최강동요왕 (양장본 Hardcover)

최강동요왕 (양장본 Hardcover)

$15.80
Description
당신이 분명 처음 보는 ‘동요집’. 동요를 듣고, 동시를 만들어보고, 부를 수 있도록 구성한 책이기 때문이다. 이 책에 실린 36곡의 동요는 유튜브를 비롯해 각종 음원 사이트에서 들을 수 있다. 페이지마다 기록된 QR 코드를 통해서 접속할 수도 있다. 책에는 독자가 동요의 가사를 새로 만들어 적을 수 있는 칸도 있다. 원곡과 MR을 모두 들을 수 있는데, 〈MR에 맞춰 자신이 지은 노래를 멋지게 부르기〉가 이 책 〈최강동요왕〉 사용법이다. 당연히 악보를 보고 피아노를 칠 수도 있다. 여기저기 트로트 붐인데, 아이들에게는 동시 부르기 붐이 일어나면 좋겠다.

〈최강동요왕〉은 국공립어린이집의 현직 원장이 만든 동요악보집이다. 20여 년 어린이들과 함께 생활하며 나눈 비밀스런 대화가 바탕이 되었다. 그 위에 밤마다 어린 딸과 함께 나눈 고소한 이야기를 더했다. 그렇게 아주 맛있고, 영양 많은 36곡의 동요가 탄생한 것이다.
저자는 음악교육, 동요 부르기가 통합교육인 유아교육에서 중요한 역할을 한다고 강조한다. 모든 활동의 바탕에 음악이 깔려있고, 음악 활동이 다양한 교육 활동의 촉매가 되기 때문이다. 뿐만 아니라 동요를 짓고, 노래를 부르는 활동은 어린이의 인격 형성과 사회성 발달에도 큰 영향을 준다고 말한다.

이 책은 사랑, 별, 꽃, 추억, 성장, 대화 등의 6개의 파트로 나누었고, 각 파트 제목을 소재와 주제한 노래 악보가 있다. 왼쪽 페이지에 악보와 함께 오른 페이지에는 저자인 박지영 원장의 곡 소개가 있다. 일반적인 악보 책과 달리 예쁜 그림들로 디자인해 아이들의 눈길을 확 잡아 끌 수 있다. 마치 동화책의 한 페이지 같기도 하다. 게다가 이 페이지에는 독자인 어린이가 노래의 가사를 새로 만들어 적을 수 있는 칸이 있다.

스스로 가사를 새로 만든 어린이 독자는 자신의 가사로도 노래를 멋지게 부를 수 있다. 좌우 페이지마다 있는 QR 코드를 찍어보면 음원 사이트로 연결, 노래를 들을 수 있다. 그러면 이 책을 어떻게 〈읽고〉 노래 부를 수 있는지 대번에 알 수 있다. 피아노를 칠 수 있다면, 당연히 악보를 보고 멋지게 연주하고 노래 부를 수 있다.

트로트, 가요가 더 익숙한 요즘의 아이들에게 동요를 부르자는 의미에서 〈최강동요왕〉이라 이름 붙였다.
저자

박지영

경영학박사,국공립어린이집원장이다.20년동안교사와원장으로서영유아와함께했다.
음악에관심이커직접동요를만들고유아교육현장에적용했다.음악적예술경험은사람과사람사이의의미있는상호작용으로,즐기는가운데지덕체를고루갖춘건강한아이로키운다고믿는다.
학부모들에게는교육과놀이가다르지않음을강조한다.흥미롭게,스스로배움을즐겁게여기고상상의나래를펼칠수있도록부모가자녀를즐겁게해주어야한다는것이다.
보육교사의감정노동이어린이교육에끼치는영향에대해서도관심이많다.어린이의자존감을존중함으로써교사의권위와자존감도함께성장한다고생각한다.

