번역하기도했다.

목차

저자서문
01시작하며
1. 세계관이란?
2. 2.서구사회세계관의변화와흐름
3. 현대의문을연고전들(현문)

02찰스다윈의[종의기원]‘생명의분화에대한과학적가설’
1. 시대적배경“과학에대한맹신-과학주의가진리가되다”
2. 찰스다윈(CharlesDarwin,1809-1882)
3. [종의기원](1859)
4. 진화론적세계관
5. 진화론적세계관테스트

03프로이트의[꿈의해석]‘인간본성에관하여’
1. 시대적배경“인간,이성과본능적욕망사이에서헤매이다”
2. 지그문트프로이트(SigmundFreud,1856-1939)
3. [꿈의해석]91899)
4. 프로이트적세계관
5. 프로이트적세계관테스트

04칼마르크스의[공산당선언]‘전세계의프롤레타리아여단결하라’
1. 시대적배경“혁명을통한유토피아의도래를기대하다”
2. 칼마르크스(KarlMarx,1818-1883)
3. [공산당선언](1848)
4. 공산주의세계관
5. 공산주의세계관테스트

05프리드리히니체의[짜라투스투라는이렇게말했다]‘절대적기준을벗어난자유함에대하여’
1. 시대적배경“유럽에서의기독교쇠퇴와식민지선교가공존하다”
2. 프리드리히니체(FriedrichWilhelmNietzsche1844-1900)
3. [짜라투스투라는이렇게말했다](1883-1886)
4. 니체적세계관
5. 니체적세계관테스트
여기서잠깐,복습해볼까요?

06막스베버의[프로테스탄트윤리와자본주의정신]‘차가운자본주의에그리스도의향기를’
1. 시대적배경“기독교적소명의식의빛이바래다”
2. 막스베버(MaxWeber,1864-1920)
3. [프로테스탄트윤리와자본주의정신](1920)
4. 프로테스탄트적세계관
5. 프로테스탄트적세계관테스트

07이승만의[독립정신]‘다시는종의멍에를매지말라’
1. 시대적배경“망국의세월속에서도새로운나라에대한소망을붙잡다”
2. 이승만(1875-1965,90세서거)
3. [독립정신](1904)
4. 이승만의세계관
5. 이승만적세계관테스트

0821세기형인본주의의등장
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