목차

part1.사랑

1.엄마의사랑12
2.엄마아빠랄랄라14
3.고래가족츄츄16
4.우리할머니18
5.우리엄마사랑해20

part2.별

6.밤하늘에별들이24
7.별똥별26
8.하늘바다별28
9.별님달님아름다워라30
10.넌이미반짝이는별32

part3.꽃

11.방긋방긋웃음꽃36
12.장미꽃선물38
13.예쁜꽃40
14.춤추는들꽃42
15.봄을노래해44

part4.성장

16.아장아장48
17.아가야50
18.친구야함께해52
19.놀고싶어요54
20.등굣길56

part5.추억

21.밥한그릇60
22.계란후라이62
23.맛있는누룽지64
24.옛날이야기66
25.오리가족소풍가는날68
26.빗방울70
27.참새들이노래해72

part6.대화

28.나무와해76
29.아기참새78
30.구름80
31.꿈꾸는아기새82
32.지구야울지마84
33.한뼘더86
34.산다람쥐88
35.하품88
36.원가90

출판사 서평

동요부르기의교육적효과

동요를통한활동은내면의창의성을자극하고,언어적·비언어적표현을경험하며문제해결능력을키웁니다.자신의감정과생각을말과표정으로표현할수있습니다.아이들은스스로자신의감정을조절하기어렵습니다.하지만빠르고느린동요,밝고경쾌하게부르는노래,눈감고천천히생각하며부르는노래등은아이들이감정을통제하고조절하는능력을길러줍니다.함께노래부르기로자신의소리와타인의소리를맞춰화음을이룰수도있습니다.
음악활동은협동심과사회성을기르며,직간접경험을담은다양한노랫말은지적능력을키웁니다.동요부르기는아이들의생각과감정을표현하고언어적,정서적,신체적능력을키울뿐아니라상상력,창의력,사회성발달에도영향을주는활동입니다.

유아교육현장에서할수있는여러가지동요활동

동요부르기의여러가지교육효과동요부르기활동은흥미만있다면특별한교육적기술없어도하루일과중에자연스럽게즐길수있습니다.노래듣고부르기,노랫말을생각해보고느낌을그림과몸으로표현하기,교실의여러악기를찾아연주해보기,친구들앞에서
노래부르기,함께연습해합창하기,다른사람처럼목소리내기,다른친구들이노래부를때감사하는법알아보기등무궁무진합니다.
이런활동으로음악의리듬을익히기,빠르기를알아보기.토끼처럼빠르게거북이처럼천천히,높은하늘을나는새처럼높게바닷속고래나상어처럼낮고웅장하게소리내어보기,음악에맞춰춤추기,음악에따라노래하며걷기등다양한활동을연계할수있습니다.
아이들은다양한소리를표현하는데,그경험이정서적으로풍부하게합니다.생각과느낌,감정등을노래로표현할수도있습니다.선생님과아이가음악으로예술적오감을기르고,음악에맞춰동작으로표현해보세요.그림그리기를좋아하는친구들은그림으로표현해도좋아요.자유놀이시간에는옹기종기모여악기연주도해보세요.아이들이무엇을듣고,느끼고,이야기하고싶은지,자유롭게표현할수있는다양한기회를주세요.
〈최강동요왕〉사용법

1.목차에서제목을골라듣고싶은노래를선택하세요.
2.그페이지를펼치면왼쪽에가사가있는노래악보가있어요.
스마트폰으로〈QR코드〉를찍어음원사이트를찾아보세요.노래를들을수있어요.
3.오른쪽페이지에도〈QR코드〉가있어요.역시스마트폰으로찍어음원사이트에접속하세요.
노래의아름다운멜로디를들을수있어요.
4.오른쪽페이지아랫부분에내생각을동시나노래가사로적을수있는칸이있어요.
예쁘고멋진내용을만들어〈QR코드〉의멜로디에맞춰나만의동시를불러보세요.
5.부모님이나선생님과함께해보세요.친구들과함께만든나의노래를불러보기도하세요.
6.누가가장아름답고멋진노래를만들고부를수있을까요?바로그사람이〈〈최강동요왕〉〉!!